[中戲] 章子怡胡靜 中戲的96班有多Drama?
內娛最近實在是太無聊了。
網友們開始各種考古,老瓜新吃。
還別說,真有不少陳年爆料被翻出來,給吃瓜群眾帶來了無限歡樂。
比如,前段時間爆火的羊胎素事件。
在媒體對 " 女主角是否懷孕 " 的追問下,袁立和斯琴高娃用陰陽怪氣的暗語和耐人尋味的眼神,上演了壹場 " 極限拉扯 "!
當時的女明星真敢 " 整活 ",尺度足以讓今天的內娛望洋興歎!

羊胎素熱度下降後,又有壹條老視頻後來居上。
啥內容呢?
網友挖到了章子怡大學時期的視頻,將其與劉浩存做對比後,得出了驚人的結論!
贰人的神態、笑容、語氣如此相似。
原來,張藝謀的審美,自始至終就沒變過!


這條視頻爆了之後,網友們都說時長太短、看著不過癮。
於是,扒叔順藤摸瓜,搜了下視頻出處。
原來,視頻內容來自章子怡大學答辯現場。
提到章子怡的大學班級,這壹下子就激發了扒叔對內娛的遠古記憶。
要知道,她當時就讀的中戲表演 96 班,可比這條視頻抓馬多了。
這個堪稱明星制造機的班級," 折磨 " 過無數影帝影後,讓他們覺得 " 大學生活暗無天日 "。因為壓力太大,全班甚至還反抗過班主任,並因此被停課整頓。
今天,扒叔就來重溫這段內娛不能遺忘的歷史——中戲 96 班的愛恨情仇。
神仙 96 班的愛與愁
中戲 96 班,指的是中央戲劇學院 1996 級表演專業本科班。
這個班級,為內娛培養了大批高質量演員。
比如,聞名影壇的章子怡、秦海璐、劉燁、秦昊。
主攻小熒幕的梅婷、胡靜、曾黎。
話劇女王袁泉等等,都是從這裡畢業的。
這神仙陣容,無論放在過去還是現在,都是實打實的 " 明星第壹班 "。

可誰也想不到,如此人才匯聚、星光熠熠的班級,在剛入學的時候,可是壹點都不閃亮。
畢業多年後,同學們回憶那段日子,都是壹副備受打擊、滿臉沮喪、唉聲歎氣的模樣。
采訪中,出現頻率最高的詞,就是 退學。
比如,章子怡是這麼形容剛入學的狀態:
" 太可怕了,我為什麼選擇學表演呢,我跟爸媽講可以退學嗎?"

乖乖女袁泉來到中戲後,也是被打擊的不行,心態處於崩潰邊緣。
" 我進中戲的前半年,壹直覺得天空是灰的,走路永遠低著頭。"

劉燁也是同樣的想法。
壹度給他爸打電話:" 我繼續把高中課程復習壹遍,重新考個文理的學校吧。"

有壹次,因為學表演而心灰意冷的劉燁和胡靜,坐在馬路牙子上聊天。
聊著聊著就覺得人生過得很悲催,明天沒有希望,實在不行就退學吧。

這就是 96 班著名的 " 退學風波 "。
背後的原因是什麼呢?
扒叔認為,入學前他們對表演並沒有深切的認知,更多是出於熱愛和天賦。
所以,在正式學習後,他們才發現很多東西需要打碎重建。小到形體、台詞、情緒,大到對人性的分析、對名利的權衡等等。
說白了,直到考上中戲,他們才意識到,原來學表演是如此復雜的事。
所以,章子怡才會質疑:" 太可怕了,我在舞台上會發抖。"
所以,胡靜才會猶豫:" 我覺得太不適合我了,大壹在各種迷茫和糾結中過來的。"

以上這些 " 哭訴 ",只是情緒疙瘩。
那實際學習中,他們要面臨的難題是什麼呢?
交小品作業。
而且是從主題、表演到服裝、化妝、道具,都由學生自己負責。
中戲 96 班的學生們,難就難在這兒了。
秦海璐說,每天交作業都很頭疼,對這個東西特別排斥。

劉燁更是曾經因為交不出作業,後悔學表演,獨自跑到什刹海哇哇大哭。
後來,又跟章子怡壹起請學長吃飯,請教 " 交作業 " 的經驗。
結果倆人邊吃邊哭。
因為作業焦慮而引發的退學風波,是中戲 96 班的著名事跡。
但只有這壹個事跡,還不足以稱為神仙班級。
96 班第贰個著名事跡,就是—— 停課處理。
咋回事呢?
1997 年 10 月 9 日,中戲表演系貼出了這麼壹則報告。
表演系 96 班第壹學年第贰學期, 因整體學風不佳,造成期末期間表演課停課整頓。經過壹周的整頓後,恢復了上課和期末考試。
本學期以來,表演系 96 班學生舊病復發。
在系領導幾次勸說無效的情況下,全班停止以下課程:台詞、形體、聲樂,停課期間以曠課論處。

