《時差壹萬公裡》付玉東:隕落的海歸博士
壹個人成功是有原因的，失敗同樣也是有原因的。
為什麼有的人到中年就失業，空有壹張文憑卻找不到匹配身價的工作？而有些人事業卻愈發蓬勃發達，明明學生時代成績平平無奇，卻在職業的賽道上逐漸超車？
原因就是：人到中年有壹次重新洗牌，有些人校園時期的積累用完了，自然從“輝煌的好學生”隊伍掉入了“職業衰頹”大軍。
人生的前叁拾年是壹場“命題考試”，小學→初中→高中→大學→研究生（博士）→校招獲得第壹份工作。大多數人都是經過同樣的軌跡被篩選，成績越好的人在這條路上走得越久。這是國情為好學生安排的出路，拼的是學校和成績，也就是學生時代的積累。
進入職場後，人生開啟的是“選題考試”，術業有專攻，允許揚長避短，學生賽道從大學專業開始重新累積，在社招求職環節重新洗牌。這是壹場需要對自我認知准確、與發展方向匹配的選擇性考試，選擇對了事半功倍，選擇錯了南轅北轍。
在這場考試裡摔得最慘的往往是“比上不足，比下有余”的中層群體，不甘於規規矩矩地擰螺絲釘，想向上攀爬卻因急功近利或選錯了方向而掉入陷阱，反而摔得更重。
《時差壹萬公裡》這部劇的選材是“有點個人能力的普通人”。劇情取材非常真實，尤其是對留學生群體的刻畫入木叁分，編劇是真正留過學的。
運鏡與拍攝很有藝術感，很多空鏡鏡頭賦有寓意，每集結尾處總結語句的中英文翻譯對照做到了信達雅。唯壹不足的地方在於表妹線除了留子身份，整個回國後的生活是脫離男女主圈子的，導致劇情分散。
我認為播放量數據不佳的主要原因在於，劇情主體故事是在呈現大家是怎麼錯的，越努力反而混得越差，純屬反面教材集錦。而大結局所謂的重新出發，則是輸光後的回到原點，站在廢墟中重新出發。沒有逆襲，純阿Q精神，苦中作樂，但人的本能卻是不願意面對失敗的。
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為什麼有的人到中年就失業，空有壹張文憑卻找不到匹配身價的工作？而有些人事業卻愈發蓬勃發達，明明學生時代成績平平無奇，卻在職業的賽道上逐漸超車？
原因就是：人到中年有壹次重新洗牌，有些人校園時期的積累用完了，自然從“輝煌的好學生”隊伍掉入了“職業衰頹”大軍。
人生的前叁拾年是壹場“命題考試”，小學→初中→高中→大學→研究生（博士）→校招獲得第壹份工作。大多數人都是經過同樣的軌跡被篩選，成績越好的人在這條路上走得越久。這是國情為好學生安排的出路，拼的是學校和成績，也就是學生時代的積累。
進入職場後，人生開啟的是“選題考試”，術業有專攻，允許揚長避短，學生賽道從大學專業開始重新累積，在社招求職環節重新洗牌。這是壹場需要對自我認知准確、與發展方向匹配的選擇性考試，選擇對了事半功倍，選擇錯了南轅北轍。
在這場考試裡摔得最慘的往往是“比上不足，比下有余”的中層群體，不甘於規規矩矩地擰螺絲釘，想向上攀爬卻因急功近利或選錯了方向而掉入陷阱，反而摔得更重。
《時差壹萬公裡》這部劇的選材是“有點個人能力的普通人”。劇情取材非常真實，尤其是對留學生群體的刻畫入木叁分，編劇是真正留過學的。
運鏡與拍攝很有藝術感，很多空鏡鏡頭賦有寓意，每集結尾處總結語句的中英文翻譯對照做到了信達雅。唯壹不足的地方在於表妹線除了留子身份，整個回國後的生活是脫離男女主圈子的，導致劇情分散。
我認為播放量數據不佳的主要原因在於，劇情主體故事是在呈現大家是怎麼錯的，越努力反而混得越差，純屬反面教材集錦。而大結局所謂的重新出發，則是輸光後的回到原點，站在廢墟中重新出發。沒有逆襲，純阿Q精神，苦中作樂，但人的本能卻是不願意面對失敗的。
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