壹年拾幾萬學校 他們心酸沒人理解
公辦學校國際部，是現行教育部門裡壹個尷尬的存在。
它和民辦國際學校壹起，在許多人的認知裡被列為有錢人家多了閒錢，為孩子砸錢投資的地方。
提起它的第壹印象，可能還離不開《壹起來看流星雨》裡那個富貴又神秘的艾利斯頓商學院。
夢中情院 艾利斯頓，畢業後去承包魚塘 / 《壹起來看流星雨》
學費拾幾萬打底，學校把家長當主子供著，裡頭的 富家子弟 每天輕松享樂，學習內容簡單，自主支配時間充裕，時不時就去滿世界地玩轉。
不僅可以逃離高考分分為營的競爭焦慮，畢業後還能直達海外名校，前途無憂。
但是，看壹眼各家公辦學校國際部的招生簡章，再瞧壹眼國際部學子們的學習課表，現實好像又不是這麼壹回事兒：
教學直接對接國際行列，學生學遍海外通用課程，課余選修有理有據豐富多樣 拾幾萬的收費，真那麼有性價比嗎？
直通國際名校，
國際班真有這麼香？
作為我國叁大國際教育模式之壹的公學校國際部 / 國際班，是依托於國內公立學校開辦的中外合作辦學項目，由公立學校承擔教學管理。
2010 年國務院發布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要 ( 2010－2020 年 ) 》，對 各級各類學校開展多種形式的國際交流與合作 表示認可之後，公辦學校開始爭先設立國際部。
壹時間遍地開花，但又頻頻失控亂象叢生，審批監管不嚴、收費不透明、機構介入成分過高、教學質量參差不齊
2013 年後，《高中階段國際項目暫行管理辦法》草案擬定，公辦學校國際部辦學在教育部收緊之下，已算是祛了不少浮躁。
和辦學目標精准，專注海外教育模式的民辦國際學校相比，應付普通高中教學已經忙不過來的公立學校，還想分國際教學這壹杯羹，聽起來不務正業，也因此引來過不少 分散校內資源 逐利吸金 的鄙夷。
但願意信任公立學校國際班的學生家長，實際上還真不在少數。
有勇氣和精力開辦國際班教學的公立學校，多數已經積累了壹定的辦學實力，在辦學當地的社會認可度也相對較高。
像北師大實驗中學、人大附中、交大附中、上海中學、華師附中等名校設立的國際班，更是追求優質生源。喜報裡壹溜兒的海外 Top30 名校，年年都很搶眼。
2020 年中國國際學校競爭力排行榜前叁名，更是直接被北師大附中、華師附中和北京肆中的國際班 / 國際校區搶去風頭 [ 1 ] ，頭部名校的實力直接叫板民辦國際學校。
業界心服，學生和家長也很難不心動。
華師附中國際部 2020 年畢業生喜報
學生和家長們對國際部趨之若鶩，也催促著學校不斷擴張自己的招生盤。
有媒體數據顯示，2020 年僅北京壹地，19 所公辦校國際部的招生合計人數，已經從 2018 年的 1490 人，增長為 2120 人，叁年間增長率在 42%。 [ 2 ]
信任來自於學校底氣，也來自於官方權威，公辦學校設立的國際部，能夠得到教育部教育資源的支持，辦學成本較低，風險也更加小。
前文提到的對公辦校國際部辦學的全行業規范，也使公辦校國際部的辦學監管體系，被壹步步提上日程。
2019 年起，《關於做好 2019 年中小學招生入學工作的通知》規定到，義務教育學段學校不得以 國際部 國際課程班 境外班 等名義招生。
而公辦高中設立的國際部招生，將 納入統壹招生管理，實行計劃單列 。
這意味著， 國際 、 出國 等字眼不准再被作為辦學噱頭；通過國際部花錢入校，再跳轉到普通班級，完成低分入名校的招生亂象，也會被 計劃單列 所禁止。
燒錢的國際班，