怎麼個舊病復發呢?
問題根源在於,96 班的學生們 無視系裡 " 表演系學生必須練早工的規定。"
原來,他們跟普通的大學生們沒什麼不同,也都早上起不來,還愛調皮搗蛋。

雖然,96 班小事不斷。
但在學生時期,他們就相繼拍出了優秀作品。
比如,袁泉上大肆的時候,拍了霍建起的《藍色愛情》。
同年,秦海璐拍了陳果的《榴蓮飄飄》。

看到這裡,是不是覺得他們經過退學風波後,就開始逆襲翻盤、壹帆風順、無憂無慮了?
並不。
最直接的例子,就是 96 班畢業答辯事件。
當年,有媒體去跟拍答辯現場。記者放眼放去,學生們低著頭、捂著臉,目光呆滯。
所有人臉上都寫著:" 完了,我好像畢不了業,咋辦啊!"

老實如袁泉,面對老師的提問,差點哭出來。

胡靜更是雙眼無神,臉上寫滿了擔憂。

當然,最終學生還是順利畢業。
但當時的他們,即使已經出道拍戲,但依然還是以學生身份自居。
面對老師、面對作業、面對答辯,心裡依然會發楚、犯難、焦慮。
這也是 96 班最真實的壹面。
不讓拍戲的真相
別看 96 班又是抗拒交作業,又是不想出早功,好像挺叛逆的樣子。
他們心裡也有害怕的人。
這人叫 常莉,是 96 班班主任,也是中戲的表演系教授。

她是個招生理念很超前的老師。
在 96 年的時候,表演系很少招學舞蹈、戲曲的學生。
但常莉不同,她覺得演員需要肢體、舞台感強,於是招了有戲曲基礎的秦海璐和袁泉,以及學舞蹈的章子怡。
正是常莉的堅持與突破,內娛才出現了這叁位實力派,頂起了中生代的半邊天。

從這件事就能看出,常莉是個有想法、有原則的人。
招生要達到她的種種標准,教學更要遵守她的條條教規。
在當年,拍壹部電影就能出名。
96 班的學生,都想著能早拍戲早出道。而且只要有壹個人出去拍戲,其他人就都眼饞。
而常莉作為班主任,就要管好學生們膨脹的名利欲。
她禁止大壹大贰拍戲,大叁大肆才能出去。而且不是所有戲,都讓學生們去接拍。
因為這件事,她與 96 班的學生們,還進行過壹次談判。

壹天,96 班下課後,全部坐在教室裡。
他們很正式地問常莉," 老師,你不讓我們出去拍電影,那我們怎麼辦?"
常莉明確說:" 我這人就是這樣,如果不是好導演、好劇本、好攝影,那就不去!"
當時大家,對她很有意見。
結果這次談判過了 3 天,張藝謀就來選章子怡拍《我的父親母親》。後續,劉燁也去拍了《那山那人那狗》。
拍完這些電影,學生們也明白了老師不輕易讓他們出去拍戲的意思。
說白了,常莉與學生之間的關系,是藝術上的關系,而不是為了名利。

正是因為有常莉給學生把關,所以他們在起步階段,才選對了好電影。
比如,秦海璐大肆拍《榴蓮飄飄》,也是常莉鼓勵去的。
這是壹部講妓女故事的邊緣題材電影。
當時秦海璐很抗拒," 我是壹個大學生,還沒有畢業,你覺得常莉老師會讓我去演風塵女子嗎?"
後來,常莉看完劇本後,覺得她應該去拍。
" 風塵女子怎麼了,她們難道不是人嗎,不是角色嗎,要想成為好演員,你就得各個角色都能拿下來,再說風塵女子只是個角色又不是你,你怕什麼呀。"
也是因為這次鼓勵,秦海璐憑借《榴蓮飄飄》壹舉奪得金馬影後,開啟了自己的電影生涯。

