去繁就简 恢复繁体字是文化自信?
在中共建政七年后的1956年，中国大陆颁布了一系列文件，在全国范围内推广简化字、普通话和汉语拼音。近60年后的今天，中国大陆人已经习惯于使用简化字了，但有越来越多的人对此提出异议，希望恢复繁体字，这是中国人不断增长的文化自信的表现。
美丽的汉字（图片来源：百度图片）
冯小刚呼吁部分恢复繁体字
今年的政协会议又如期召开了。3月4日上午，全国政协委员冯小刚在文艺组小组讨论中表示，希望部分恢复有丰富文化含义的繁体字回归学生课本。
冯小刚认为繁体字中的“亲爱”二字最具代表性，“亲要相见，爱要有心”，而简体字的表现形式则“亲不见，爱无心”，削弱了本身的意义，无法体现对汉语言文化的传承。
他继续以“亲爱”为例解释道：“孩子学习写这些字的过程中，已经在心中种下了美好的种子”。
冯小刚表示，将和张国立委员一同提出建议，选出一定数量、有丰富文化含义的繁体字回归中小学课本，更好的促进中华传统文化传承。
针对冯小刚的发言，全国政协委员郁钧剑回应表示，在往届的会议中曾多次递交相关提案，教育部也给予复函说明，汉字简体化在我国已经立法，无法轻易做出修改。
恢复繁体字有五大原因
1、“一对多”的简化字造成混乱
在争论的问题中，最集中指责简化字的一点就是“一简对多繁”的简化方式。即将几个意义不同，读音相近的繁体字合并为一个字。反对者指出，这造成了人们在学习理解字义时的混乱。
司空白举了很多实例来说明他的意见。比如，皇后之后和前“后”的“后”现在都写为“后”，造成的一个问题是:“很多小朋友一直存有一个疑问，站在皇帝背后的人，就是皇后？为什么皇后要躲藏皇帝呢？”另外，“升斗米粮之‘斗’和战斗之‘斗’本来也是完全不同的意思。二王关在门里，当然是斗了！多么形象！”
网友们举出大量这样“一对多”的简化字，罗宁在《关于恢复使用繁体字的一点思考》中更系统地列举了余(余)、云(云)、后(后)、里(里)、松(松)、谷(谷)、斗(斗)、几(几)、征(征)、曲(曲)、丰(丰)、表(表)、冲(冲)、叶(叶)、种(种)、尽(尽)、发(发)、历(历)、钟(钟)等，认为它们的合并造成了阅读上的歧义。司空白说，“我小时候一直很奇怪，为什么十二生肖要把牛叫做‘丑’，可它并不丑啊，后来读了一些专门的文献才知道，原来我们常用的‘丑’字是专指子丑寅卯的丑，长相难看之‘丑’有专用字‘丑’”。
许多学者也指出这种简化方式的确造成了理解困难，并破坏了汉字的传统字理和结构，很多搞古典文学研究的人对此感触颇深。南开大学中文系教授宁稼雨说，他在开会时遇到台湾学者，对方往往不知道该如何称呼他的姓，因为“宁”对应两个繁体字，既可能是读二声的“宁”，也可能是读四声的“甯”。而一旦要在电脑上将一篇文章由简体转成繁体，那简直是一场灾难。电脑无法识别一个简体字应该转成哪个繁体，最后出来的结果必然是一片狼藉。
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冯小刚呼吁部分恢复繁体字
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冯小刚认为繁体字中的“亲爱”二字最具代表性，“亲要相见，爱要有心”，而简体字的表现形式则“亲不见，爱无心”，削弱了本身的意义，无法体现对汉语言文化的传承。
他继续以“亲爱”为例解释道：“孩子学习写这些字的过程中，已经在心中种下了美好的种子”。
冯小刚表示，将和张国立委员一同提出建议，选出一定数量、有丰富文化含义的繁体字回归中小学课本，更好的促进中华传统文化传承。
针对冯小刚的发言，全国政协委员郁钧剑回应表示，在往届的会议中曾多次递交相关提案，教育部也给予复函说明，汉字简体化在我国已经立法，无法轻易做出修改。
恢复繁体字有五大原因
1、“一对多”的简化字造成混乱
在争论的问题中，最集中指责简化字的一点就是“一简对多繁”的简化方式。即将几个意义不同，读音相近的繁体字合并为一个字。反对者指出，这造成了人们在学习理解字义时的混乱。
司空白举了很多实例来说明他的意见。比如，皇后之后和前“后”的“后”现在都写为“后”，造成的一个问题是:“很多小朋友一直存有一个疑问，站在皇帝背后的人，就是皇后？为什么皇后要躲藏皇帝呢？”另外，“升斗米粮之‘斗’和战斗之‘斗’本来也是完全不同的意思。二王关在门里，当然是斗了！多么形象！”
网友们举出大量这样“一对多”的简化字，罗宁在《关于恢复使用繁体字的一点思考》中更系统地列举了余(余)、云(云)、后(后)、里(里)、松(松)、谷(谷)、斗(斗)、几(几)、征(征)、曲(曲)、丰(丰)、表(表)、冲(冲)、叶(叶)、种(种)、尽(尽)、发(发)、历(历)、钟(钟)等，认为它们的合并造成了阅读上的歧义。司空白说，“我小时候一直很奇怪，为什么十二生肖要把牛叫做‘丑’，可它并不丑啊，后来读了一些专门的文献才知道，原来我们常用的‘丑’字是专指子丑寅卯的丑，长相难看之‘丑’有专用字‘丑’”。
许多学者也指出这种简化方式的确造成了理解困难，并破坏了汉字的传统字理和结构，很多搞古典文学研究的人对此感触颇深。南开大学中文系教授宁稼雨说，他在开会时遇到台湾学者，对方往往不知道该如何称呼他的姓，因为“宁”对应两个繁体字，既可能是读二声的“宁”，也可能是读四声的“甯”。而一旦要在电脑上将一篇文章由简体转成繁体，那简直是一场灾难。电脑无法识别一个简体字应该转成哪个繁体，最后出来的结果必然是一片狼藉。
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