一名"全球前2%科学家",栽在了AI手里

秦卿算得上是“AI原住民”,“我们的学术生涯始于AI爆发的时候”。港大在过去两年以热切拥抱的姿势迎接AI。学校的微信公众号上,能检索到的最早关于AI的推送发布于2023年,是一场关于人工智能与健康及可持续发展的活动宣传。此后的两年中,关于AI的推送激增到近150条,涵盖与AI相关的各类讲座和学术讨论。最近的一条写的是,“当AI成为我们新的虚拟朋友”。


并非计算机背景的文科生秦卿也开始主动探索AI工具,用不同模型辅助学习、生成PPT,甚至借助AI写出了能运行的代码,她感慨过去那个“相信案头工作”的自己些许落后,“AI发展的速度太快了”。

但效率提升的背面是需要警惕的部分——虚构。在做助教时,秦卿曾借助AI快速了解陌生领域的政策,结果AI生成的内容中存在虚构政策条文。如果不是及时发现,这些虚构信息险些误传给学生。她意识到,“当你的能力不足以驾驭这个工具时,没有办法判断它给的信息是真是假”,这时工具反而可能成为陷阱。

在社交平台,有大量网友分享自己被AI欺骗的经历。

其中有人的经历与港大事件相似,“当时为了赶进度,参考了AI生成的内容,自认为已经认真改写和核查,结果还是中招了虚假引用”。因为两条AI生成的“幽灵文献”,这位网友收到了AI学术不端的指控邮件,最终不得不申诉,辩解自己是“非主观恶意的学术不当”。

从账号发布的信息来看,网友小辛也是一名港大博士生。五天前,她发布了一条关于此次AI导致博士论文被查事件的社交动态,并且表示,虽然真的很爱用ChatGPT,“但是他们真的很喜欢编造假文献”。在评论区,她写道“写论文现在谁不用AI啊,但是我觉得最无语的是不检查一下”。有网友随后回复:你文科吧,我们领域ChatGPT十句话有九句是错的。也有人跟评:我医学(专业),ChatGPT读文献很好用啊,有工具为什么不用。




关于如何使用AI,研究者正试图在学术成果压力与依赖工具便利之间取得平衡。秦卿形成了一套自己的方法论来应对——交叉验证,让不同模型回答同一问题,对比结果,再对出入处进行人工核查。

就港大此次博士论文翻车事件而言,除了思考AI的使用边界之外,她更深地思考着文科研究在当代学术评价体系中的困境——作为人类,研究者本身的特殊性在哪里?“AI基于现有信息总结,但人能够超越既有框架,产生真正的‘灵光一现’。” 她认为,人类的灵感、反思与批判性思维仍是AI难以替代的部分。

“趋势就在那里,如果我们不用,别人会用,作为学者就可能落后。”秦卿说,但是,“你可以超越它的思考,而不是被它制约。”

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