只能是有錢小孩的游戲？
但說到底，學生和家長願意選擇公辦校國際部最現實的因素，是它真的 劃算 。
有媒體對北京公辦校國際部 2020 學年度的收費標准進行了統計與對比。從統計數據來看，公辦校國際部每學年的收費均在 15 萬元以下，費用集中在 5 萬元 -10 萬元之間的學校占比超過 80%。
而民辦的國際學校，費用在整體上都高於公辦校。每學年收費在 15 萬元以上的學校占比超過半數，每學年的費用在 20 萬元以上的學校也並不少。 [ 3 ]
在遼寧某肆線城市就讀高中國際部的 Emma 告訴小新同學，母校壹學年的學費為 5 萬元。
全國整體來看，公辦校國際部的費用都離 5-10 萬這個准線不遠。
上海某公辦校國際部收費標准，每學年在 10-11 萬之間
公辦校學費這個門檻，說低，它比民辦價格友好得多；說高，也真的是絕大多數家庭無法負擔的支出。
以最低每年 5 萬學費記賬，實際上是遠遠不夠的，還得加上孩子的其他住行、雜費、培訓消費
知乎用戶瀧汐在國際部就讀期間，壹年還得花上 1-2 萬元的生活費。 在國際部每個人都得有壹台電腦和 n 部手機 萬聖節要交 200 元班會到私人別墅開 party，在這些 面子費 上，學生開銷也不少。
有媒體計算過，如果從幼兒園開始就將孩子壹路送進國內國際教育院校進行學習，壹直到留學海外大學階段，至少要花費 300 萬。
這些把孩子送上留學軌道的家庭中，近壹半為孩子准備了 300 萬以上的積蓄。 [ 4 ]
有媒體測算的 2020 年中國家庭收入階層報告顯示，我國可投資資產達 300 萬元以上的家庭，有 215 萬戶，屬於富裕中產階層。 [ 5 ]
可投資資產在 150 萬 -300 萬元的 1680 萬戶新中產家庭，狠下心的話也能支撐這份投資。
但對於大部分普通家庭來說，國際部的費用無疑把他們擋在了門外。
在公辦普高 1600 元左右的學年學費面前，國際部難免會成為老百姓眼中 有錢小孩的名利場 。
拼上家產的學費，
能學到點什麼？
中產們的這筆沉沒資本，砸進國際部，換來的課程和培養到底是不是等價的？
目前，我國國際部開設的國際課程有：A-level 課程、AP 課程、IB 課程、加拿大高中課程、澳大利亞高中課程等。
主流的 IB、A-Level、AP 體系，分別對應國際預科、英國全民課程體系和美國預科，培養模式比較成熟。
國際部學生的選修課，可能是能讓國際部得到應試學子羨慕的壹處亮點。
音樂劇、高爾夫、陶藝、烹飪 許多做題家到大學才體驗得到的課程內容， 別人家的孩子 在高中就玩了壹遍。
在舞會上結舞伴，在棒球部灑汗水可真有點像英美校園劇裡的樣子。
歌舞青春裡的那種青春，說不定是真的 / 《歌舞青春 3》
這些看似自由，充滿濃厚趣味的選修課，是各所國際部對英美式博雅教育的相應理解和實踐，並非空穴來風，供學生玩樂混學分的課程。
但是，只要回歸到主修課程學習知識，國際部的學生和莘莘學子都壹樣，要摸爬滾打灰頭土臉。
知乎用戶 Penguin 的回答裡，濃縮著許多國際部 IB 課程學生的就讀體驗：
等著你的普高同學都已經高考結束放假了，你還在做 EE（拓展論文）、CAS（綜合性實踐活動）、IA（內部考評）、IOC（口頭評估）、TOK（知識理論） 把你按在地上摩擦還不能亂叫。
在沒找到中文備注前，這些名詞實在讓小新同學也看著頭疼。
壹轉念，想起《令人心動的 offer2》節目中斯坦福名校畢業的王驍，匯報 6 句夾 5 個英語單詞的 凡爾賽 行為，突然又開始有點理解他們
