[奧斯卡] 奧斯卡最佳紀錄片給調查新聞帶來了什麼啟示?
《反對普京的無名先生》斬獲今年奧斯卡最佳紀錄長片獎。影片真實記錄了俄羅斯戰爭宣傳如何壹步步滲透進校園——我們采訪了這部影片的執行制片人，講述鏡頭背後的故事。
“這是我，帕沙·塔蘭金（Pasha Talankin）。此刻的我完全不知道，我將給自己惹下多大的麻煩。”
這段話，是帕維爾 “帕沙”·塔蘭金故事的開場白。他是俄羅斯壹所小學的普通職工——“壹個無名小卒”——卻最終成為壹名告密者，冒著巨大風險秘密拍攝並將記錄俄羅斯學校軍事化的素材偷運出境。
我感覺，我們這些老師也被迫卷入了這場戰爭。 —— 帕沙·塔蘭金
塔蘭金在俄羅斯工業腹地的卡拉巴什第壹小學擔任活動統籌和校園攝影師，日常記錄著校園裡的壹切——同學情誼、畢業典禮、課堂教學、周邊風景。然而2022年2月，俄羅斯全面入侵烏克蘭，他的職責發生了根本性的轉變。壹項新的聯邦愛國主義教育政策開始施行，他被要求拍攝所有相關活動，以證明學校遵從了政府指令。
壹位同事對他說：“我們得讓孩子背誦愛國歌曲和演講稿，你負責拍下來。還要錄下孩子們朗誦勝利詩歌的畫面。”
他的反應是——“我們是不是完全瘋了？”——這也是這部影片的源起。盡管他壹度考慮辭職，不願淪為“體制的棋子”，但最終他選擇了另壹條路：按要求拍攝那些游行、軍隊參觀和宣傳課，再將素材秘密傳遞給境外的電影人。
帕沙·塔蘭金在指揮學校的合唱團。圖：BBC, Pavel Talankin
這些影像揭示了俄羅斯學校如何成為戰爭中的意識形態前線：孩子們照著提前准備好的稿子朗讀“特別軍事行動”的相關內容，老師則宣讀著關於烏克蘭與戰爭的宣傳稿。壹間教室裡，八歲的孩子們壹臉茫然地聽著“外國特工”的課程。有些老師以狂熱的愛國姿態恪守規定，也有老師抱怨：隨著正課被瓦格納雇傭兵來校傳授投擲手榴彈技巧之類的荒誕活動所取代，學生的成績正在下滑。
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