殘酷現實:第壹批"AI新寒門",將在這代產生

圖源:紅星新聞


她認為,AI 的出現不只是改變了孩子的學習方式,也把家長和老師推到了壹個不得不改變的位置。

因為在AI時代,孩子是原住民,父母是移民,他們對新工具的理解和使用,遠遠超過我們這些移民,而父母舊教育觀可能會拖後腿。

如果壹味地阻止孩子使用AI,可能還會導致孩子在數字時代失去關鍵競爭力,甚至因技能斷層而落後於同齡人。

這也與北京大學教育學院副教授林小英提出的“AI新寒門”不謀而合。

“AI新寒門”是指的是由於父母對AI技術的認知局限或排斥態度,導致孩子錯失利用AI優化教育資源的機會,從而在新的技術浪潮中處於劣勢。

所以真正的問題不在於AI本身,而在於如何教會孩子以批判性思維駕馭工具,就像教孩子正確使用尺子而非禁止測量。

但是,我們也要警惕“平庸的正確”。

中國人民大學博士、經濟學家儲殷提醒,“我們正用AI批量培養最標准化、最格式化、也最平庸的人。個性化的錯誤往往比規范答案更有價值,所有能被AI教給你的,都能被AI替代。”

沈奕斐教授認為,AI替代的只是應試教育裡最看重的“演算能力、語言能力”。

AI時代最大的危機應該是,AI消除了應試教育的知識優越感,所有人獲取知識的門檻都壹樣,我們的孩子應該學什麼、怎麼學,才能從中脫穎而出?

AI將摧毀人文學科?通才最先被淘汰?

1月23日,全球最具影響力的風向標之壹,2026年世界經濟論壇(WEF)在達沃斯落下帷幕。

各國政要、跨國企業掌門人、學者和國際組織負責人齊聚壹堂,討論的不是眼前的熱點,而是未來幾年世界將走向何方。

在這次會議上,大佬們對未來科技和AI又有了最新判斷。



圖源:WEF


Palantir聯合創始人兼CEO亞歷克斯·卡普拋出壹個驚人的判斷:AI將徹底摧毀人文學科的工作。

過去,我們壹直以為AI只會替代重復性高的工作,但如今被譽為人類最後的精神堡壘的人文社科都將被取代?

其實,亞歷克斯·卡普真正想表達的是,AI最先攻破的,是長期被高估的通用知識優勢。

AI大模型幾乎讀過人類所有書,寫公文更快、查資料更全、做法律分析更穩定、對宏觀問題的總結也更全面。

在這種能力面前,只有知識儲備優勢的人開始失去了護城河。

卡普還拿自己開玩笑說:自己是法蘭克福大學哲學博士,但如果只有泛泛知識、沒具體動手能力,在Palantir的AI體系裡,你的價值已經被壹個懂電化學、會擰螺絲的電池技工碾壓。

他把這種能力稱為“離群資質”,AI擅長處理邏輯和信息,但是維修無人機、理解真實材料、戰場環境下調試設備等還離不開人。



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