[留學生] 普林斯頓中國留學生離世,已是今年第叁個離開的
在第贰次失去孩子後，李翊雲依舊堅持讀書、寫作，保持睡眠、補充水分、每天鍛煉。
“任何能防止焦慮或胡思亂想的事情都對心靈有益。而對我來說，最重要的是：徹底的接受。孩子的死會重新調整時間和空間。”
“如果我的余生將在深淵中度過，那麼深淵就是我的棲息地。壹個人不應該浪費精力去對抗自己的棲息地。”
年輕的生命為什麼選擇離開？
背後原因是不同且復雜的，把它歸咎於任何個體，都是片面、不負責任的。
人類學家項飆曾用“蜂鳥”比喻當代東亞社會的壹種懸浮狀態。蜂鳥，意味著人類永世永生的疲倦和勤勞。每個身處其中的個體，必須以極高的頻率振動翅膀，才能勉強懸停在空中。既無法前進，也無法扎根。
哲學家韓炳哲在《倦怠社會》中進壹步寫道，在功績社會中，“人類變得過度活躍，以歇斯底裡的狀態投入工作和生產。……每個人身處自己的勞動營裡，其特殊之處在於，壹個人同時是囚犯和看守、受害者和施暴者。人類以這種方式進行自我剝削”。
然而，這種自我剝削帶來的糟糕結果是綿綿不絕的焦慮、恐懼、不安全感以及幸福感知能力的逐步喪失，甚至很多東亞人會有休息的羞恥感及不配得感。
在壹檔播客節目裡，有這樣壹則故事：當全家人其樂融融的時候，父親突然臉色緊繃：不對，我們怎麼可以這麼開心？
回溯李翊雲的成長經歷，這是壹個典型的讓人窒息的東亞家庭。
李翊雲的父親是壹名核物理學家，母親是壹名老師，她把自己的母親形容為，“家庭暴君，她的冷酷無情和她的脆弱壹樣難以預測。”
“很早之前，雖然還無法將其訴諸於言語，我就知道：母親才是這個家中唯壹的孩子，比起母親的憤怒，我更害怕母親的眼淚，巨嬰式的母親，需索無度，她的占有欲和控制欲失控得幾近病態，家中每個人因此都不得安寧。”
而父親的角色長久以來是沉默的，有壹回他向女兒坦言，“他在他的婚姻裡不曾感到過壹日安寧，他後悔他從沒想過要在母親面前保護我和妹妹。”
即使後來逃離了母親，來到美國，但原生家庭給她的陰影並未就此消散。相反，代際創傷在這個家庭就如同毒素壹般傳承下來。
當然，大多數東亞家庭並不如同這般極端，但從壹個個喪失的生命裡，從壹起起悲劇中，作為父母，我們在拼命追逐成績、名校錄取時，我們是否還記得孩子上壹次開懷大笑是什麼時候？
在另外壹個帖子裡，壹個高中生來到北歐讀書後，她壹邊被北歐的松弛壹次次驚歎，壹邊寫道，“東亞小孩太讓人心疼了。”
“你可以出門hiking幾分鍾後，在壹處幽靜且風景優美的湖區游個泳然後再上岸躺在草坪上和朋友們聊天，玩吉他，壹起唱歌，織毛衣或者只是躺著，曬太陽，感受風，壹切都是那麼自然，不用刻意為之，也不用很用力，好像所有的事情都是自然發生。樂器、繪畫、手工、運動、在我的記憶中，是失去的童年，是用休息天和小伙伴壹起玩耍的時光換來的日復壹日的補習班，不停的練習.......
