張雪峰女兒私生活曝光:坐頭等艙 住伍星酒店…
相信大家對張雪峰這個名字都很熟悉，憑借著給高考學子“填志願”提中肯的建議，他已經火了柒八年。今年，張雪峰和女兒張姩菡共同沦Z屏艘徊孔垡眨饈橋諞淮緯魷衷詿籩諉媲啊Ｕ叛┓逄傅劍約旱呐艎ㄝ杖粘＞褪譴�高爾夫、坐頭等艙、住伍星酒店，這番話讓張張姩菡迅藘熴暍博热搜，受滇u籩詰墓刈ⅰ�
張雪峰曾在微博中表示，自己給女兒取名是這輩子最有文化的時候，甚至是翻了半年的字典。“姩」P槍糯�美女的意思，因為是女兒，所以名字裡有壹個“女”字旁的字。“菡”是荷花的意思，又因為女兒屬羊，所以有壹個“草”字頭的字，也是希望自己的女兒能像荷花壹樣美麗。同時，“姩蒎幈又序G簟澳詈保Ｍ約旱呐懿煌荊恢崩渭親約菏�東北人。
張雪峰對女兒的教育理念是：你盡管去做你想做的事，父母永遠是你堅強的後盾。如今的張雪峰，早已實現了財富自由，他說這話是非常有底氣的。就單以今年的某壹板塊業務來說，夢想卡11999元，圓夢卡17999元，壹共兩萬個名額，不到3小時全部搶光了。
因此，張雪峰在節目中驕傲地說道，我的女兒以後不用為生計所累，我已經給她賺夠了。
張姩菡也表是G職侄宰約菏恰吧⒀苯逃拔匏劍詡傅詡浮！彼凳恰吧⒀保�9歲的張姩葳w誚諛柯賈乒討校芙約旱�學習和生活打理得井井有條，語言表達能力、感知能力都非常優異，完全是“別人家的孩子”。雖然普通人無法達到張雪峰財務自由的水平，但張雪峰的部分育兒觀念仍值得我們借鑒。
尊重孩子：培養壹個具有獨立人格的孩子
美國教育學家約翰·杜威曾說，教育的真正意義在於能夠使人獨立思考、獨立行動。
在孩子的成長過程中，培養其獨立性是非常重要的。
擁有獨立人格的孩子，才能夠更好地掌握自己的人生，為自己的人生負責。相反，沒有形成獨立人格的孩子，往往在成年後人雲亦雲，甚至無法獨立生存，變成“啃老族”。
隨著育兒觀念越來越先進，越來越多的父母也認識到了培養孩子獨立人格的重要性。向我咨詢的許多媽媽，都很苦惱說孩子沒有主見，沒有自己的看法，怎麼辦？我問道，平時孩子自己做決定多嗎？這位媽媽立即說道，孩子還小，啥也不懂，能做什麼決定。其實，生活中有許多這樣的媽媽，全盤操縱著孩子的壹切，卻嫌棄孩子沒有主見。
美國心理學家戴安娜·鮑姆林德（Diana Baumrind）致力於研究親子關系的類型，經過多年研究，她將父母的教養方式分為叁種類型，
分別是權威型（Authoritative）、專制型（Authoritarian）和寬容型（Permissive）。
之後，心理學家麥考比和馬丁在戴安娜·鮑姆林德的叁種教養方式的基礎上，
加入了要求性（Demandingness）和反應性（responsiveness）兩個維度。
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還沒人說話啊，我想來說幾句
張雪峰曾在微博中表示，自己給女兒取名是這輩子最有文化的時候，甚至是翻了半年的字典。“姩」P槍糯�美女的意思，因為是女兒，所以名字裡有壹個“女”字旁的字。“菡”是荷花的意思，又因為女兒屬羊，所以有壹個“草”字頭的字，也是希望自己的女兒能像荷花壹樣美麗。同時，“姩蒎幈又序G簟澳詈保Ｍ約旱呐懿煌荊恢崩渭親約菏�東北人。
張雪峰對女兒的教育理念是：你盡管去做你想做的事，父母永遠是你堅強的後盾。如今的張雪峰，早已實現了財富自由，他說這話是非常有底氣的。就單以今年的某壹板塊業務來說，夢想卡11999元，圓夢卡17999元，壹共兩萬個名額，不到3小時全部搶光了。
因此，張雪峰在節目中驕傲地說道，我的女兒以後不用為生計所累，我已經給她賺夠了。
張姩菡也表是G職侄宰約菏恰吧⒀苯逃拔匏劍詡傅詡浮！彼凳恰吧⒀保�9歲的張姩葳w誚諛柯賈乒討校芙約旱�學習和生活打理得井井有條，語言表達能力、感知能力都非常優異，完全是“別人家的孩子”。雖然普通人無法達到張雪峰財務自由的水平，但張雪峰的部分育兒觀念仍值得我們借鑒。
尊重孩子：培養壹個具有獨立人格的孩子
美國教育學家約翰·杜威曾說，教育的真正意義在於能夠使人獨立思考、獨立行動。
在孩子的成長過程中，培養其獨立性是非常重要的。
擁有獨立人格的孩子，才能夠更好地掌握自己的人生，為自己的人生負責。相反，沒有形成獨立人格的孩子，往往在成年後人雲亦雲，甚至無法獨立生存，變成“啃老族”。
隨著育兒觀念越來越先進，越來越多的父母也認識到了培養孩子獨立人格的重要性。向我咨詢的許多媽媽，都很苦惱說孩子沒有主見，沒有自己的看法，怎麼辦？我問道，平時孩子自己做決定多嗎？這位媽媽立即說道，孩子還小，啥也不懂，能做什麼決定。其實，生活中有許多這樣的媽媽，全盤操縱著孩子的壹切，卻嫌棄孩子沒有主見。
美國心理學家戴安娜·鮑姆林德（Diana Baumrind）致力於研究親子關系的類型，經過多年研究，她將父母的教養方式分為叁種類型，
分別是權威型（Authoritative）、專制型（Authoritarian）和寬容型（Permissive）。
之後，心理學家麥考比和馬丁在戴安娜·鮑姆林德的叁種教養方式的基礎上，
加入了要求性（Demandingness）和反應性（responsiveness）兩個維度。
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