不是學生們故弄玄虛，是每天都和這些課程、名詞打交道，實在脫離不了用語習慣。
由於各國大學入學的標准，不似我國以 決勝壹戰 的高考分數決定，更注重考核整個高中階段的學習情況。
其中不只包括標准化筆試成績，還會有上百小時的社會實踐活動表現、陳述自我的文書等環節。
於是，貫穿在高中，分散在每周每月每學期的考試，都將成為決定日後留學申請競爭力的重要指標。
某校國際部 AP 班課程內容，和國內本科大學種類相似
雖然也有不少國際部采用應試教育的模式，直接按照國外的教學計劃、教學大綱和英文教材，配合雙語或全英文授課。
但學生要想在日後進入頂尖院校，只靠中介機構在申請關頭博材料是行不通的，在日常學習中依舊得去肝雅思托福等等硬核指標。
家長花大價錢，而承受著這壹切的學生們，花費的精力和壓力真沒有多小。
早早為 GPA 奮斗的 00 後，
壹點也不輕松
2020 年初，媒體報道了杭州某高中國際班高叁生秦軒（化名）的情況：天天都忙著寫申請文書，搶考位找黃牛，考了八次托福線上考試，留學申請壹波叁折 [ 6 ] 。
在知乎 高中叁年在國際部上學是種怎樣的體驗？ 壹題下，知乎用戶張筷筷分享了自己在高中國際部上學期間壹天的作息。
尚未成年的國際部高中生們，和普高做題家相似的作息量，卻要跨地域（也時常跨國）、跨學科，雙語處理自己的期末 DDL。
在公立校讀國際部的學生們，不少會以哈佛、耶魯、哥倫比亞等常春藤聯盟名校為目標進行沖刺，這群 爬藤者 除了在各項學科上有亮眼的表現之外，更得把自己鍛煉成處處全能的六邊形戰士：
150 小時公益活動，參加商賽、學術比賽，體育特長，模聯研討 知乎某位匿名用戶表示，自己同班的國際部同學裡，就有 壹邊辯論拿到全球大獎，壹邊體育亞洲女子冠軍 的神仙學霸。
這些突出到驚人的個人優勢，在日後的名校申請中，都是妥妥的加分項。
某不知名校隊選手彼得帕克，拯救世界也是舉重若輕 / 《蜘蛛俠：英雄歸來》
累並快樂著，快樂並燒錢著。如此大的成本投入放在自己身上，為了值回 票價 ，有人可能會動力拾足，但有人也會壓力巨大。
而除了學習上的生活之外，國際部與普高之間的互相叫板，也給壹些學生造成不小的困擾。
部分學校國際班入學成績上的相對寬松，讓壹直以分數為准繩的應試教育學子，難以共情國際部學子的所謂 壓力 。
國際部學子難以擺脫普高教育對他們 錢多輕松 的標簽，他們覺得自己燒更多的錢，體驗加倍的同輩壓力，心酸卻無人理解。
被 GPA 早早困住的國際部學生，與分數 / 績點為王的學子們，其實都有相似的體驗感
雖然是在不同的軌道上前行，但同樣要跨過壹道道試題關卡，攀爬壹個個排名，吃透各自的評價標准，浸泡同輩長輩、還有自己賦予的焦慮裡。
參考資料
[ 1 ] 中商情報網 .2020 年胡潤廣州國際學校排行榜：華師附中國際部第壹
[ 2 ] 國際學校家長圈 . 北京公辦學校國際班招生人數再增長 叁年漲幅超 40%
[ 3 ] 京領新國際 . 北京 2020 年高中招生計劃公布，公辦國際班超 2000，都有哪些選擇？
[ 4 ] 環球廣東國際升學 . 讀完國際學校要 300 萬 !? 為什麼北上廣深的父母更願意投資子女國際教育？
[ 5 ] 趣畫財經 .2020 中國家庭階層報告，你是哪壹層？
[ 6 ] 錢江晚報 . 留學這壹年②｜托福考了八次，留學申請壹波叁折，國際班還值得堅持嗎？
[ 7 ] 劉威 . 公辦普通高中國際班的管理問題與對策研究
公辦學校國際部，是現行教育部門裡壹個尷尬的存在。
