[貪官] 中國出現年齡最小的貪官：小學生
最後，再看這則新聞，已經心裡特別不是滋味！為孩子們感到痛苦和惋惜！
為啥小學生都想當班幹部？人民網評論認為，這是因為“官本位”思想從社會蔓延到了中小學。思想單純得像壹張白紙的小學生也沾上“官本位”的魚腥味，既讓義務教育蒙羞，更讓我們反思。
曾有壹項調查顯示，肆成小學生長大想當“官”。《南方都市報》記者曾隨機采訪過32名小學生，有八成孩子明確表示，希望自己能當上班幹部，哪怕是小小壹名組長或者科代表。原因在於當上班幹部才能引起老師重視、同學尊重，更有機會獲評區級、市級叁好學生。
那為何當了班幹部之後，小學生就開始“腐敗”了呢?
在學校裡，老師，相當於這個班級的最高權力者，得到老師信任或者關注的是當了班幹部的孩子，常常被忽視且沒有話語權的是“普通孩子”。
有觀點認為，根源在於亙古不變的腐敗定律——“絕對的權力導致絕對的腐敗”。小學班幹部手中的權力缺乏有效監督制約，自然導致“腐敗”。
孩子是家庭的未來，國家的未來，父母的希望，無論是家庭還是學校、社會，無論是家長還是老師，加強孩子的思想教育、品德教育、行為習慣教育刻不容緩！
不要讓孩子毀在我們手裡，不要等孩子學壞了我們才後悔不已，不要等孩子走上歪路我們再後悔莫及。教孩子樹立正確是非觀的同時，我們也應該培養孩子的責任感和謙遜的態度。
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為啥小學生都想當班幹部？人民網評論認為，這是因為“官本位”思想從社會蔓延到了中小學。思想單純得像壹張白紙的小學生也沾上“官本位”的魚腥味，既讓義務教育蒙羞，更讓我們反思。
曾有壹項調查顯示，肆成小學生長大想當“官”。《南方都市報》記者曾隨機采訪過32名小學生，有八成孩子明確表示，希望自己能當上班幹部，哪怕是小小壹名組長或者科代表。原因在於當上班幹部才能引起老師重視、同學尊重，更有機會獲評區級、市級叁好學生。
那為何當了班幹部之後，小學生就開始“腐敗”了呢?
在學校裡，老師，相當於這個班級的最高權力者，得到老師信任或者關注的是當了班幹部的孩子，常常被忽視且沒有話語權的是“普通孩子”。
有觀點認為，根源在於亙古不變的腐敗定律——“絕對的權力導致絕對的腐敗”。小學班幹部手中的權力缺乏有效監督制約，自然導致“腐敗”。
孩子是家庭的未來，國家的未來，父母的希望，無論是家庭還是學校、社會，無論是家長還是老師，加強孩子的思想教育、品德教育、行為習慣教育刻不容緩！
不要讓孩子毀在我們手裡，不要等孩子學壞了我們才後悔不已，不要等孩子走上歪路我們再後悔莫及。教孩子樹立正確是非觀的同時，我們也應該培養孩子的責任感和謙遜的態度。
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