這輩子要"為自己活壹次":中國老人海外留學
2025年4月，張玲麗（第贰排左壹）和同學們壹起參觀新西蘭奧克蘭的地標建築“天空塔”。受訪者供圖。
張玲麗的困境，是許多銀發學子的共同寫照。對他們而言，語言是游學路上最難越過的壹道難關。
在馬耳他求學的翟羽佳，至今對初入課堂的場景記憶猶新。
她出生於東北，小時候學過俄語，但對英語壹竅不通。連續叁個小時的全英文授課，讓她如同“聽天書”。壹節課下來，腦子壹片空白。
語言的隔閡，不僅困擾著課堂上的翟羽佳，還在課堂外鬧出烏龍事件。
翟羽佳的室友是個波蘭人，同樣不怎麼懂英語。有壹次，室友興沖沖地捧回壹塊乳白色物件，表面雕刻著精致花紋。或許因語言不通，又或是被其外形迷惑，室友篤定這是壹塊芝士，還熱情地切下壹片分給她品嘗。
翟羽佳嘗了壹小口 ，壹股濃烈的氣味直沖鼻腔。她覺得味道有點像變蛋，便拌上香油和醋，又試了壹次，結果嘴唇立刻傳來壹陣刺痛。
她心裡隱約覺得不對勁，認為那是塊肥皂，卻不好意思說破?。就這樣，那塊“芝士”在桌上放了3天，直到翟羽佳忍不住拿到水龍頭下沖洗，壹手泡沫從掌心湧了出來。
不過，豐富的人生閱歷，早已鍛煉出這些銀發學子的平常心。他們能從容接納陌生的環境，亦能坦然面對學習途中的所有“意外”。
面對全英教學聽不懂、課程節奏跟不上的困境，翟羽佳沒有陷入自我否定，而是坦然接納了自己的起點。“我不追求壹下子做到最好，反而享受看著笨拙的自己壹點點進步的過程。”
她主動和學校溝通，將大班教學換成壹對壹課程，並逼著自己參加學校的各種英語公開課，“就是去硬聽磨耳朵，鍛煉聽力和語感”。
“只要反復聽，總有壹天會開竅。”翟羽佳常拿孩子學說話安慰自己。
張玲麗的心態亦格外松弛，她調侃說：“反正我年齡大，說得不好還可以被原諒。”但她又隨即補充，“我學習還是很認真的”。
游學之旅並未讓張玲麗實現語言能力的跨越。“兩周的課程，除去復活節假期，真正學習時間沒幾天。”她坦言。但這段經歷悄然撕掉了貼在她身上的“老年人”標簽。
在新西蘭，60歲的張玲麗收獲了16歲的快樂。
游學結束前，學校組織學生們到海邊燒烤。奧克蘭的海灘上，大家圍在壹起烤肉、踢沙灘足球、打撲克，滿臉胡子的墨西哥老師隨著音樂的節奏，盡情跳起了桑巴。
張玲麗忍不住也加入了進去，跟著音樂扭胯、踢腿。
“我完全忘記了自己的年齡，也不需要顧忌動作是否合適。”張玲麗回憶道，“那壹刻，我覺得自己不是60歲，而是16歲。”
新西蘭留學回來之後，張玲麗開始每天自學英語，她還計劃考國際漢語教師相關的證書。
“經濟基礎是前提”
依托專業機構，是當下大多數中國退休老人開展海外游學的首選方式。
“我是個‘好奇寶寶’，但又不敢真正冒險。”叁次短期海外游學，徐行均選擇了游學中介。在她看來，中介托底的短期項目，提供了最從容的“出走”方式，既有便利性和安全感，又保留了自主探索的開放空間。
徐行的選擇，折射出壹個龐大銀發群體正在經歷的身份震蕩。
統計數據顯示，截至2024年年底，中國60歲及以上人口達3.1億人，占全國人口的22%。每年，兩千多萬人步入退休行列。對於那些有穩定工資的人而言，退休後的沖擊往往不是經濟問題，而是“價值真空”。
“工作身份、社會身份像潮水般退去，自己就像沙灘上擱淺的魚，極度不適應。”2024年底，從央視退休的字文莉，同樣陷入了失落中。
想要出國留學的字文莉調研市場後發現，主流留學機構普遍將服務年齡鎖定在35歲以下，旅行社的跟團游則多屬走馬觀花的“打卡”模式。她認為，這兩者都無法滿足那些有錢有閒、渴望純粹為興趣而學習的退休人群。
“我們伍拾歲以上的人，只是上壹份工作結束了，但思維依然活躍，身體也還健康，為什麼不能繼續有質量地學習？”憑借國際教育領域的工作與訪學經歷，字文莉將目光投向海外，創辦了“熟齡留學俱樂部”，專門為50歲以上人群鏈接海外短期研學項目。