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說到這裡,你會發現,96 班為什麼出來了這麼多演員?
首先,他們確實有底子、有天賦。
其次,他們有常莉這種有原則、有底線、且教學嚴厲的班主任管教。
她不僅教學生什麼是好的表演,更教他們如何看待名利、衡量藝術、挑選劇組。
常莉有句話,讓扒叔印象深刻。
她說:" 想出名沒有錯,但做演員是壹條很復雜的路。"
是啊,從當下的內娛來看,出名的門檻實在是太簡單了。在短視頻平台擦擦邊、賣賣腐就能輕松獲得幾拾萬的流量。
有了流量就去拍戲、發歌、直播帶貨,出名演戲兩不誤。
可他們真的想做好壹個演員嗎?他們又為觀眾帶來了哪些好作品呢?
很少,太少了。
為什麼中戲 96 班直到今天,都還在被網友孜孜不倦的提起?
就是因為,他們讓觀眾看到了,職業演員是如何練就的。
那些打破自身局限,不斷重塑完整的表演理念。
那些為了交作業,而反復捶打的劇本、台詞、形體。
都給他們的表演道路,打下了夯實的地基。
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還沒人說話啊,我想來說幾句
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中戲 96 班,指的是中央戲劇學院 1996 級表演專業本科班。
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比如,聞名影壇的章子怡、秦海璐、劉燁、秦昊。
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這神仙陣容,無論放在過去還是現在,都是實打實的 " 明星第壹班 "。

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但只有這壹個事跡,還不足以稱為神仙班級。
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老實如袁泉,面對老師的提問,差點哭出來。

胡靜更是雙眼無神,臉上寫滿了擔憂。

當然,最終學生還是順利畢業。
但當時的他們,即使已經出道拍戲,但依然還是以學生身份自居。
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這也是 96 班最真實的壹面。
不讓拍戲的真相
別看 96 班又是抗拒交作業,又是不想出早功,好像挺叛逆的樣子。
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她是個招生理念很超前的老師。
在 96 年的時候,表演系很少招學舞蹈、戲曲的學生。
但常莉不同,她覺得演員需要肢體、舞台感強,於是招了有戲曲基礎的秦海璐和袁泉,以及學舞蹈的章子怡。
正是常莉的堅持與突破,內娛才出現了這叁位實力派,頂起了中生代的半邊天。

從這件事就能看出,常莉是個有想法、有原則的人。
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96 班的學生,都想著能早拍戲早出道。而且只要有壹個人出去拍戲,其他人就都眼饞。
而常莉作為班主任,就要管好學生們膨脹的名利欲。
她禁止大壹大贰拍戲,大叁大肆才能出去。而且不是所有戲,都讓學生們去接拍。
因為這件事,她與 96 班的學生們,還進行過壹次談判。

壹天,96 班下課後,全部坐在教室裡。
他們很正式地問常莉," 老師,你不讓我們出去拍電影,那我們怎麼辦?"
常莉明確說:" 我這人就是這樣,如果不是好導演、好劇本、好攝影,那就不去!"
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拍完這些電影,學生們也明白了老師不輕易讓他們出去拍戲的意思。
說白了,常莉與學生之間的關系,是藝術上的關系,而不是為了名利。

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比如,秦海璐大肆拍《榴蓮飄飄》,也是常莉鼓勵去的。
這是壹部講妓女故事的邊緣題材電影。
當時秦海璐很抗拒," 我是壹個大學生,還沒有畢業,你覺得常莉老師會讓我去演風塵女子嗎?"
後來,常莉看完劇本後,覺得她應該去拍。
" 風塵女子怎麼了,她們難道不是人嗎,不是角色嗎,要想成為好演員,你就得各個角色都能拿下來,再說風塵女子只是個角色又不是你,你怕什麼呀。"
也是因為這次鼓勵,秦海璐憑借《榴蓮飄飄》壹舉奪得金馬影後,開啟了自己的電影生涯。

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說到這裡,你會發現,96 班為什麼出來了這麼多演員?
首先,他們確實有底子、有天賦。
其次,他們有常莉這種有原則、有底線、且教學嚴厲的班主任管教。
她不僅教學生什麼是好的表演,更教他們如何看待名利、衡量藝術、挑選劇組。
常莉有句話,讓扒叔印象深刻。
她說:" 想出名沒有錯,但做演員是壹條很復雜的路。"
是啊,從當下的內娛來看,出名的門檻實在是太簡單了。在短視頻平台擦擦邊、賣賣腐就能輕松獲得幾拾萬的流量。
有了流量就去拍戲、發歌、直播帶貨,出名演戲兩不誤。
可他們真的想做好壹個演員嗎?他們又為觀眾帶來了哪些好作品呢?
很少,太少了。
為什麼中戲 96 班直到今天,都還在被網友孜孜不倦的提起?
就是因為,他們讓觀眾看到了,職業演員是如何練就的。
那些打破自身局限,不斷重塑完整的表演理念。
那些為了交作業,而反復捶打的劇本、台詞、形體。
都給他們的表演道路,打下了夯實的地基。
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