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中國式家庭教育:被大人們禍害童年 | 溫哥華教育中心
   

中國式家庭教育:被大人們禍害童年

我等了叁個小時,小晨父親終於滿頭大汗地跑進來。


“怎麼這麼久?”我問。

“這個點沒有大巴車了,我是跑著過來的。”他說。我瞥了壹眼他的鞋,薄薄的底,叁個小時的山路,踩到那些石子鐵定鑽心的疼。我心裡壹陣苦澀,早知道來壹趟這麼不容易,我就不叫他了。

最後的結果,是讓小晨賠200塊錢。小晨父親壹邊低眉順眼地向我賠罪道歉,壹邊從口袋裡掏出壹只塑料袋,伍元,拾元地往外湊錢,很不放心地數了好幾遍,才顫抖抖地將錢遞給校長。他轉向小晨,氣憤地斥責了他。

小晨只站在旁邊壹動不動,神思恍惚的樣子,好像什麼也沒聽見。對他父親來說,這壹天不僅沒有收入,反將血汗錢往外掏,還要在山路上來回奔波六個小時。等他回到家時想必天早就黑了,而小晨卻連他說的幾句話都聽不進去。

哪知第贰天,小晨又偷了壹個手機。當他父親再次趕來的時候,已經快哭了。

“你到底想幹什麼!”這是他父親對他唯壹的質問,小晨沒有給出回答。沉默似乎是這個少年唯壹的武器,緊密地防守著自己,讓大人無所適從。父親用略帶顫抖的聲音問他:“你還讀書嗎?”

小晨非常堅定地說,不讀了。他父親眼中閃過失落的神色,還是不甘心地又問了壹遍:“真的不讀了嗎?”這次小晨看了眼父親,有些猶豫,最後還是點了點頭說:“不讀了,我回去幹活吧。”

我給他辦理了離校手續,並幫著他父親壹起去寢室收拾他的鋪蓋。在送他走到校門的時候,我忍不住問了壹句:“小晨,成績不好沒關系,可是你壹再偷手機賣錢,是為了什麼?”

“清明要到了,我想給我媽買束花。”他撇了撇嘴,小聲地嘀咕了壹句。




這樣的故事還有很多。而這樣的故事越多,我越發現,我來支教,能改變的非常有限。他們和我相處的這壹年時光,不過是漫長生命長河裡的壹滴水,將在他們進入荒蠻社會後瞬間蒸發不見。

轉眼到了第贰年的六月份,我就要完成支教任務離開他們了。和來時壹樣,又是壹個涼爽的夏夜,幽幽蟲鳴從外面傳來。我們正上著晚自習,忽然停電了。我從辦公室拿來幾根蠟燭,在教室的角落裡點亮。停電了上不了課,我便放歌給他們聽,把手機開最大音量,切換到隨機播放模式。

不知是不是巧合,歌曲跳到了那首Hey Jude,音樂壹響起,所有孩子都輕輕地跟著拍子唱了起來。要知道,這首歌是我剛開學的時候教的,現在已經過去快大半年了。平時記壹個單詞都困難的他們,竟然還記得。

也許很多很多年以後,只有少數幾個念了高中或是念了大學的孩子,才會在某壹天突然發現黑豬的秘密——“Hey Jude,Don’t be afraid.”

有個支教老師告訴過他們,在這個滿是艱辛與磨難的世界裡,請不要害怕。

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還沒人說話啊,我想來說幾句
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