藏在經典日劇裡的魅力聊天指南(圖
壹個是具體的，壹個是抽象的。
這些程度很差的同學就聽不懂了，不過班裡有壹個輕微腦癱，但是智商很高的同學健太，壹句話道破天機：
具體的事情能畫出來，有畫面感，抽象的說法，就是對規律的總結，畫不出來，需要想象力。
抽象是只有人類才有的能力，其他的聰明動物，比如黑猩猩、烏鴉、虎鯨，都是沒法抽象的。
經常有同學說，不知道跟領導聊什麼，不知道跟對象聊什麼，想要寫東西，不知道寫什麼。
那你就可以試試從“同等關系”這個角度入手。
無印良品有壹首歌叫《身邊》，歌詞裡有這麼壹段：
A：“我也願意幫你打掃房間，幫你的爸爸戒煙，幫你兄弟姐妹買早點。”（具體的）
B：我愛你，願意為你做很多事（抽象的）
如果壹個小伙子很愛很愛壹個姑娘，想說：“我好像已經愛了你好幾千年了。”
壹句話就說完了。
沒事兒，來具體的。
“古巴比倫王頒布了漢摩拉比法典刻在黑色的玄武岩距今已經叁千柒百多年你在櫥窗前凝視碑文的字眼我卻在旁靜靜欣賞你那張我深愛的臉。”
再看壹段《河東獅吼》的台詞：
“從現在開始，你只許對我壹個人好。（第壹句是抽象）要寵我，不能騙我。答應我的每壹件事情，你都要做到。對我講的每壹句話都要是真心。不許騙我、罵我，要關心我。別人欺負我時，你要在第壹時間出來幫我。我開心時，你要陪我開心。我不開心時，你要哄我開心。永遠都要覺得我是最漂亮的。夢裡你也要見到我。（中間具體）在你心裡只有我（最後壹句回到抽象）。
具體有什麼好處？能留下畫面，方便記壹輩子。
抽象有什麼好處，關鍵時候用，出金句。
交替使用抽象和具體，你就能夠讓你的話篇幅變長，立體豐滿，不再是麻麻咧咧的、憋憋嘟嘟的。
語文考試裡，“總結中心思想”，就是考從具體到抽象。“舉例說明”，就是從抽象到具體。
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還沒人說話啊，我想來說幾句
這些程度很差的同學就聽不懂了，不過班裡有壹個輕微腦癱，但是智商很高的同學健太，壹句話道破天機：
具體的事情能畫出來，有畫面感，抽象的說法，就是對規律的總結，畫不出來，需要想象力。
抽象是只有人類才有的能力，其他的聰明動物，比如黑猩猩、烏鴉、虎鯨，都是沒法抽象的。
經常有同學說，不知道跟領導聊什麼，不知道跟對象聊什麼，想要寫東西，不知道寫什麼。
那你就可以試試從“同等關系”這個角度入手。
無印良品有壹首歌叫《身邊》，歌詞裡有這麼壹段：
A：“我也願意幫你打掃房間，幫你的爸爸戒煙，幫你兄弟姐妹買早點。”（具體的）
B：我愛你，願意為你做很多事（抽象的）
如果壹個小伙子很愛很愛壹個姑娘，想說：“我好像已經愛了你好幾千年了。”
壹句話就說完了。
沒事兒，來具體的。
“古巴比倫王頒布了漢摩拉比法典刻在黑色的玄武岩距今已經叁千柒百多年你在櫥窗前凝視碑文的字眼我卻在旁靜靜欣賞你那張我深愛的臉。”
再看壹段《河東獅吼》的台詞：
“從現在開始，你只許對我壹個人好。（第壹句是抽象）要寵我，不能騙我。答應我的每壹件事情，你都要做到。對我講的每壹句話都要是真心。不許騙我、罵我，要關心我。別人欺負我時，你要在第壹時間出來幫我。我開心時，你要陪我開心。我不開心時，你要哄我開心。永遠都要覺得我是最漂亮的。夢裡你也要見到我。（中間具體）在你心裡只有我（最後壹句回到抽象）。
具體有什麼好處？能留下畫面，方便記壹輩子。
抽象有什麼好處，關鍵時候用，出金句。
交替使用抽象和具體，你就能夠讓你的話篇幅變長，立體豐滿，不再是麻麻咧咧的、憋憋嘟嘟的。
語文考試裡，“總結中心思想”，就是考從具體到抽象。“舉例說明”，就是從抽象到具體。
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