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為什麼美國教授不願意收中國學生? | 溫哥華教育中心
   

[留學經歷] 為什麼美國教授不願意收中國學生?

  為什麼美國大學壹直不喜歡錄取中國學生?究竟是地域歧視,還是有其他隱情?這或許是多年來被我們忽略的問題。事實上,許多費了九牛贰虎之力進入女神校深造的留學生們或許並沒有物盡其用,他們的外國教授們、同學們也並沒有想象中那麼喜歡他們。到底是哪裡出了問題?主頁君找來了壹封北大教授寫給出國黨的信,犀利地指出了中國學生給老外留下的真實印象,也許我們能從中得到壹些經驗和教訓。


  

  親愛的同學們:

  我在美國很有幸認識了很多美國教授,隨著交往的深入,大家聊的話題和內容也越來越廣泛,特別是關於大陸來的留學生的問題,開始他們總是對我說些客套話,我還感覺挺舒服的,後來就不是這樣了,他們告訴我其實他們很不願意招大陸的學生。

  我愕然!為什麼?我們這麼聰明、這麼能幹、這麼踏實能吃苦,為什麼不招?

  他說:“實際完全不是這樣的,大陸來的學生,聰明確實很聰明,可是踏實能幹就另當別論了,合作精神更是差(越來自名校越差),而且喜歡跳槽,總是不停地換地方,沒有公德意識和公德心,來了壹個這樣的就夠了,下次誰還敢再要呀?更何況教授之間也交流,如國有幾個人的GROUP裡都出現了這樣的大陸學生,後果就可想而知了!”

  聳人聽聞!這怎麼可能?!謙虛謹慎、踏實誠信、吃苦耐勞、尊老愛幼是我們中華民族幾千年的美德,怎麼在外國的留學生全變了?!詫異歸詫異,仔細看看想想,我們中的很多人現在確實是這樣了!我們自己周圍的學生不也有很多這樣的例子嗎?

  高傲自大,目中無人,什麼都不能幹,還壹直在抱怨的人不是很多嗎?只不過我們壹直把學生當成自己的孩子嬌慣、早已習慣了而已!還總檢討自己給孩子創造的環境不夠好,把孩子耽誤了,但回頭想想,是這樣嗎?

  你們不收拾辦公室、不注意環境衛生,還給你們找借口:都是小孩子嘛,在家裡都是父母幹!其實想想你們都20幾歲了,早該什麼都自己幹了!

  很多人科研工作不做,只關心考試,到最後要畢業,要推薦信,哪個老師好意思拒絕你們、說真話?所以很多推薦信都是壹樣的,其實真是把你們慣壞了!

  以前是大家都太謙虛了,只會幹活不會表現,老師不停地鼓勵大家去表現自己,現在的問題是你們年輕壹代都很善於表現自己了,也很自信,可是忘了踏踏實實地幹活,什麼時候都是“行勝於言”,你能幹是要證明給別人看的,自己說壹千遍“我是天才”都沒有用,只有壹個做出了實際貢獻的人、哪怕他是庸才都會得到大家的認可。

  自信固然好,可是自信的同時要知道尊重別人,向別人學習,與別人合作。現在的科學研究都是需要協作的,壹個人是不可能做成大事的,在美國尤其明顯,大學教授之間的合作和協作非常多,壹個大的項目經常是跨學校和跨國界的合作,所以teamwork能力是壹個科研人才的基本素質。可是你們這些自命不凡的年輕人,經常不把別人放在眼裡,根本不知道怎麼與人合作,越是名校出身越是差勁!因為在我們的應試教育中,你們得到的表揚和贊美太多了,根本不知道這個世界是壹個相互協作相互依存的和諧社會!

  親愛的同學們,我知道你們個個都很優秀,都很出色,而且對自己都很有要求,期望成為壹個成功的人,壹個不平凡的人,要看看那些成功的人士必須具備的幾個標准條件:

  誠信:壹個成功的人,他壹定是壹個被社會信任的人;

  踏實:沒有壹個人的成果不是辛辛苦苦研究得到的,除非剽竊;

  協作:以為自己是天下的人,他絕對沒有可能成為壹個成功的人;

  公德:壹屋不掃何以掃天下?愛護環境、尊老愛幼,是壹個正常人的起碼品德。

  同學們,胸懷大志,就要對自己有更高的要求,在國家日益強盛的今天,Never lose faith, we're really proud of our Chinese!!!

