中國式家庭教育:被大人們禍害童年
壹
九月份第壹次看到這班孩子，是在壹個晚自習課上。
寄宿學校座落在山坡上，日光燈管邊飛滿了各種小蟲，被燈管燙傷翅膀還會執著地撲騰。孩子們好似早已習慣，只有我在擔心蟲子會不會突然在我說話時向我沖過來。窗外蛐蛐的鳴叫聲此起彼伏，而教室裡頭的這群孩子，壹點不比外頭安靜，或許是新開學的興奮，也或許是沒把我這位新來的支教老師放在眼裡。
在來之前，我像很多支教老師壹樣，想當然地以為山裡孩子都應該是淳樸的，渴望知識，會在我的關愛和教育下成長。我期待著去改變他們，也渴望看到自己的改變。然而事實並非這麼理想化，不愛學習的孩子大有人在。
初壹的學生正處於躁動叛逆的青春期，又保有小孩子調皮搗蛋的天性，遠比我想象的更難對付。他們整天勾肩搭背，拉幫結派，說著“你若動我兄弟壹雙翅膀，我便廢你壹座天堂”這般令我汗顏的團伙口號，也會在課堂上偷偷把粉筆頭塞進板擦，等我擦出壹條長長白線時哄然大笑。
這樣的小麻煩不勝枚舉，倒也為我的支教生活增添了斗智斗勇的樂趣。我知道他們可能不是好學生，但壹定會是好孩子。為了贏得他們的好感，我決定采取壹些與眾不同的教學方式。
傍晚時分，我帶著他們跑到後山念單詞，深秋的樹葉落在我們頭上，總有幾個孩子注意力會被吸引過去。有壹次周末，本該用來上課的時間被我悄悄拿來給孩子們看電影，我帶著他們溜進會議室，用全校唯壹壹台投影儀放《海底總動員》，他們在黑黑的房間裡笑成壹團。
晚自習的時間也被我拿來教他們唱英文歌。我以為我可以教很多首，但他們學得很慢，每壹句話都得用中文標注發音才能跟著唱。
我教他們的第壹首歌，也是唯壹壹首歌，是甲殼蟲的Hey Jude。他們戲稱其為黑豬，每每唱到“黑豬，Don’t be 阿肥”時，他們就笑得前仰後合。就這麼壹首歌，我教了整整壹個月。
這所寄宿學校的學生大多家在山裡，周末也不回家，出校得老師批准。學校每個月有壹次小長假，那時候學校才會空空的安靜下來。我每天和他們吃住在壹起，除了對他們的性格有所了解之外，還知道了不少他們家庭的故事。
贰
班裡有個文靜的小姑娘叫小麗，稚氣未脫的臉上有種隱忍倔強的神情。她的成績壹直不錯，上課也很認真。第贰個學期開始時，她個頭忽然躥高了，明顯進入了青春期。除此之外，我發現她的神態有了壹絲異樣。我妄自猜測，她壹定是早戀了。
我對班裡的早戀現象打壓不多，因為我也是年輕人，覺得只要她能把握住自己就好。但是漸漸地，她的成績下降了，周末經常要求出校，上課也昏昏欲睡。我找她談過幾次，她都矢口否認談戀愛，壹口咬定我冤枉了她，我只好作罷，叮囑她多把心思放在學習上。
有壹回課堂上，她低著頭不知在寫些什麼，我斷定那不是做筆記，心中壹惱，直直地走向她。她下意識地撕下那頁紙揉成壹團，但還是被我手快給奪走了，紙上密密麻麻地寫著“小叁去死”和其他壹些污言穢語。
我驚住了，我還沒有見過如此偏激的情感，而這竟出自壹個文靜又堅忍的女孩子。
我狠狠地責罵她、警告她，也苦口婆心地勸解。她緊閉著嘴，眼裡滿是淚花，皺巴巴的紙被她局促地撫平，上面的字眼已如爛泥般不可辨認。但她沒有做出丁點改變，成績直線下滑，還交了壹群最讓老師頭疼的朋友。
直到有壹天，節日小長假，家長來學校接孩子，我見到了小麗的父親。他高高瘦瘦的，皮膚曬得黝黑。小麗站在父親身邊，面無表情。他遞來壹根煙，我看了壹眼，那包煙應該是50塊的貴煙，而他自己抽的是幾塊錢的雜牌。
“老師對不住了，最近家裡有些事，沒來操心孩子的事，勞煩你多管教管教。”
“家裡出什麼事？”
他父親神色略有尷尬，但還是如實地告訴我：“和孩子她媽離婚，我又找了個伴。”聽完我久久沉默不語，我知道小麗的母親長年在外做保姆，父親則在山裡種田，長久的分居和這個新出現的伴，想必就是離婚的原因。我這才反應過來那些憤恨的“小叁去死”意味著什麼。
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