[加西網正招聘多名全職sales 待遇優]
還沒人說話啊，我想來說幾句
它和民辦國際學校壹起，在許多人的認知裡被列為有錢人家多了閒錢，為孩子砸錢投資的地方。
提起它的第壹印象，可能還離不開《壹起來看流星雨》裡那個富貴又神秘的艾利斯頓商學院。
夢中情院 艾利斯頓，畢業後去承包魚塘 / 《壹起來看流星雨》
學費拾幾萬打底，學校把家長當主子供著，裡頭的 富家子弟 每天輕松享樂，學習內容簡單，自主支配時間充裕，時不時就去滿世界地玩轉。
不僅可以逃離高考分分為營的競爭焦慮，畢業後還能直達海外名校，前途無憂。
但是，看壹眼各家公辦學校國際部的招生簡章，再瞧壹眼國際部學子們的學習課表，現實好像又不是這麼壹回事兒：
教學直接對接國際行列，學生學遍海外通用課程，課余選修有理有據豐富多樣 拾幾萬的收費，真那麼有性價比嗎？
直通國際名校，
國際班真有這麼香？
作為我國叁大國際教育模式之壹的公學校國際部 / 國際班，是依托於國內公立學校開辦的中外合作辦學項目，由公立學校承擔教學管理。
2010 年國務院發布的《國家中長期教育改革和發展規劃綱要 ( 2010－2020 年 ) 》，對 各級各類學校開展多種形式的國際交流與合作 表示認可之後，公辦學校開始爭先設立國際部。
壹時間遍地開花，但又頻頻失控亂象叢生，審批監管不嚴、收費不透明、機構介入成分過高、教學質量參差不齊
2013 年後，《高中階段國際項目暫行管理辦法》草案擬定，公辦學校國際部辦學在教育部收緊之下，已算是祛了不少浮躁。
和辦學目標精准，專注海外教育模式的民辦國際學校相比，應付普通高中教學已經忙不過來的公立學校，還想分國際教學這壹杯羹，聽起來不務正業，也因此引來過不少 分散校內資源 逐利吸金 的鄙夷。
但願意信任公立學校國際班的學生家長，實際上還真不在少數。
有勇氣和精力開辦國際班教學的公立學校，多數已經積累了壹定的辦學實力，在辦學當地的社會認可度也相對較高。
像北師大實驗中學、人大附中、交大附中、上海中學、華師附中等名校設立的國際班，更是追求優質生源。喜報裡壹溜兒的海外 Top30 名校，年年都很搶眼。
2020 年中國國際學校競爭力排行榜前叁名，更是直接被北師大附中、華師附中和北京肆中的國際班 / 國際校區搶去風頭 [ 1 ] ，頭部名校的實力直接叫板民辦國際學校。
業界心服，學生和家長也很難不心動。
華師附中國際部 2020 年畢業生喜報
學生和家長們對國際部趨之若鶩，也催促著學校不斷擴張自己的招生盤。
有媒體數據顯示，2020 年僅北京壹地，19 所公辦校國際部的招生合計人數，已經從 2018 年的 1490 人，增長為 2120 人，叁年間增長率在 42%。 [ 2 ]
信任來自於學校底氣，也來自於官方權威，公辦學校設立的國際部，能夠得到教育部教育資源的支持，辦學成本較低，風險也更加小。
前文提到的對公辦校國際部辦學的全行業規范，也使公辦校國際部的辦學監管體系，被壹步步提上日程。
2019 年起，《關於做好 2019 年中小學招生入學工作的通知》規定到，義務教育學段學校不得以 國際部 國際課程班 境外班 等名義招生。
而公辦高中設立的國際部招生，將 納入統壹招生管理，實行計劃單列 。
這意味著， 國際 、 出國 等字眼不准再被作為辦學噱頭；通過國際部花錢入校，再跳轉到普通班級，完成低分入名校的招生亂象，也會被 計劃單列 所禁止。
燒錢的國際班，
只能是有錢小孩的游戲？
但說到底，學生和家長願意選擇公辦校國際部最現實的因素，是它真的 劃算 。
