為什麼工作很多年,打工人還在研究重寫高考作文?
今年的高考作文題，就很適合被拿來討論。
全國壹卷問的是“詞語理解的變化”。
壹個詞在成長過程中如何改變含義，背後其實是壹個人如何被時代、經驗和生活重新塑形。
拾八歲的人寫，可能會寫遠方、自由。
但很多工作多年的人再看，可能會發現自己對這些詞的理解早就變了。
全國贰卷談“體”與“源”，看似抽象，但它問的也是壹個很現實的問題，人在變化和困頓裡，靠什麼保持自己不散掉。
越來越多人發現，這是考生的作文題，也是中年人的預備題。
北京卷的“做規劃與下功夫”就更直接。
討論的其實是很多人畢業後才意識到的內容。
人要有目標，但光有目標沒用，最後還是要落到壹點點具體行動。
這個題目甚至可以在壹定程度上解答前陣子網上很火的“如何度過人生奧德賽時期”。
天津卷講調色盤裡的“調”，南水北調裡的“調”。
上海卷談科技改造世界。
把這些題目放在壹起，就會發現它們共同指向幾個問題。
人在變化中如何理解自己，困頓中如何守住來源，規劃和努力如何互相支撐，技術改變世界時人如何保持判斷。
這也就解釋了為什麼打工人會看得起勁。
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