[网课] 年薪百万95后网课老师 比明星更难
▲韩世平和老师讨论课程内容
据韩世平介绍,正式入职后,所有的应届生都会先进入赋能培训部,公司会进行系统化的文化价值观、师资、师训等培训。之后就会进入学部(小学、初中、高中学部),开始学部内部的备课、练课、考试、教学等培训。
“每一位应届生都会由学部最优秀的老师帮带,帮带的导师就是新老师的指路人。我特别幸运,由小学数学负责人曹争老师亲自培养,所以才成长的很快”,韩世平说。
对于应届毕业生来说,学部这三个月的培训把他们“拖回”到当年高考最后的冲刺阶段。这3个月,所有的“准主讲老师”都在一连串的周考、月考、大考中度过。
“在学习的过程中,我们每周都会选取一个小主题,在教研的基础上自己设计课程,同组PK,每次学部老师都会打分,得到8分的小伙伴会想自己这次差在哪,得到9分的同学会想下次如何得到9.5分”,韩世平说。

▲学部老师磨课中
据闫青云介绍,小考和月考主要是考察新老师的长期表现,最关键的是大考。一般3个月后就是大考,新老师需要给20-30位学部最优秀的老师现场讲授一个片段,之后老师会根据现场表现作出评判。
回忆大考前的情景时,韩世平说,“基本每天早上7点到凌晨3点,我都处于学习和磨课的状态,持续一个多礼拜”。
通过大考只是说明其具备了担任主讲老师的资格,但最终能否正式开课,甚至是成为名师还要看自身的天赋和努力。此后的2个多月,韩世平在学习、磨课的过程中一直在思索怎么形成自己的风格,其正式上课已是入职后的6个多月。
能正式上课,只是年轻老师跨过的第一道坎,续报率考核才是终极考题。
“犹如西西弗斯困局,续报率就像那块大石头,只要这些指标滑下来,主讲老师就要想办法将它们再推回山顶”,曾在头部在线教育公司担任过网课主讲老师的王曦对《深网》回忆。
在线教育公司强调续报率、转化率、完课率等硬性指标有其内在逻辑。在线教育公司主要靠流量推广和公司品牌获得生源,所有年轻老师在起步阶段都会得到公司流量倾斜和推广。随着流量越来越贵,获客成本越来越高,大部分在线教育公司都会考虑费效比,设定窗口期。
“如果能将续报率做到小组前三,公司就会把更多的流量往其身上倾斜。如果正好有被末位淘汰的老师,其流量和学生也会被转到高续报率的老师这里来。就像滚雪球,续报率前几的老师被分配的流量会越来越大,招生量也就会越来越多,再加上持之以恒的努力,名师就这么出来了”,王曦说。
但有倾斜就会有淘汰。对于那些被“放弃”的新老师来说,没有流量的扶持,其招生量会越来越少,续报率会越来越低。
对此,闫青云解释,公司会对新老师有一年的兜底期,会倾尽所有资源培养。如果在一年的兜底期内,主讲老师的续报率还达不到公司标准,就会面临职位调整,甚至被淘汰。蒋叶光也对《深网》表示,名师的窗口期一般是半年到一年,如果一年还没成长起来,基本就没有机会了,头部在线教育公司都会设立相应的淘汰机制。
年薪百万背后的逻辑
在线直播大班课的主讲老师群体中,能有多少达到年薪百万?
“2019年公司K12主讲老师中,45%以上的老师薪酬超过100万,这个比例还在动态提升中”,蒋叶光说。
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据韩世平介绍,正式入职后,所有的应届生都会先进入赋能培训部,公司会进行系统化的文化价值观、师资、师训等培训。之后就会进入学部(小学、初中、高中学部),开始学部内部的备课、练课、考试、教学等培训。
“每一位应届生都会由学部最优秀的老师帮带,帮带的导师就是新老师的指路人。我特别幸运,由小学数学负责人曹争老师亲自培养,所以才成长的很快”,韩世平说。
对于应届毕业生来说,学部这三个月的培训把他们“拖回”到当年高考最后的冲刺阶段。这3个月,所有的“准主讲老师”都在一连串的周考、月考、大考中度过。
“在学习的过程中,我们每周都会选取一个小主题,在教研的基础上自己设计课程,同组PK,每次学部老师都会打分,得到8分的小伙伴会想自己这次差在哪,得到9分的同学会想下次如何得到9.5分”,韩世平说。

▲学部老师磨课中
据闫青云介绍,小考和月考主要是考察新老师的长期表现,最关键的是大考。一般3个月后就是大考,新老师需要给20-30位学部最优秀的老师现场讲授一个片段,之后老师会根据现场表现作出评判。
回忆大考前的情景时,韩世平说,“基本每天早上7点到凌晨3点,我都处于学习和磨课的状态,持续一个多礼拜”。
通过大考只是说明其具备了担任主讲老师的资格,但最终能否正式开课,甚至是成为名师还要看自身的天赋和努力。此后的2个多月,韩世平在学习、磨课的过程中一直在思索怎么形成自己的风格,其正式上课已是入职后的6个多月。
能正式上课,只是年轻老师跨过的第一道坎,续报率考核才是终极考题。
“犹如西西弗斯困局,续报率就像那块大石头,只要这些指标滑下来,主讲老师就要想办法将它们再推回山顶”,曾在头部在线教育公司担任过网课主讲老师的王曦对《深网》回忆。
在线教育公司强调续报率、转化率、完课率等硬性指标有其内在逻辑。在线教育公司主要靠流量推广和公司品牌获得生源,所有年轻老师在起步阶段都会得到公司流量倾斜和推广。随着流量越来越贵,获客成本越来越高,大部分在线教育公司都会考虑费效比,设定窗口期。
“如果能将续报率做到小组前三,公司就会把更多的流量往其身上倾斜。如果正好有被末位淘汰的老师,其流量和学生也会被转到高续报率的老师这里来。就像滚雪球,续报率前几的老师被分配的流量会越来越大,招生量也就会越来越多,再加上持之以恒的努力,名师就这么出来了”,王曦说。
但有倾斜就会有淘汰。对于那些被“放弃”的新老师来说,没有流量的扶持,其招生量会越来越少,续报率会越来越低。
对此,闫青云解释,公司会对新老师有一年的兜底期,会倾尽所有资源培养。如果在一年的兜底期内,主讲老师的续报率还达不到公司标准,就会面临职位调整,甚至被淘汰。蒋叶光也对《深网》表示,名师的窗口期一般是半年到一年,如果一年还没成长起来,基本就没有机会了,头部在线教育公司都会设立相应的淘汰机制。
年薪百万背后的逻辑
在线直播大班课的主讲老师群体中,能有多少达到年薪百万?
“2019年公司K12主讲老师中,45%以上的老师薪酬超过100万,这个比例还在动态提升中”,蒋叶光说。
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