壹年制碩士畢業我成了"海歸廢物"
文/俞楊
疫情影響下，海歸就業也面臨壹些不確定性。
在豆瓣上，有個“海歸廢物回收互助協會”小組，已集聚了約3萬名海歸。
因求職遭遇困境，他們自嘲為“海歸廢物”，與不久前豆瓣上引發關注的“985廢物”壹樣，滿腹是自身的困惑和不如意。
在眾多海歸裡，壹年制碩士尤其遭放大圍觀。日前社交網絡掀起“讀壹年制碩士是否值得”的討論，壹年制碩士在國內遭遇尷尬處境。
我國已進入高等教育普及化時代，出國留學也已大眾化，今天的海歸如何重新給自己定位？
歸來
隨著國內經濟發展，越來越多海外學子歸來。
今時不同往日，如今的海歸似乎很難與“高端人才”掛鉤，不少海歸甚至陷入高不成低不就的怪圈中，漸漸成了“海歸廢物”。
中國已從世界最大的人才流出國，轉變為世界最主要的人才回流國。從1978年到2019年，我國各類出國留學人員累計達656萬人，有490萬人完成了學業，其中423萬人在完成學業後選擇回國發展，占已完成學業群體的86.28%。
新東方旗下公司“前途出國”發布的《中國留學白皮書2021》顯示，2021年意向歸國留學生對國內就業環境更加有信心，選擇畢業後馬上回國就業的占比31%，較上壹年增長6%。
理想豐滿，現實骨感，即使在海外鍍了壹層金，海歸們照樣要面臨職場的優勝法則。尤其是壹年制碩士，在就業市場上沒少碰壁。
比如英國壹年制碩士，學制比較短，學生完成相應模塊的課程學習獲得足夠學分即可畢業，壹些學校無需撰寫碩士畢業論文和參加碩士學位答辯。
海歸群體內部，壹條很火的鄙視鏈就這麼傳開了：“雙壹流”研究生>“雙壹流”本科生>北美研究生>北美本科生>英國本科生>英國研究生。
21世紀教育研究院院長熊丙奇指出，“壹年制碩士”在國內遭遇尷尬的處境，首先是國內外對碩士教育的認知有所區別。
壹年制碩士教育，實質就是職業教育，以便本科院校畢業生更好就業。在國內，碩士教育則被認為是高學歷教育，所以難免有人會對壹年就可完成的碩士教育產生質疑。
反觀國內高校，研究生學制悄然發生著變革，不少高校甚至將專碩學制由2年調整為3年。多出來的這壹年，用於提高研究生的培養質量。
海歸杠鈴化現象漸成共識，人們了解國外有名校也有普通高校，壹些國家的高等教育水平不比國內高到哪裡去，海歸未必都是人才。
下滑
歸國留學生人數近年來穩步上升，出國留學的比例卻在進壹步下滑。
以清北兩校來看，清華大學2021屆畢業生出國深造人數為517人，僅占畢業生總數的6.9%。北京大學校本部2021屆畢業生出國深造人數為793人，占畢業生總數的8.17%。
2019年，北大本科畢業生中選擇出國留學的學生比例還為30%；至2020年，比例已經降至27.6%；2021年，比例進壹步驟降至18.9%。
由於近兩年海外疫情的不確定因素上升，國內高校留學率總體下降的同時，2020年至2021年的留學比例下降的趨勢要明顯得多。
2021年也是過去20年裡，中國赴美留學生人數首次較前壹年下跌的年份。《2021美國門戶開放報告》顯示，2020至2021學年，美國大學新增國際學生數量比上壹學年驟降46%，其中中國大陸學生人數下降14.8%。
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