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被嫌弃的问题学生:害怕被围观渴望
被嫌弃的问题学生:害怕被围观渴望被嫌弃的问题学生:害怕被围观渴望
配图 | 《匆匆那年》剧照
从小被母亲抛弃，父亲又不大体贴，原来班里的同学排挤他，他唯一的希望就是进入新班级重新开始。可老师们却视他如瘟神，避之不及。
2019年9月底的一天，我正在办公室备课，背后的朱老师忽然转身捅捅我，指着门口，压低声音说："这开学第三周都结束了，怎么又转来个学生？"
我往门口看去，那里站着一对父子，男孩长得高瘦白净，没穿校服。男人又高又胖，一脸横肉，胳膊上还文了一条小花蛇，一看就不好惹。
同桌的老师低声说，这孩子本该上九年级的，因为休学耽误了，打算到八年级插班，"不知道谁又要倒霉喽！"见我没懂话里的意思，她干脆说："你想啊，休学的，多半是不好管教被老师找借口甩掉的——哎，不知道又要祸祸我们哪个了！"
我说这事操心也没用，按学校的惯例，上一年级念哪个班，转到下个年级就插到哪个班，公平公正。可同事又贴过来说，这事难就难在，这孩子在上一级念13班。眼下，八年13班的班主任是教务处的张主任，他为人精明，一旦涉及到自己的利益，哪怕是学校的惯例也很难妥协。可如果张主任不接收这个孩子，规则就被破坏了，这样一来，就更没有班主任愿意要这个孩子了。
在这所学校里，教师们对学习差的学生避之不及。原因很简单，老师不能给学生排名，但领导却会根据班级的平均成绩把教师分成三六九等。那些带班成绩上不去的老师就是"下等教师"，开会时被领导戴上"能力低下、没有责任心"的帽子是再平常不过的事。
而"差生"，就是一个班级平均成绩高低的关键所在。多的不说，就是往下拉2分平均分，老师们一学期披星戴月的辛苦就"归零"了——"评先评优"没资格不说，还要被罚钱公示，学生们都能看到，一点面子都没有。
尽管如此，我还是心存侥幸，觉得这个孩子不大可能分到我的班——我带的1班和2班是全八年级里最差的2个班，里面什么样的学生都有。这一点大家有目共睹，想来领导也不好意思再塞给我一个更难管的吧？
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