打工人刚需疯狂涨价,00后却一点也不担心?
《新周刊》在《手机人2.0》专题里曾指出：“现在假如哪一天不带手机，你肯定就会失魂落魄。”（图/Unsplash）
到了后来，融合手机和电脑功能于一体的平板电脑问世，其比笔记本电脑更容易携带的优势，进一步打击电脑的地位。2011年，全球电脑出货量创造了3.65亿台的新纪录，也是至今无法再突破的“天花板”。哪怕疫情期间有过一段销量“小阳春”，电脑失宠的颓势也无法扭转。
最新一期《中国互联网络发展状况统计报告》披露，截至2025年6月，我国已经拥有11.23亿名网民，而使用手机上网的网民就有11.16亿人，手机是绝对的主流。另据国家统计局数据显示，2024年中国居民平均每百户年末计算机拥有量为44.8台，而移动电话拥有量则为253.5部，相当于每人身上都揣着两部手机。
对00后、10后数字原住民来说，电脑更像是可有可无的“小透明”。他们的成长，恰好赶上了移动互联网大爆炸的年代，信息变得更为唾手可得，移动设备非常好用，完全不需要自己去捣鼓。
懂电脑的年轻网民，就这样成了少数派。这是好事吗？显然并不是。
知乎上，有好事者就曾经直接问过00后网友：“明明是‘数字原住民’，为什么00后却常搞不定电脑基础操作？”
答主们给出的答案也是五花八门——不会解压文件，不会使用常用办公软件，不会安装软件，不会截屏，不会释放爆红的C盘，不会使用快捷键，用“二指禅”敲键盘，等等等等。
网友感叹，现在的00后明明是“数字原住民”，为什么很多人竟然不会用电脑了？（图/小红书截图）
说白了，在玩手机成为年轻人的智能终端第一课后，把操作手机的逻辑应用到电脑上，这种“赛博文盲”虽然让人啼笑皆非，但细想并不意外。
普通打工人把它们当段子，事实上自己也是段子里的人物——地铁里现在人手一部手机，各自沉浸在自己的世界中；高级一点的玩家掏出连着键盘的平板电脑，找到一家咖啡屋，坐下就能“随地大小班”。
科技突飞猛进，“手机人”们乐在其中，整个社会环境便形成了一股“去电脑化”的风气：电脑不是生活必需品，而是一个可替代的、有点门槛的专业生产工具。
没人会否认，手机和平板虽然只能承担一部分的生产功能，但已经包揽了生活更多的部分。相比之下，笨重的电脑沦为吃灰的摆设，也引发了“电脑已死”的众多担忧。
曾在某大学工作的00后助教小婉向我吐槽，她的学生现在上课人手一台笔记本电脑，但大多数都只是摆设。“小组作业要求用PPT展示课程成果，我刚布置下去，很多人就在课程群里嚷嚷，说‘太难了’，要求改个展示方式。我让他们自己上网搜索，或者找学校PPT社团求助，甚至专门花一节辅导课‘填鸭式’教他们怎么做PPT，但是大多数人都当作耳边风。”
[物价飞涨的时候 这样省钱购物很爽]
还没人说话啊，我想来说几句
到了后来，融合手机和电脑功能于一体的平板电脑问世，其比笔记本电脑更容易携带的优势，进一步打击电脑的地位。2011年，全球电脑出货量创造了3.65亿台的新纪录，也是至今无法再突破的“天花板”。哪怕疫情期间有过一段销量“小阳春”，电脑失宠的颓势也无法扭转。
最新一期《中国互联网络发展状况统计报告》披露，截至2025年6月，我国已经拥有11.23亿名网民，而使用手机上网的网民就有11.16亿人，手机是绝对的主流。另据国家统计局数据显示，2024年中国居民平均每百户年末计算机拥有量为44.8台，而移动电话拥有量则为253.5部，相当于每人身上都揣着两部手机。
对00后、10后数字原住民来说，电脑更像是可有可无的“小透明”。他们的成长，恰好赶上了移动互联网大爆炸的年代，信息变得更为唾手可得，移动设备非常好用，完全不需要自己去捣鼓。
懂电脑的年轻网民，就这样成了少数派。这是好事吗？显然并不是。
知乎上，有好事者就曾经直接问过00后网友：“明明是‘数字原住民’，为什么00后却常搞不定电脑基础操作？”
答主们给出的答案也是五花八门——不会解压文件，不会使用常用办公软件，不会安装软件，不会截屏，不会释放爆红的C盘，不会使用快捷键，用“二指禅”敲键盘，等等等等。
网友感叹，现在的00后明明是“数字原住民”，为什么很多人竟然不会用电脑了？（图/小红书截图）
说白了，在玩手机成为年轻人的智能终端第一课后，把操作手机的逻辑应用到电脑上，这种“赛博文盲”虽然让人啼笑皆非，但细想并不意外。
普通打工人把它们当段子，事实上自己也是段子里的人物——地铁里现在人手一部手机，各自沉浸在自己的世界中；高级一点的玩家掏出连着键盘的平板电脑，找到一家咖啡屋，坐下就能“随地大小班”。
科技突飞猛进，“手机人”们乐在其中，整个社会环境便形成了一股“去电脑化”的风气：电脑不是生活必需品，而是一个可替代的、有点门槛的专业生产工具。
没人会否认，手机和平板虽然只能承担一部分的生产功能，但已经包揽了生活更多的部分。相比之下，笨重的电脑沦为吃灰的摆设，也引发了“电脑已死”的众多担忧。
曾在某大学工作的00后助教小婉向我吐槽，她的学生现在上课人手一台笔记本电脑，但大多数都只是摆设。“小组作业要求用PPT展示课程成果，我刚布置下去，很多人就在课程群里嚷嚷，说‘太难了’，要求改个展示方式。我让他们自己上网搜索，或者找学校PPT社团求助，甚至专门花一节辅导课‘填鸭式’教他们怎么做PPT，但是大多数人都当作耳边风。”
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