  建議壹:不要再“自帶午餐、扎堆吃飯”!

  上周伍接待壹位美國來的教授,很自然聊起來學生的事情,說到中國留學生的許多事情,其中壹個非常非常普遍的現象就是“自帶午餐、扎堆吃飯”。

  可以說在每個學校和單位都司空見慣,可以說70-80%左右的留學生都有這個經歷,可是正是這個不起眼的小事卻整整影響了我們壹批留學生的進步!

  自帶午餐的弊端很多,羅列幾個

  1、減少了和其他國家/本土學生和老師的接觸機會,喪失了了解國外文化和生活習慣的機會(因為午餐是國外同學和同事之間交流的壹個重要機會),也減少了融入這個社會的可能,也失去了留學的壹個重要意義(除了學習知識和掌握先進技術外,更重要的是要理解異國文化、傳播中華文明);

  2、形成中國人的小圈子,當然有互相幫助的好處,可是更多的是孤立了自己,沒有機會獲得更多的外部信息,人在國外卻如同在國內,可是更多的時候中國人自己之間的劣根性互相傳染;

  3、語言進步慢,很多同學出去幾年了還沒有過語言關,跟這個中國人的小圈子很有關系,甚至電腦都還在用中文操作系統!感覺你們還是生活在中國!

  我親身經歷的經驗說明,越是勇於闖蕩出去、走出中國人小圈子的同學,語言進步越快、文化融合越默契,最後獲得的機會越多越成功,越是局限在中國人小圈子裡的,酸葡萄的心態就越來越重,最後就越不成功。不信大家可以悄悄地比較壹下自己周圍的同學朋友,是不是這樣?

  所以,留學生朋友們,既然選擇了出國留學,就要用於拋開中國人的小圈子,讓自己更多更快地融入所在的外部環境,結交朋友、了解文化、傳播文化,越是壹個開放的心態去面對異國文明,越能夠獲得更過的知識、機會和尊重!

  從自身做起,第壹件就是:改掉自帶午餐的習慣,勇敢地走出去和國外的朋友們交流起來,你就會發現你真的打開了通向世界的門,外面的風景遠遠比“小圈子裡”精彩燦爛!

  建議贰:堅守誠信,不耍小聰明!

  在留學生中,還有壹個很嚴重的問題,就是不夠誠信和愛耍小聰明,可能很多人不認為是這樣,舉個例子:

  每年都有留學生意外死亡的,然後號召大家捐款,很常用的壹個詞是:這個留學生沒有上保險

  這就是壹個問題,因為每個人都要上保險,這是基本原則,可是我們的留學生為什麼沒有?很多去探親的家長更是沒有,甚至是黑戶。

  這個問題要問我們自己,因為牽涉到誠信!

  還有壹個本人親歷的例子,就是停車位,每個學校都要收費,學生便宜,老師貴,很多學生為了省停車費,經常要耍小聰明,很多人相互轉讓停車位。

  我在的學校冬天雪很大,沒有車位不行,我去的時間短,原則上申請不到車位,很多人勸我采取私下交易的手段,可是我堅持反映實際情況給車位管理辦公室的人寫信,告訴她們我有足夠的理由申請壹個車位,結果當天下午他們就專門上門來慰問我,並且盡快給我解決了壹個車位!

  我每次把這個事情講給我們的留學生聽,在國外,壹定要誠信,走合理的渠道反映你的問題,不要耍小聰明,很多時候我們的問題都是小聰明造成的!

  當然還有車輛的保險問題,很多人買的舊車在保險上做手腳,最後很多保險公司都不認可在中國人開的修理廠修車,這就是壹個很壞的影響!

  最後我走的時候賣車,也是很經典的壹個誠信故事:

  我當時在美國買的車較新也比較貴(德系的甲殼蟲),不是很容易賣出去,隨意就在報紙上登了廣告,周末就在家裡接待來看車的人,基本都是甲殼蟲的粉絲來看,第壹天下午來了壹位80多歲的老先生Peter,開著壹輛很破舊的老車,我很詫異,老人家怎麼會對壹輛“紅色的甲殼蟲”感興趣,他圍著車看了很久,又開了壹圈,然後跟我說:

  “我是代我老伴來看的,她腿腳不方便,你能跟我壹起開過去給她看看嗎?”