你要問我的樂趣？好像記憶中並沒有，只剩下彈錯音符而被老師呵斥的羞恥感，還有就算在休息天也要7點起床，被媽媽催促不能睡懶覺的疲憊......我們或許自己都沒意識到，那個從小就被大人push的小孩，長大後自己也沒放過自己。”
而長大後那個沒有放過自己的小孩，是李昊然，是勞倫·布萊克，也是壹個個活在焦慮中，不幸福的我們。
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好新聞沒人評論怎麼行，我來說幾句
“任何能防止焦慮或胡思亂想的事情都對心靈有益。而對我來說，最重要的是：徹底的接受。孩子的死會重新調整時間和空間。”
“如果我的余生將在深淵中度過，那麼深淵就是我的棲息地。壹個人不應該浪費精力去對抗自己的棲息地。”
年輕的生命為什麼選擇離開？
背後原因是不同且復雜的，把它歸咎於任何個體，都是片面、不負責任的。
人類學家項飆曾用“蜂鳥”比喻當代東亞社會的壹種懸浮狀態。蜂鳥，意味著人類永世永生的疲倦和勤勞。每個身處其中的個體，必須以極高的頻率振動翅膀，才能勉強懸停在空中。既無法前進，也無法扎根。
哲學家韓炳哲在《倦怠社會》中進壹步寫道，在功績社會中，“人類變得過度活躍，以歇斯底裡的狀態投入工作和生產。……每個人身處自己的勞動營裡，其特殊之處在於，壹個人同時是囚犯和看守、受害者和施暴者。人類以這種方式進行自我剝削”。
然而，這種自我剝削帶來的糟糕結果是綿綿不絕的焦慮、恐懼、不安全感以及幸福感知能力的逐步喪失，甚至很多東亞人會有休息的羞恥感及不配得感。
在壹檔播客節目裡，有這樣壹則故事：當全家人其樂融融的時候，父親突然臉色緊繃：不對，我們怎麼可以這麼開心？
回溯李翊雲的成長經歷，這是壹個典型的讓人窒息的東亞家庭。
李翊雲的父親是壹名核物理學家，母親是壹名老師，她把自己的母親形容為，“家庭暴君，她的冷酷無情和她的脆弱壹樣難以預測。”
“很早之前，雖然還無法將其訴諸於言語，我就知道：母親才是這個家中唯壹的孩子，比起母親的憤怒，我更害怕母親的眼淚，巨嬰式的母親，需索無度，她的占有欲和控制欲失控得幾近病態，家中每個人因此都不得安寧。”
而父親的角色長久以來是沉默的，有壹回他向女兒坦言，“他在他的婚姻裡不曾感到過壹日安寧，他後悔他從沒想過要在母親面前保護我和妹妹。”
即使後來逃離了母親，來到美國，但原生家庭給她的陰影並未就此消散。相反，代際創傷在這個家庭就如同毒素壹般傳承下來。
當然，大多數東亞家庭並不如同這般極端，但從壹個個喪失的生命裡，從壹起起悲劇中，作為父母，我們在拼命追逐成績、名校錄取時，我們是否還記得孩子上壹次開懷大笑是什麼時候？
在另外壹個帖子裡，壹個高中生來到北歐讀書後，她壹邊被北歐的松弛壹次次驚歎，壹邊寫道，“東亞小孩太讓人心疼了。”
“你可以出門hiking幾分鍾後，在壹處幽靜且風景優美的湖區游個泳然後再上岸躺在草坪上和朋友們聊天，玩吉他，壹起唱歌，織毛衣或者只是躺著，曬太陽，感受風，壹切都是那麼自然，不用刻意為之，也不用很用力，好像所有的事情都是自然發生。樂器、繪畫、手工、運動、在我的記憶中，是失去的童年，是用休息天和小伙伴壹起玩耍的時光換來的日復壹日的補習班，不停的練習.......
你要問我的樂趣？好像記憶中並沒有，只剩下彈錯音符而被老師呵斥的羞恥感，還有就算在休息天也要7點起床，被媽媽催促不能睡懶覺的疲憊......我們或許自己都沒意識到，那個從小就被大人push的小孩，長大後自己也沒放過自己。”
而長大後那個沒有放過自己的小孩，是李昊然，是勞倫·布萊克，也是壹個個活在焦慮中，不幸福的我們。
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