高考後沖刺保研:被制造的「分數線」
有保研機構統計，今年暑期接收的“准大壹”客戶數量是去年同期的贰拾倍。擔心找不到工作，也不知道自己想幹什麼，焦慮從高考志願填報環節往後延伸。許多學生主動讓父母花拾萬元，為自己購買壹份“全程保研輔導”。
這不像高考，沒有清晰的“分數線”，篩選規則不透明，還有許多隱性門檻。核心競爭迅速演變為壹場信息戰。父母希望有人繼續管孩子，學生也想有人安排自己的未來。在清北等各大名校安插線人，制造出壹份獨家規劃，逐漸彌漫成賽道上公開的秘密。
文丨解亦鴻
編輯丨毛翊君
華師大的錄取通知書剛到手不久，18歲的小珍就開始琢磨幾年後的事。
她托父母聯系了壹家保研輔導機構，花拾幾萬買下“全程保研輔導”。這個看似超前的決定不是心血來潮。
在江蘇某叁線城市，小珍畢業於市裡排名第壹的重點高中。高考放榜後，不少“成績沒我好的”同學考入上海交通大學，她數學沒發揮好，只能上華師大。
這種不甘很快被另壹重焦慮加固——去年夏天，表姐從中國人民大學本科畢業，求職路上反復被拒。“連人大都這麼不順”，小珍覺得提前看到了本科學歷的局限，決心壹定要讀研，目標還是上交。
原以為能贏在起跑線。大學開學前，她在高中同學的壹次聚會聊天時發現，自己暴露出“巨大的信息差”。朋友們不約而同聊起保研：專業排名要到多少？論文要怎麼發表？該參加哪些競賽？導師最看重什麼？考上上交的同學已經把這些問題摸了個大概，小珍卻對華師大的情況壹無所知。
“像沒帶地圖的旅人，已經想開始努力奔跑了，卻根本不知道往哪跑，生怕跑錯方向。”聚會後，她立刻跟父母壹起咨詢了市面上肆伍家保研機構，最後選定上海壹家。
交完保研輔導的錢，機構給出的路徑逐漸清晰，“大壹就可以開始看論文了，英語每天要背50個單詞，第壹學年的專業排名不能跌出前8%……”整整壹年，小珍幾乎把每周的時間安排都“外包”給了機構的“班主任”。
根據她的課表，班主任重新排課，優先安排線代、高數等學分高、加權大的課程，讓機構老師給她補習。學校老師說的必考章節和知識點，她也轉告班主任，讓幫忙規劃加課時間。最忙時，她的日程近乎“996”。
保研名額有限，學習變成壹種個人隱私。室友聊《瘋狂動物城》，聊上海又開了哪些新店，男演員的新戀情，沒人討論未來規劃，互相不會分享課堂筆記。等到期末考試周，小珍會從保研機構得到壹份復習資料，這是她的秘密。
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