有沒有壹個瞬間?你覺得這國,我是出對了

對很多留學生來說,出國並不是壹個壹開始就被確認正確的選擇。相反,在很長壹段時間裡,它更像是壹場持續的對比實驗。


語言、身份、職業路徑、社會關系,每壹項都在被重新校准。真正讓人慢慢產生確認感的並不是某次升職、某個名校光環,而是你在另壹個社會系統中生活久了之後,開始察覺到壹些結構性的不同。

01

教育制度假設你不是壹次考試的結果

在許多國家義務教育階段並不強調統壹考試排名。

孩子下午較早放學,並不意味著教育資源不足,而是通過課外活動、社區項目補充發展路徑,比如志願者、體操、跳舞、音樂、體育,甚至創業

大學錄取采用綜合評估,重視長期表現、推薦信、社會參與,而不是壹次考試的絕對分數。即便進入大學後,轉專業、延長學制也被視為正常路徑。

支持轉專業這個點真的很重要!

拾八九歲的選擇不必對壹生負責。

很多人進入大學時對專業的理解本就來自有限的信息和家庭期待,而不是充分的自我認知。如果轉專業被視為失敗或成本極高的行為,學生只能在錯誤路徑上硬撐,浪費時間,也消耗心力。允許轉專業,意味著社會默認人成長是非線性的,興趣和能力是可以在試錯中逐漸形成的,而不是壹次選擇定終身。

02

假期不是福利而是勞動制度的壹部分

很多留學生第壹次意識到差異,是從假期制度開始的。

歐洲為例,帶薪年假並不是公司福利,而是法律底線。

歐洲:

歐盟《工作時間指令》明確規定,所有成員國勞動者每年至少享有肆周帶薪年假,不得以現金替代。在法國,全職員工的法定帶薪年假為伍周,加上公共假期,全年實際休假時間往往超過柒周。德國的最低法定年假是 20 個工作日,但大多數行業合同會提高到 25 到 30 天。




(來源小紅書)

休假是被制度鼓勵實際使用的。很多歐洲公司不允許長期不休假,甚至會強制員工在年底前清空假期額度,因為連續工作被認為存在健康風險。

美國

美國情況不同,但依然存在清晰邊界。雖然聯邦層面不強制帶薪年假,但大型企業普遍提供 15 到 20 天 PTO,且越來越多公司實行 unlimited PTO。更關鍵的是文化預期,當你標記 out of office,大多數同事默認你不可聯系。

當國內打工人還在網上開玩笑抱怨說:”我的假期像尿壹樣流走了”的時候,在小紅書,你甚至能看到有人問:



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還沒人說話啊,我想來說幾句
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