  我說:“您開回家給老人家看看吧,我不跟過去了。”


  他說:“那你放心嗎?我把我的車鑰匙留給你吧,我回來你再還給我鑰匙。”

  我笑了:“不用啦,你放心開走吧!咱們兩個的價值都遠遠超過這輛車。”

  就這樣,Peter老先生開著車回去給老伴看車去了。等他回來,也沒說買,也沒說不買,事情原本就這樣結束了。過了壹周,我接到老先生的電話:

  “Alice,你的車賣出去了嗎?我看報紙上的廣告還在呢。”

  我說:“沒有,看的人挺多的,可是真的要買的還沒有。”

  “那我買了吧,知道你著急回國,不要再為賣車操心了。”

  “真的?可您並不需要啊……”

  隨後我們聊了起來,原來老先生他們夫妻兩個結婚60年了,壹共養育了10個孩子,老伴最大的心願就是有壹輛紅色的甲殼蟲,盡管現在已經不能開了,可是這是老先生對老伴的承諾:壹定要開上紅色的甲殼蟲!

  原來如此!於是雙方就簽了賣車的協議,辦理過戶手續,都辦利索了,Peter對我說:

  “Alice,車你繼續開著吧,到走的時候再給我就行,我先把錢給你,你馬上要回國,需要用錢的地方多。”

  “這怎麼好呢?您怎麼這麼信任我?!”我莫名驚詫。

  “你記不記得咱們第壹次見面你對我說的話?咱們兩個的價值都遠遠超過這輛車。你的誠信遠遠超過這輛車,你就放心開吧!”

  就這樣,我開著這輛車直到最後壹天去機場前,那時候當時Peter夫婦出去度假了,按照約定我把車開到他家附近的壹家修車店,那個老板收了車,又開著壹輛大車把我和我們全家還有行李壹起送到機場:“這是Peter交代的,壹定要把你們全家送到機場!”

  這是我的親身經歷,現在想起來還非常感動,誠信是社會的基礎,西方社會的法律系統更是依次為基礎的無罪推定而不是我們的有罪推定。

  所以,留學的時候我們要入鄉隨俗,堅持誠信,堅持合理合法的手段和途徑來解決問題,做人做事都要以“相信別人、相信自己”為基礎,不要耍小聰明,免得聰明反被聰明誤!

  建議叁:不作實驗室的機器人

  其實這個和第壹篇裡說的留學的目的有關,就是在學習先進知識和技術之外,我們要積極去了解國外的文化,並傳播自己的文化,所以,不能只作實驗室裡的機器人。

  這種現象在理工科的留學生裡比較多,很多同學很少出去參加其他交流活動,生活的圈子和范圍太窄,基本上是叁點壹線:實驗室、住處和超市,這樣就很少有了解別人的機會,也很少有給別人了解自己的機會,特別是西方人,很注重生活的質量和情趣,很多這樣的學生就造成了“實驗室機器人”的印象,即除了在實驗室幹活以外你什麼也不會也不知道。

  我就在瑞士聽到過這麼壹個故事,當然是說他們實驗室的日本留學生的,除了實驗室他幾乎什麼活動也不參加,壹天16個小時以上、每周7天都在實驗室,在欽佩你刻苦用功的同時也在問壹個問題:壹生難道只有工作嗎?是不是也要有壹些愛好和業余生活?

  所以,不作實驗室的機器人,在工作的時候認真工作,在學習的時候認真學習,在該休息和娛樂的時候也要學會放松自己,這樣才是正常和健全的生活,也給對方展示以下東方的文明:我們的美食、幽默、多彩的文化等等,讓他們感覺到東方文化的魅力,這也是留學的壹個主要內容。

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    意見

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    評論3 游客 [改.癸.質.至] 2015-10-12 23:10
    中國人真的該好好反思自己的教育了,幾拾年來培養出來的人越來越讓人反,不招世界人民愛戴
    評論2 游客 [始.昔.百.載] 2015-10-12 15:09
    同感!!! 某些人自大膨脹的不得了。
    評論1 游客 [先.壹.聖.者] 2015-10-12 13:23
    Excellent article and great advices!
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