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爬藤失败后,亚裔学霸选择了自杀 | 温哥华地产中心
   

[亚裔] 爬藤失败后,亚裔学霸选择了自杀

事实上,对于这样一所精英高中,每个被录取的学生都已经是“天之骄子”。


根据网络统计,安多福今年录取中国籍学生16人,但录取国内学生仅有2人。这样的录取难度甚至超过了许多藤校

能够进入安多佛,本身已是无比耀眼的成就。可即便是这样一群最优秀的孩子,也依然难逃压力的拷打。

据传,这位韩裔的孩子,不仅成绩优异,还擅长高尔夫,创立了一个非营利组织。



这样一位优秀、对生活充满热爱的少年,最终也没能扛过升学的压力,在藤校放榜后离开人世,甚至都还没有等到斯坦福等其他大学放榜。

精英教育的代价终于压垮了一个充满希望的孩子。

教育的意义超越升学

每当看到年少的生命殒命于升学路上时,都会忍不住思考,我们的教育是为了什么?

Lucas Lee的离世,不只是一个家庭的悲剧,它更是一个畸形教育的缩影。

在越来越多的家庭和学校中,教育的核心早已被异化,名校录取变成了唯一的衡量标准。

谈教育,实际上比拼的是升学率,为了达成这一个目标,过程如何不重要,孩子如何更不被重视。

不得不提起常熟UWC(世界联合学院)创办人、董事会主席王嘉鹏在第一届毕业生录取成绩公布后的谈话。

他说,常熟UWC不会公布大学录取名单。学校的使命,不是用名校录取率来证明自己的价值,而是为来自不同背景的学生提供真正优质的教育。

“适合的比排名更重要,UWC的教育理念更加看重的是对学生成长的影响、对社会的影响UWC的教育不以是否进入‘常春藤’论英雄,我们鼓励学生找到最适合自己的学校,这不是赶时髦的托辞。”




虽然坊间盛传今年UWC的录取战绩斐然,但学校依然没有公布官方的录取结果。

正如UWC创始人、德国教育家Kurt Hahn所说,学校提供教育的意义要远远超越只是为他们升大学做准备。

这一理念在今天显得尤为可贵,我们相信很多学校在创立之初也有伟大的教育观,但如今录取战绩已经成为越来越多学校招生的招牌,扭曲了教育的真谛。

让学校从育人变成一个打造升学神话的机器,让孩子成为升学流水线的一件产品。

孩子的个人价值被学校绑架、被家庭绞杀,最后把自己逼上了不成功便成仁的绝路。

如果大学拒信就能击垮一个孩子的全部自信,那问题绝不仅仅出在孩子本身,而是家庭、学校和社会在培养他的过程中,给予了他错误的价值观。

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还没人说话啊,我想来说几句
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