爆火3年，這個頂流還是壹貧如洗
圖源：水印
不知道是因為接的活計還沒做完，還是家裡的父親和弟弟沒人照應。
不同於其他網紅的燈紅酒綠、買房買車，怪鴿只是壹個小人物，再普通不過的、為生活奔波的小人物。
怪鴿身上倒映出來的，是壹個更加真實的人生——我們大多數人的人生。
2020年，在宣傳片《看見》中，壹個名字被認認真真地署在了視頻的結尾：黃春生。
不是“奧利給大叔”，不是“朝陽冬泳怪鴿”，而是“黃春生”。
1999年，黃春生還在朝陽城外的壹個農村小學當老師。
他是為數不多的會毛筆書法的老師，整個學校裡，數他的板書寫得最好。
每回上寫字課，黃春生壹套軍綠色的衣服、壹雙長筒的皮靴、提著壹個巨大的熱水壺，走起路來，那雙靴子就咣咣地響。
第壹節書法課，他教孩子們坐姿，要求極為嚴苛：
胸前留壹拳，下巴離胸壹拳，後背不貼椅，屁股坐椅子壹半。挺胸，抬頭，雙手背後，背肩用力，目視前方。
哪個坐得不標准，哪個學生的肩膀就會被他沙包大的手握住用力向後掰，幾分鍾後，男同學們的叫聲就連成了壹片。
他教孩子們寫字，不提倡自動筆，因為“自動筆不利於練字”。
他教大家用鉛筆，並且放棄轉筆刀，改用小刀削鉛筆。
大概過了叁肆年，不知道具體從哪壹天開始，學生們再沒見到黃老師。
村裡人講，他有精神病，還能傳染。
他患沒患精神疾病不得而知，村裡人的閒言碎語卻是沒停止過。
有人問過他為什麼辭職不做教師了，黃春生的回答是：
“看不慣很多事，為了利益去幫學生考試作弊，我做不到。”
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不知道是因為接的活計還沒做完，還是家裡的父親和弟弟沒人照應。
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怪鴿身上倒映出來的，是壹個更加真實的人生——我們大多數人的人生。
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不是“奧利給大叔”，不是“朝陽冬泳怪鴿”，而是“黃春生”。
1999年，黃春生還在朝陽城外的壹個農村小學當老師。
他是為數不多的會毛筆書法的老師，整個學校裡，數他的板書寫得最好。
每回上寫字課，黃春生壹套軍綠色的衣服、壹雙長筒的皮靴、提著壹個巨大的熱水壺，走起路來，那雙靴子就咣咣地響。
第壹節書法課，他教孩子們坐姿，要求極為嚴苛：
胸前留壹拳，下巴離胸壹拳，後背不貼椅，屁股坐椅子壹半。挺胸，抬頭，雙手背後，背肩用力，目視前方。
哪個坐得不標准，哪個學生的肩膀就會被他沙包大的手握住用力向後掰，幾分鍾後，男同學們的叫聲就連成了壹片。
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他教大家用鉛筆，並且放棄轉筆刀，改用小刀削鉛筆。
大概過了叁肆年，不知道具體從哪壹天開始，學生們再沒見到黃老師。
村裡人講，他有精神病，還能傳染。
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