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論文AI檢測,正在逼瘋這屆大學生 | 溫哥華地產中心
   

論文AI檢測,正在逼瘋這屆大學生

圖片來自:小紅書@Darer


在就業市場都要求這些應屆生要掌握 AI 技能的當下,合理地使用 AI 反而應該是大學教育裡要給出引導,而非與 AI 徹底切割。

搞懂 AIGC 檢測的基本邏輯

AIGC 檢測結果為什麼總像是隨機生成的?它的檢測邏輯究竟是什麼?畢竟只有理解它的原理,才能在“降 AI”時對症下藥。

傳統的論文查重主要是與已有文獻數據庫進行比對,查重報告會明確告訴你是哪些段落和哪篇文獻重復了。

所以對於傳統“降重”,前人已經摸索出壹套有效的“打法”,比如改寫句子結構、同義詞替換、翻譯成小語種再翻譯回中文……總之,只要能避開與已存在文獻的重復,就能過關。

但到了 “降 AI ”這裡,這些已有的經驗似乎都失靈了:

AIGC 檢測更像壹個黑箱,標准不明。目前任何壹種檢測手段都無法保證 100% 判定哪個是 AI 寫的,哪個是人類寫的。因此,檢測系統通常都會給出壹個 AIGC 疑似值。



雖然說這只是“疑似度范圍”,系統也聲明“檢測結果與論文質量無關”,但壹旦超過某個數值,論文就會實打實地不通過啊,讓人有種無處申訴的無力感。

去年人大新聞學院副教授董晨宇也要在 AIGC 檢測中被迫“自證清白”:他的研究團隊的壹篇耗時叁年、基於真實案例撰寫的關於直播產業的研究論文,卻被某論文檢測平台標注為“高度疑似AI生成”。



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所以,AIGC 檢測真的就是“黑箱”嗎?它的基本邏輯究竟是什麼?

基於知網在 2023 和 2024 年發布的兩個專利,我們也可以總結目前知網 AIGC 檢測的底層邏輯和流程:


第壹階段:信息量差值檢測(基於 2023 年專利)

輸入文章,按學科分類

用大語言模型改寫文章,計算原文與改寫版的信息量

差值差值小 → 可能 AI 生成;差值大 → 可能人類寫作

第贰階段:多特征分析(基於 2024 年專利)

使用文本分類模型計算 AI 生成概率

分析邏輯偏離度、詞匯擴散度、句子長度、字詞分布等特征

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