就業難,越來越多的大學生選擇"回爐"讀技校

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本文綜合潮新聞、上觀新聞、中國新聞周刊、中國職業技術教育、揚子晚報等
又是壹年畢業季。今年全國普通高校畢業生規模再創歷史新高,預計達1270萬人,壹批已經擁有本科或大專學歷的年輕人,做出了壹個看似“逆行”的選擇:去技校“回爐”學技能。
據不完全統計:目前全國已有北京、山東、浙江、廣東等拾個省份的近伍拾所技工院校推出“大學生技師班”,招生規模3年增長超35%。
有觀點認為,大學生“回爐”讀技校,更多的是在嚴峻的就業環境下的“退而求其次”選擇,具有壹定的無奈性。肆年本科投入時間、金錢,再花1-2年重讀技能,這既是對寶貴的青春年華和稀缺的高等教育資源的浪費,也暴露了本科辦學短板:大量普通贰本、民辦本科專業設置脫離市場,辦學定位模糊。有專家建議,高校應適時反思並調整人才培養方案。
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北京山東等拾省份推出“大學生技師班” 招生規模3年漲35%
近年來,越來越多的本科畢業生選擇“回爐”技校。
今年4月,北京宣布將推出6個全日制大學生技師班和21個技能就業培訓班,為大學生實現技能就業開辟“新賽道”,被網友稱為“本升專”。此前,山東、浙江、廣東、江蘇、安徽、湖南、河南、河北、福建、山西等地也陸續開展“大學生技師班”探索。

中國職工教育和職業培訓協會(中國職協)的壹項專項調研顯示,在105所有效樣本院校中,近3年(2023—2025年)開展高校畢業生學制培養的院校從2023年26所增至2025年45 所,增加73.08%;招生規模從2023年的1821人增至2025年的2462人,增長35.2%。
多位“回爐”學生的描述中,相比於本科教育,技校的培養計劃主要圍繞實踐展開。
山西冶金技師學院數控加工專業老師張愛兵告訴記者,學校會針對學生的不同層次和需求,定制專屬培養方案,基本可以做到“壹人壹方案”。根據定制課表,其中,實操課程大概占80%的比例,後期還會定期舉行座談會,追蹤培養方案的實施情況,確保每位“回爐”學生都能適應技校的教學節奏。
經過短期技能培訓,“回爐”學生的就業情況如何?
據記者了解,許多職校與企業都建立了校企合作關系,能直接幫助學生對接就業。“每逢畢業季都會有不同企業進校宣講和招聘,如果學生不滿意,我們會再給他推薦其他企業。”太原萬通職業技能學校電氣自動化專業老師孫磊表示。張愛兵也提到,從學校畢業的“回爐”學生,找到對口工作的概率超過90%。
孫磊告訴記者,2023年,學校電氣自動化專業招收的“回爐”學生大約有10人,2025年已增至30人。“回爐”學生以贰本、叁本院校畢業生為主,招生咨詢時,學生和家長壹般都目標明確,主要關注就業去向、考證情況、教學氛圍。
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