不肯剪頭發被老師圍毆 網絡炸鍋 當事學生回應…
1月8日，重慶墊江縣第壹中學壹名男生因拒絕剃頭被幾名老師拖拽並且毆打倒地的視頻在網絡上瘋傳。校方回應稱當事雙方已互相諒解，老師向學生道歉，引起輿論譴責。
事件發生在1月7日。校方1月8日發出官方通報，承認該校德育處教師在處理學生燙發染發問題時采取了強制理發行為，其工作方式簡單，行為不當。學校已對涉事教師進行嚴厲批評教育，並責令其向學生及家長當面道歉，目前已取得諒解。
視頻顯示，多名老師暴力強制控制壹名拒絕剪發的男生，強行拉扯男生的衣服，將男生摔倒並制服在地上。該男生掙扎反抗也無濟於事，隨後，老師合力將學生從地上強行拽起，在地面上拖行，男生奮力反抗無果。
壹位認識該男生的學生向記者證實，男生燙了頭發，不符合學校內規定，老師要求剪短。他不想剪，老師直接帶人把他抓到學校公共場合，想強制剪，周圍聚集了很多學生，在地上拖行。後來老師也沒有受處罰，男生接受老師道歉已經回學校上課了。
另壹位學生也證實，是老師強制給學生剃頭，並且毆打學生。在教室裡男生只說了壹句不想剪，就被按著打，抬出去之後按倒繼續打，老師還過肩摔過去。
這位學生說：“首先燙頭也不應該采取這樣的措施，更不應該不想剪頭就把人按在地上。很惡劣了，其實也不止壹個、兩個被強制性剪頭發，也應該是學校問題。”
在網上流傳的聊天記錄則顯示，姜某（受害學生）在教室說了壹句“我不剪”，體育老師張某把他腦殼按起撞桌子上，然後叁個老師把他按在地上打，當時（姜某）嘴裡已經出血了，都已經有點暈了，然後把他像豬兒壹樣抬起弄出去剪。
事件發生後，學生在網上發視頻受到限制，打人老師未受到處罰，引起學生強烈不滿。但是當事者事後為了將輿論壓下去，在朋友圈稱此事件只是個人的性格問題，與學校扯不上關系，他謝謝大家為其發聲，稱此事已經解決了。
記者致電墊江壹中，電話壹直無法掛通。
此事在網絡上引起廣泛關注，許多網友對此事進行譴責。
“黨國就是要每個人去掉個性，從路邊的招牌、新國標電動車、到低端人口，然後到學生著裝、到學生發型，最後到每個人的大腦，為了權力穩固，無所不用其極。”
“有形的辮子沒了，無形的辮子還在。”
“邪教暴力機器從教育開始。”
“哪還有教書育人的樣子，明明都是土匪惡霸。”
“要不就被馴服，要不就變成反人類。這種教育下只會出現這兩類人。”
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事件發生在1月7日。校方1月8日發出官方通報，承認該校德育處教師在處理學生燙發染發問題時采取了強制理發行為，其工作方式簡單，行為不當。學校已對涉事教師進行嚴厲批評教育，並責令其向學生及家長當面道歉，目前已取得諒解。
視頻顯示，多名老師暴力強制控制壹名拒絕剪發的男生，強行拉扯男生的衣服，將男生摔倒並制服在地上。該男生掙扎反抗也無濟於事，隨後，老師合力將學生從地上強行拽起，在地面上拖行，男生奮力反抗無果。
壹位認識該男生的學生向記者證實，男生燙了頭發，不符合學校內規定，老師要求剪短。他不想剪，老師直接帶人把他抓到學校公共場合，想強制剪，周圍聚集了很多學生，在地上拖行。後來老師也沒有受處罰，男生接受老師道歉已經回學校上課了。
另壹位學生也證實，是老師強制給學生剃頭，並且毆打學生。在教室裡男生只說了壹句不想剪，就被按著打，抬出去之後按倒繼續打，老師還過肩摔過去。
這位學生說：“首先燙頭也不應該采取這樣的措施，更不應該不想剪頭就把人按在地上。很惡劣了，其實也不止壹個、兩個被強制性剪頭發，也應該是學校問題。”
在網上流傳的聊天記錄則顯示，姜某（受害學生）在教室說了壹句“我不剪”，體育老師張某把他腦殼按起撞桌子上，然後叁個老師把他按在地上打，當時（姜某）嘴裡已經出血了，都已經有點暈了，然後把他像豬兒壹樣抬起弄出去剪。
事件發生後，學生在網上發視頻受到限制，打人老師未受到處罰，引起學生強烈不滿。但是當事者事後為了將輿論壓下去，在朋友圈稱此事件只是個人的性格問題，與學校扯不上關系，他謝謝大家為其發聲，稱此事已經解決了。
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“有形的辮子沒了，無形的辮子還在。”
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