奇才！上海小学生科创赛获奖作品被指“已达硕博水平”(图)
据了解，本届大赛由上海市科学技术协会、上海市教育委员会、上海市科学技术委员会等共15家单位共同主办，以“创新·责任·诚信·合作”为主题。大赛明确立德树人要求，从评价项目逐步转向对“人”的评价，评审重点考察参赛学生的科创素养和综合素质。
18日上午，上海市科学技术协会工作人员告诉南都记者，对于近期网络上的质疑声音，已有专人处理，去跟进核实情况，目前尚无调查结果。
曾有小学生论文获奖后被撤销
中小学生科创比赛获奖引来争议并非首次。南都此前报道，2020年7月，一项名为《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》的获奖作品，持续引发关注。该项目曾先后获得第34届云南省青少年科技创新大赛暨机器人竞赛科技创新成果一等奖、第34届全国青少年科技创新大赛三等奖。
有网友质疑，这个专业性较强的科研项目，完成人竟然是一名小学六年级学生。7月15日，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室发布通报称，“小学生研究癌症论文”一等奖被撤销。
通报称，事后组委会迅速成立专项调查工作组，对大赛评审工作开展全面调查。评审委员会组织专家就此项目及时进行复审。专家组认为，《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》项目研究报告具有较高的专业性和学术水平，但其附件支撑材料和调查走访发现的新情况新材料不能充分证明作者独立完成该项目报告的整体设计和撰写。专家组认定，项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，项目研究报告不可能由作者本人独立撰写。
同年7月，湖北武汉2名小学生研究茶多酚抗肿瘤获奖也引发社会讨论。全国青少年科技创新大赛官网显示，华中科技大学附属小学2名小学生参加了第33届全国青少年科技创新大赛，荣获小学组三等奖。
7月17日，武汉市科学技术协会发布通报称，经初步核实，获奖作品《茶多酚的抗肿瘤实验研究》为华中科技大学附属小学学生李某怡和李某卿完成的对比实验观察报告。实验想法由李某怡在参加学校的科技节小课题研究活动中向科学老师提出，并在科学老师的建议下联系到从事肿瘤实验技术工作的医院实验技术员作为指导老师，在指导老师的指导下厘清了实验思路并进行了对比观察实验。
2名学生在对比观察实验中的动物抓取、称重、小鼠药物注射、肿瘤测量等简单操作，均经过指导老师的专门培训。小鼠的肿瘤剥离操作严格按照实验动物操作标准和伦理，在麻醉处死后开展，实验肿瘤属于皮下肿瘤，剥离实验属于简单基础操作，在老师演示教学后，学生能够独立完成，并从实践中得出报告结果。
在青少年科技创新大赛武汉市选拔赛中，按照个人申报（提交查新报告等申报资料）、学校推荐、区级初评、市级复评的程序，由专家组对《茶多酚的抗肿瘤实验研究》等作品进行了评审。专家组按照分别审核、集中评议的原则，一致认可《茶多酚的抗肿瘤实验研究》等科技创新成果作品，并建议推荐参加省级竞赛。
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还没人说话啊，我想来说几句
18日上午，上海市科学技术协会工作人员告诉南都记者，对于近期网络上的质疑声音，已有专人处理，去跟进核实情况，目前尚无调查结果。
曾有小学生论文获奖后被撤销
中小学生科创比赛获奖引来争议并非首次。南都此前报道，2020年7月，一项名为《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》的获奖作品，持续引发关注。该项目曾先后获得第34届云南省青少年科技创新大赛暨机器人竞赛科技创新成果一等奖、第34届全国青少年科技创新大赛三等奖。
有网友质疑，这个专业性较强的科研项目，完成人竟然是一名小学六年级学生。7月15日，第34届云南省青少年科技创新大赛组委会办公室发布通报称，“小学生研究癌症论文”一等奖被撤销。
通报称，事后组委会迅速成立专项调查工作组，对大赛评审工作开展全面调查。评审委员会组织专家就此项目及时进行复审。专家组认为，《C10orf67在结直肠癌发生发展中的功能与机制研究》项目研究报告具有较高的专业性和学术水平，但其附件支撑材料和调查走访发现的新情况新材料不能充分证明作者独立完成该项目报告的整体设计和撰写。专家组认定，项目研究报告的专业程度超出了作者认知水平和写作能力，项目研究报告不可能由作者本人独立撰写。
同年7月，湖北武汉2名小学生研究茶多酚抗肿瘤获奖也引发社会讨论。全国青少年科技创新大赛官网显示，华中科技大学附属小学2名小学生参加了第33届全国青少年科技创新大赛，荣获小学组三等奖。
7月17日，武汉市科学技术协会发布通报称，经初步核实，获奖作品《茶多酚的抗肿瘤实验研究》为华中科技大学附属小学学生李某怡和李某卿完成的对比实验观察报告。实验想法由李某怡在参加学校的科技节小课题研究活动中向科学老师提出，并在科学老师的建议下联系到从事肿瘤实验技术工作的医院实验技术员作为指导老师，在指导老师的指导下厘清了实验思路并进行了对比观察实验。
2名学生在对比观察实验中的动物抓取、称重、小鼠药物注射、肿瘤测量等简单操作，均经过指导老师的专门培训。小鼠的肿瘤剥离操作严格按照实验动物操作标准和伦理，在麻醉处死后开展，实验肿瘤属于皮下肿瘤，剥离实验属于简单基础操作，在老师演示教学后，学生能够独立完成，并从实践中得出报告结果。
在青少年科技创新大赛武汉市选拔赛中，按照个人申报（提交查新报告等申报资料）、学校推荐、区级初评、市级复评的程序，由专家组对《茶多酚的抗肿瘤实验研究》等作品进行了评审。专家组按照分别审核、集中评议的原则，一致认可《茶多酚的抗肿瘤实验研究》等科技创新成果作品，并建议推荐参加省级竞赛。
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