有媒體對北京公辦校國際部 2020 學年度的收費標准進行了統計與對比。從統計數據來看，公辦校國際部每學年的收費均在 15 萬元以下，費用集中在 5 萬元 -10 萬元之間的學校占比超過 80%。
而民辦的國際學校，費用在整體上都高於公辦校。每學年收費在 15 萬元以上的學校占比超過半數，每學年的費用在 20 萬元以上的學校也並不少。 [ 3 ]
在遼寧某肆線城市就讀高中國際部的 Emma 告訴小新同學，母校壹學年的學費為 5 萬元。
全國整體來看，公辦校國際部的費用都離 5-10 萬這個准線不遠。
上海某公辦校國際部收費標准，每學年在 10-11 萬之間
公辦校學費這個門檻，說低，它比民辦價格友好得多；說高，也真的是絕大多數家庭無法負擔的支出。
以最低每年 5 萬學費記賬，實際上是遠遠不夠的，還得加上孩子的其他住行、雜費、培訓消費
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有媒體計算過，如果從幼兒園開始就將孩子壹路送進國內國際教育院校進行學習，壹直到留學海外大學階段，至少要花費 300 萬。
這些把孩子送上留學軌道的家庭中，近壹半為孩子准備了 300 萬以上的積蓄。 [ 4 ]
有媒體測算的 2020 年中國家庭收入階層報告顯示，我國可投資資產達 300 萬元以上的家庭，有 215 萬戶，屬於富裕中產階層。 [ 5 ]
可投資資產在 150 萬 -300 萬元的 1680 萬戶新中產家庭，狠下心的話也能支撐這份投資。
但對於大部分普通家庭來說，國際部的費用無疑把他們擋在了門外。
在公辦普高 1600 元左右的學年學費面前，國際部難免會成為老百姓眼中 有錢小孩的名利場 。
拼上家產的學費，
能學到點什麼？
中產們的這筆沉沒資本，砸進國際部，換來的課程和培養到底是不是等價的？
目前，我國國際部開設的國際課程有：A-level 課程、AP 課程、IB 課程、加拿大高中課程、澳大利亞高中課程等。
主流的 IB、A-Level、AP 體系，分別對應國際預科、英國全民課程體系和美國預科，培養模式比較成熟。
國際部學生的選修課，可能是能讓國際部得到應試學子羨慕的壹處亮點。
音樂劇、高爾夫、陶藝、烹飪 許多做題家到大學才體驗得到的課程內容， 別人家的孩子 在高中就玩了壹遍。
在舞會上結舞伴，在棒球部灑汗水可真有點像英美校園劇裡的樣子。
歌舞青春裡的那種青春，說不定是真的 / 《歌舞青春 3》
這些看似自由，充滿濃厚趣味的選修課，是各所國際部對英美式博雅教育的相應理解和實踐，並非空穴來風，供學生玩樂混學分的課程。
但是，只要回歸到主修課程學習知識，國際部的學生和莘莘學子都壹樣，要摸爬滾打灰頭土臉。
知乎用戶 Penguin 的回答裡，濃縮著許多國際部 IB 課程學生的就讀體驗：
等著你的普高同學都已經高考結束放假了，你還在做 EE（拓展論文）、CAS（綜合性實踐活動）、IA（內部考評）、IOC（口頭評估）、TOK（知識理論） 把你按在地上摩擦還不能亂叫。
在沒找到中文備注前，這些名詞實在讓小新同學也看著頭疼。
壹轉念，想起《令人心動的 offer2》節目中斯坦福名校畢業的王驍，匯報 6 句夾 5 個英語單詞的 凡爾賽 行為，突然又開始有點理解他們
不是學生們故弄玄虛，是每天都和這些課程、名詞打交道，實在脫離不了用語習慣。
由於各國大學入學的標准，不似我國以 決勝壹戰 的高考分數決定，更注重考核整個高中階段的學習情況。
其中不只包括標准化筆試成績，還會有上百小時的社會實踐活動表現、陳述自我的文書等環節。
於是，貫穿在高中，分散在每周每月每學期的考試，都將成為決定日後留學申請競爭力的重要指標。
某校國際部 AP 班課程內容，和國內本科大學種類相似
雖然也有不少國際部采用應試教育的模式，直接按照國外的教學計劃、教學大綱和英文教材，配合雙語或全英文授課。
但學生要想在日後進入頂尖院校，只靠中介機構在申請關頭博材料是行不通的，在日常學習中依舊得去肝雅思托福等等硬核指標。
家長花大價錢，而承受著這壹切的學生們，花費的精力和壓力真沒有多小。
早早為 GPA 奮斗的 00 後，
壹點也不輕松
2020 年初，媒體報道了杭州某高中國際班高叁生秦軒（化名）的情況：天天都忙著寫申請文書，搶考位找黃牛，考了八次托福線上考試，留學申請壹波叁折 [ 6 ] 。
在知乎 高中叁年在國際部上學是種怎樣的體驗？ 壹題下，知乎用戶張筷筷分享了自己在高中國際部上學期間壹天的作息。
尚未成年的國際部高中生們，和普高做題家相似的作息量，卻要跨地域（也時常跨國）、跨學科，雙語處理自己的期末 DDL。
在公立校讀國際部的學生們，不少會以哈佛、耶魯、哥倫比亞等常春藤聯盟名校為目標進行沖刺，這群 爬藤者 除了在各項學科上有亮眼的表現之外，更得把自己鍛煉成處處全能的六邊形戰士：
150 小時公益活動，參加商賽、學術比賽，體育特長，模聯研討 知乎某位匿名用戶表示，自己同班的國際部同學裡，就有 壹邊辯論拿到全球大獎，壹邊體育亞洲女子冠軍 的神仙學霸。
這些突出到驚人的個人優勢，在日後的名校申請中，都是妥妥的加分項。
某不知名校隊選手彼得帕克，拯救世界也是舉重若輕 / 《蜘蛛俠：英雄歸來》
累並快樂著，快樂並燒錢著。如此大的成本投入放在自己身上，為了值回 票價 ，有人可能會動力拾足，但有人也會壓力巨大。
而除了學習上的生活之外，國際部與普高之間的互相叫板，也給壹些學生造成不小的困擾。
部分學校國際班入學成績上的相對寬松，讓壹直以分數為准繩的應試教育學子，難以共情國際部學子的所謂 壓力 。
國際部學子難以擺脫普高教育對他們 錢多輕松 的標簽，他們覺得自己燒更多的錢，體驗加倍的同輩壓力，心酸卻無人理解。
被 GPA 早早困住的國際部學生，與分數 / 績點為王的學子們，其實都有相似的體驗感
雖然是在不同的軌道上前行，但同樣要跨過壹道道試題關卡，攀爬壹個個排名，吃透各自的評價標准，浸泡同輩長輩、還有自己賦予的焦慮裡。
參考資料
[ 1 ] 中商情報網 .2020 年胡潤廣州國際學校排行榜：華師附中國際部第壹
[ 2 ] 國際學校家長圈 . 北京公辦學校國際班招生人數再增長 叁年漲幅超 40%
[ 3 ] 京領新國際 . 北京 2020 年高中招生計劃公布，公辦國際班超 2000，都有哪些選擇？
[ 4 ] 環球廣東國際升學 . 讀完國際學校要 300 萬 !? 為什麼北上廣深的父母更願意投資子女國際教育？
[ 5 ] 趣畫財經 .2020 中國家庭階層報告，你是哪壹層？
[ 6 ] 錢江晚報 . 留學這壹年②｜托福考了八次，留學申請壹波叁折，國際班還值得堅持嗎？
[ 7 ] 劉威 . 公辦普通高中國際班的管理問題與對策研究
公辦學校國際部，是現行教育部門裡壹個尷尬的存在。
[加西網正招聘多名全職sales 待遇優]
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