在美國讀博士 高等教育超乎人想象
總之壹句話，他們是素質教育，我們是應試教育。美國人不愛學習，中國是個人去了就可以稱王。到這裡學習以後，發現以前感覺的完全是扯淡的，才發現美國高等教育如此殘酷！
在去美國讀研究生之前，我和許多國人壹樣，認為美國的教育都是“人性化”的，教育方式和觀念都“以人為本”，讓學生壹邊玩、壹邊學，壹點也不痛苦，學生都有很多課外業余愛好。
總之壹句話，他們是素質教育，我們是應試教育。美國人不愛學習，中國是個人去了就可以稱王。
到這裡學習以後，發現以前感覺的完全是扯淡的。
我在美國讀經濟學博士，才發現美國高等教育如此殘酷！
01、作業
美國的學生學習刻苦程度是中國學生根本不能比的。
比如，我在國內念本科時，不會的作業可以不做的，大家只要努力了，做不出來沒關系，第贰天老師會在課上講。
我開始還是拿這個觀念去對待美國老師的作業。第壹周，看完書已經晚上拾點多，第贰天要上這門課，我本來估計老師上課對對答案，有問題問問就可以，不做完也沒事。
後來壹想這是開學第壹次作業，還是堅持把題做完了，這壹寫，就到了半夜兩點半多。我當時還很得意，覺得是自己給自己加壓。
結果第贰天上課，老師真的把作業收了，虧了我把卷子都寫完了，否則就傻眼了。
後來逐漸才明白原來美國作業是計成績的，每次作業都會給你按照對錯打分，記出成績，最後和所有平時考試期末考試壹起算最後的總成績。
在中國，平時允許你犯錯，允許你不會，你不會可以空著，聽老師講，最後考試時會做就可以。
但是在美國就不壹樣了，老師每周都會給你留壹大堆作業，你在下周上課前要交上來，如果有不會的，你要在交作業前自己去問老師。
如果到交作業時還沒有問老師，因為不會不做或者做錯了，那麼你就要承擔這個責任，老師不會因為你實在不會就手下留情的，你的作業就會被扣分。每次作業老師都會記錄的，最後會壹起給你算總成績的。
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02、成績
來說說美國研究生科目的成績是怎樣算出來的。
比如我修的“計量經濟學”這門課，第壹次期中考試占20% ，第贰次期中考試占20%，期末考試占20%，平時作業占40%。最後總成績按照ABCD給你評分，90-100評A，80-90評B，70-80C，70以下不及格。
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好新聞沒人評論怎麼行，我來說幾句
在去美國讀研究生之前，我和許多國人壹樣，認為美國的教育都是“人性化”的，教育方式和觀念都“以人為本”，讓學生壹邊玩、壹邊學，壹點也不痛苦，學生都有很多課外業余愛好。
總之壹句話，他們是素質教育，我們是應試教育。美國人不愛學習，中國是個人去了就可以稱王。
到這裡學習以後，發現以前感覺的完全是扯淡的。
我在美國讀經濟學博士，才發現美國高等教育如此殘酷！
01、作業
美國的學生學習刻苦程度是中國學生根本不能比的。
比如，我在國內念本科時，不會的作業可以不做的，大家只要努力了，做不出來沒關系，第贰天老師會在課上講。
我開始還是拿這個觀念去對待美國老師的作業。第壹周，看完書已經晚上拾點多，第贰天要上這門課，我本來估計老師上課對對答案，有問題問問就可以，不做完也沒事。
後來壹想這是開學第壹次作業，還是堅持把題做完了，這壹寫，就到了半夜兩點半多。我當時還很得意，覺得是自己給自己加壓。
結果第贰天上課，老師真的把作業收了，虧了我把卷子都寫完了，否則就傻眼了。
後來逐漸才明白原來美國作業是計成績的，每次作業都會給你按照對錯打分，記出成績，最後和所有平時考試期末考試壹起算最後的總成績。
在中國，平時允許你犯錯，允許你不會，你不會可以空著，聽老師講，最後考試時會做就可以。
但是在美國就不壹樣了，老師每周都會給你留壹大堆作業，你在下周上課前要交上來，如果有不會的，你要在交作業前自己去問老師。
如果到交作業時還沒有問老師，因為不會不做或者做錯了，那麼你就要承擔這個責任，老師不會因為你實在不會就手下留情的，你的作業就會被扣分。每次作業老師都會記錄的，最後會壹起給你算總成績的。
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02、成績
來說說美國研究生科目的成績是怎樣算出來的。
比如我修的“計量經濟學”這門課，第壹次期中考試占20% ，第贰次期中考試占20%，期末考試占20%，平時作業占40%。最後總成績按照ABCD給你評分，90-100評A，80-90評B，70-80C，70以下不及格。
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