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這不是動畫片 是東亞家庭恐怖故事
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但母親卻很難感知到，孩子在青春期逐步建立的邊界感，甚至總把隱形的臍帶又拉緊壹些。
阿茗擔心美美月經初潮，便偷偷摸摸躲在學校暗中觀察。甚至跑到班級窗外給她送衛生巾。
而這件事的原型，就是導演石之予本人的經歷，她至今回憶起來都是“尷尬而可怕”的。
阿茗不僅讓美美當眾社死，還試圖切斷她的社交需求。
當美美偷溜出家門和同學們party時，火速趕來的阿茗，指責了美美的朋友們“帶壞自己的孩子”。
這個畫面相信很多人都不陌生，中國家長都要求大都如此：“你可以交朋友，但只能和學習好的同學玩。”
父母與孩子之間最大的戰爭，總是被錯位的價值觀點燃的。
而最早暴露的問題，就是性教育的缺席。
美美用畫畫表達了對異性身體的渴望，而面對女兒的性觀念萌芽，阿茗如臨大敵。沖突不可避免地爆發了：作為孩子不了解如何處理“性”，作為父母也不了解如何引導“性”。
當母親親眼見證了美美從兒童邁向青少年的心理轉變，她作為母親的原始信念感立刻崩塌了，同時也激發了最凶猛的保護欲：“壹定是有人教壞了我的寶貝孩子。”
於是母親沖向便利店，找到當事男孩狠狠教訓壹番，她並沒注意到，身後的女兒異常尷尬。
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而這件事的原型，就是導演石之予本人的經歷，她至今回憶起來都是“尷尬而可怕”的。
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美美用畫畫表達了對異性身體的渴望，而面對女兒的性觀念萌芽，阿茗如臨大敵。沖突不可避免地爆發了：作為孩子不了解如何處理“性”，作為父母也不了解如何引導“性”。
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