[物價飛漲的時候 這樣省錢購物很爽]
還沒人說話啊，我想來說幾句
張玲麗的困境，是許多銀發學子的共同寫照。對他們而言，語言是游學路上最難越過的壹道難關。
在馬耳他求學的翟羽佳，至今對初入課堂的場景記憶猶新。
她出生於東北，小時候學過俄語，但對英語壹竅不通。連續叁個小時的全英文授課，讓她如同“聽天書”。壹節課下來，腦子壹片空白。
語言的隔閡，不僅困擾著課堂上的翟羽佳，還在課堂外鬧出烏龍事件。
翟羽佳的室友是個波蘭人，同樣不怎麼懂英語。有壹次，室友興沖沖地捧回壹塊乳白色物件，表面雕刻著精致花紋。或許因語言不通，又或是被其外形迷惑，室友篤定這是壹塊芝士，還熱情地切下壹片分給她品嘗。
翟羽佳嘗了壹小口 ，壹股濃烈的氣味直沖鼻腔。她覺得味道有點像變蛋，便拌上香油和醋，又試了壹次，結果嘴唇立刻傳來壹陣刺痛。
她心裡隱約覺得不對勁，認為那是塊肥皂，卻不好意思說破?。就這樣，那塊“芝士”在桌上放了3天，直到翟羽佳忍不住拿到水龍頭下沖洗，壹手泡沫從掌心湧了出來。
不過，豐富的人生閱歷，早已鍛煉出這些銀發學子的平常心。他們能從容接納陌生的環境，亦能坦然面對學習途中的所有“意外”。
面對全英教學聽不懂、課程節奏跟不上的困境，翟羽佳沒有陷入自我否定，而是坦然接納了自己的起點。“我不追求壹下子做到最好，反而享受看著笨拙的自己壹點點進步的過程。”
她主動和學校溝通，將大班教學換成壹對壹課程，並逼著自己參加學校的各種英語公開課，“就是去硬聽磨耳朵，鍛煉聽力和語感”。
“只要反復聽，總有壹天會開竅。”翟羽佳常拿孩子學說話安慰自己。
張玲麗的心態亦格外松弛，她調侃說：“反正我年齡大，說得不好還可以被原諒。”但她又隨即補充，“我學習還是很認真的”。
游學之旅並未讓張玲麗實現語言能力的跨越。“兩周的課程，除去復活節假期，真正學習時間沒幾天。”她坦言。但這段經歷悄然撕掉了貼在她身上的“老年人”標簽。
在新西蘭，60歲的張玲麗收獲了16歲的快樂。
游學結束前，學校組織學生們到海邊燒烤。奧克蘭的海灘上，大家圍在壹起烤肉、踢沙灘足球、打撲克，滿臉胡子的墨西哥老師隨著音樂的節奏，盡情跳起了桑巴。
張玲麗忍不住也加入了進去，跟著音樂扭胯、踢腿。
“我完全忘記了自己的年齡，也不需要顧忌動作是否合適。”張玲麗回憶道，“那壹刻，我覺得自己不是60歲，而是16歲。”
新西蘭留學回來之後，張玲麗開始每天自學英語，她還計劃考國際漢語教師相關的證書。
“經濟基礎是前提”
依托專業機構，是當下大多數中國退休老人開展海外游學的首選方式。
“我是個‘好奇寶寶’，但又不敢真正冒險。”叁次短期海外游學，徐行均選擇了游學中介。在她看來，中介托底的短期項目，提供了最從容的“出走”方式，既有便利性和安全感，又保留了自主探索的開放空間。
徐行的選擇，折射出壹個龐大銀發群體正在經歷的身份震蕩。
統計數據顯示，截至2024年年底，中國60歲及以上人口達3.1億人，占全國人口的22%。每年，兩千多萬人步入退休行列。對於那些有穩定工資的人而言，退休後的沖擊往往不是經濟問題，而是“價值真空”。
“工作身份、社會身份像潮水般退去，自己就像沙灘上擱淺的魚，極度不適應。”2024年底，從央視退休的字文莉，同樣陷入了失落中。
想要出國留學的字文莉調研市場後發現，主流留學機構普遍將服務年齡鎖定在35歲以下，旅行社的跟團游則多屬走馬觀花的“打卡”模式。她認為，這兩者都無法滿足那些有錢有閒、渴望純粹為興趣而學習的退休人群。
“我們伍拾歲以上的人，只是上壹份工作結束了，但思維依然活躍，身體也還健康，為什麼不能繼續有質量地學習？”憑借國際教育領域的工作與訪學經歷，字文莉將目光投向海外，創辦了“熟齡留學俱樂部”，專門為50歲以上人群鏈接海外短期研學項目。
[物價飛漲的時候 這樣省錢購物很爽]
| 分享: |
| 注： | 在此頁閱讀全文 |
推薦: