孩子因抑郁不想上学,家长或许忽视了这些问题
但有一批青少年,是真的止步在了开学的路上。
据《柳叶刀》子刊最新研究,中国儿童和青少年精神障碍年龄标准化患病率为8.9%,约3080万例。典型心理疾病包括焦虑症、抑郁症、品行障碍等。而这批孩子,是厌学乃至休学的高频群体。
与仅仅是嘴上抱怨“不想上学”不同。在学龄阶段,他们身处巨大的情绪困境中,暂时丢失了学习与社会化能力,只能退出学业。
他们何以至此?
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孩子没法读书,可能是积郁成疾
想休学的孩子,可能比你想象的要多。
从搜索热度来看,2018年后相比于2018年前,每日搜索“休学”的人增长三成。其中,有三分之一用户是19岁以下的青少年,远高于常规搜索人群分布。搜索高峰集中在每年9月以及2-3月的开学季——也是孩子们要重返校园,学期前苦苦挣扎的时候。

之所以抗拒上学,不少源于糟糕的心理状态。
根据中科院心理所调研,无抑郁风险的孩子,48.1%完全没有“不想上学”的念头,45.7%只是偶尔有。但随着抑郁程度加深,有抑郁风险的孩子,19.3%经常不想上学;到了抑郁高风险群体,22.7%经常产生厌学情绪,另有22.7%每天都在煎熬。
他们想休学,并且怀疑学习的意义:抑郁高风险的孩子中,28.9%选择认同“学习对自己没有意义”,无抑郁风险的只有7.9%同意。

在这里,得区分一下抑郁和焦虑。抑郁主要表现为持续的悲伤、绝望和对事物失去兴趣;焦虑则是过度担忧、恐慌和紧张不安。两者常常相伴出现,交替其中,则可能是双向情感障碍。
如果只是有抑郁/焦虑现象,不一定成病,但有恶化风险。当孩子自身难以调节,出现毫无由头的抑郁/焦虑,并伴随躯体症状,他们可能不得不借助药物来抵抗痛苦。
确诊的青少年抑郁症患者,是频繁休学的人群。根据调研,超过50%的青少年抑郁症患者经历过休学,平均休学通常不止一次(1.78次),多在初中期间休学(14.16岁)——按这个比例推算,全国至少有千万级青少年因抑郁等心理问题休学。

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