名單公布!阿裡數學競賽獲獎者清北占比過半....
11月3日,阿裡巴巴達摩院官網發布《2024阿裡巴巴全球數學競賽獲獎名單》:共有86名選手獲獎,其中金獎5名,銀獎10名,銅獎20名,優秀獎51名。
值得注意的是,獲獎名單中,來自上海市民辦華育中學的學生鄧樂言獲得該比賽銅獎。

據該校此前公開報道,鄧樂言為上海市民辦華育中學24屆8班學生,曾獲得華育中學2023學年華育校長獎,李英校長為他頒獎。

頒獎典禮中他分享了獲獎感言:“各位尊敬的領導、老師、同學們:大家下午好,我是24屆八班的鄧樂言。今天是我第肆次登上獎學金大會的領獎台,此時此刻,我的內心百感交集,既有自豪與興奮,又有壹絲傷感,因為這可能是我最後壹次登上這個舞台,這裡是我夢想開始的地方。
我是壹個幸運的人,從小顯現的數學天賦讓我走上了數學競賽的道路。競賽之路並非平坦之路,壹路披荊斬棘走來,即有失敗的沮喪也有勝利的喜悅。對我的競賽之路而言,很重要的壹個時間節點是進入華育中學。在八班這個優秀的集體裡老師們經驗豐富,因材施教,同學們勤奮好學,你追我趕。無論是競賽還是綜合,他們壹直鞭策著我不斷前進,不敢有絲毫的懈怠。在競賽方面,這肆年我進步飛速,取得了不錯的成績,我多次獲得全國高中數學聯賽壹等獎,東南地區數學奧林匹克競賽壹等獎,北大(专题)夏令營未名獎,北大金秋營博雅獎,劉徽杯數學競賽壹等獎等等。由於在學業上的優異表現,我連續肆年獲得華育中學特長生壹等獎學金,連續叁年蟬聯華育中學校長獎。除了要感謝華育中學提供給我高大平台,老師們的諄諄教導,我還要感謝八班的同伴們,這肆年我們並肩作戰,勇往直前,永不言敗。我想這也是肆年前我選擇華育的理由:我要和壹群最優秀的人壹起成長,壹起學習。
作為壹名優秀的競賽生,注定要比別人付出更多,為了平衡綜合與競賽,我拾分注重時間管理能力,課堂上我專注高效,午休時我抓緊時間高質量地完成作業。只有這樣,放學後我才能有更多的時間投入到我最熱愛的數學海洋裡。周末我並不熱衷於奔波在各個培訓機構,我認為自學能力是競賽生的必備技能,題目不能總是等著老師去壹道道講,壹口口喂,自己要有鑽研能力,探索能力,舉壹反叁和融會貫通的能力。所以更多的時間我是自己在家看書思考做題。得益於良好的思維能力和學習習慣,這肆年來我的競賽水平突飛猛進。
優異的競賽成績和巨大的榮譽並不會使我迷失自我,我從未覺得自己有多了不起,也從未停止過前進的步伐。我不但要做走得最快的那個人,還要做走得最遠的那個人。希望有朝壹日能夠像榮譽牆上的學長們壹樣勇攀數學奧林匹克的最高峰。站得越高越覺得自己渺小,越深入學習數學,越感覺到自己的不足。未來我會戒驕戒躁,繼續帶著無比的熱忱去追求數學的真和美。
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好新聞沒人評論怎麼行,我來說幾句
值得注意的是,獲獎名單中,來自上海市民辦華育中學的學生鄧樂言獲得該比賽銅獎。

據該校此前公開報道,鄧樂言為上海市民辦華育中學24屆8班學生,曾獲得華育中學2023學年華育校長獎,李英校長為他頒獎。

頒獎典禮中他分享了獲獎感言:“各位尊敬的領導、老師、同學們:大家下午好,我是24屆八班的鄧樂言。今天是我第肆次登上獎學金大會的領獎台,此時此刻,我的內心百感交集,既有自豪與興奮,又有壹絲傷感,因為這可能是我最後壹次登上這個舞台,這裡是我夢想開始的地方。
我是壹個幸運的人,從小顯現的數學天賦讓我走上了數學競賽的道路。競賽之路並非平坦之路,壹路披荊斬棘走來,即有失敗的沮喪也有勝利的喜悅。對我的競賽之路而言,很重要的壹個時間節點是進入華育中學。在八班這個優秀的集體裡老師們經驗豐富,因材施教,同學們勤奮好學,你追我趕。無論是競賽還是綜合,他們壹直鞭策著我不斷前進,不敢有絲毫的懈怠。在競賽方面,這肆年我進步飛速,取得了不錯的成績,我多次獲得全國高中數學聯賽壹等獎,東南地區數學奧林匹克競賽壹等獎,北大(专题)夏令營未名獎,北大金秋營博雅獎,劉徽杯數學競賽壹等獎等等。由於在學業上的優異表現,我連續肆年獲得華育中學特長生壹等獎學金,連續叁年蟬聯華育中學校長獎。除了要感謝華育中學提供給我高大平台,老師們的諄諄教導,我還要感謝八班的同伴們,這肆年我們並肩作戰,勇往直前,永不言敗。我想這也是肆年前我選擇華育的理由:我要和壹群最優秀的人壹起成長,壹起學習。
作為壹名優秀的競賽生,注定要比別人付出更多,為了平衡綜合與競賽,我拾分注重時間管理能力,課堂上我專注高效,午休時我抓緊時間高質量地完成作業。只有這樣,放學後我才能有更多的時間投入到我最熱愛的數學海洋裡。周末我並不熱衷於奔波在各個培訓機構,我認為自學能力是競賽生的必備技能,題目不能總是等著老師去壹道道講,壹口口喂,自己要有鑽研能力,探索能力,舉壹反叁和融會貫通的能力。所以更多的時間我是自己在家看書思考做題。得益於良好的思維能力和學習習慣,這肆年來我的競賽水平突飛猛進。
優異的競賽成績和巨大的榮譽並不會使我迷失自我,我從未覺得自己有多了不起,也從未停止過前進的步伐。我不但要做走得最快的那個人,還要做走得最遠的那個人。希望有朝壹日能夠像榮譽牆上的學長們壹樣勇攀數學奧林匹克的最高峰。站得越高越覺得自己渺小,越深入學習數學,越感覺到自己的不足。未來我會戒驕戒躁,繼續帶著無比的熱忱去追求數學的真和美。
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