[语言学习] 回国感想之三：教子女学中文的烦恼
（星星生活记者李华华）在北美，相信有许多父母之所以选择移民海外，大多是为了孩子的教育。可是当看见自己的孩子能讲一口纯正流利的英文时，高兴之余，是否又为孩子失去中文教育而感到一丝的遗憾。毕竟中国拥有着历史悠久的文化，远的不说，眼前中国经济的蓬勃发展，不容置疑的大国地位，还有令世人刮目相看的国际影响，种种这些足以让我们生活在海外的华人感到骄傲，而且中文是我们的母语，学好中文那将是一笔财富。
我生活在加拿大，常为孩子学中文而烦恼，儿子从会讲话开始，我就开始教他识中国字，背儿歌，几乎每年暑假都带他回中国。为了在加拿大创造良好的学习中文环境，我不许儿子在家说英文，还买了许多中文动画片，为了增加儿子学中文的乐趣，也顺便进行一下爱国主义教育。
几年来，我是煞费苦心，在中国找到我儿时最爱看的电影让儿子观赏，目的就是希望儿子能讲中文，了解中国文化。不过，儿子的中文也就停留在简单会话的水平。这让我很灰心，很有挫败感。最后总结失败的原因是，男孩好动贪玩。
当我的女儿出世后，我便把希望寄托在女儿身上，希望女儿能学好中文。问题是怎样才能找到更有效地学习中文的方法？我听朋友说，也许让孩子回国读完小学，再回加拿大读高中是个好办法。这样一来，不仅熟练掌握中文，英文也不用愁，孩子学的快。
我真有点动心，但现实条件又不允许我和丈夫儿子分开太久，这代价太高。我和丈夫反复思量后，为了不让自己留有遗憾，决定带五岁的女儿回国试试，为期一年。因为不知回国学习的效果如何，也不想让女儿彻底放弃英文，我通过亲戚的了解和推荐，最后就选择了深圳。
那是一所价格不菲，小有名气，由正宗美国人办的国际私立学校。教师全是外籍人士，只招收外籍学生，而且完全按照美国教材施教。学校分小学部和高中部，不过最让我动心的还是，学校会安排中文课教育，这不仅让我女儿即学了英文又能学习中文，真可谓一举两得。
打好如意算盘，整里好行囊，去年八月下旬，我带着女儿，顶着酷暑，满怀信心抵达中国深圳，随后办理相关手续入学。学校不大，条件很一般。女儿的班主任，是一名来自澳大利亚的女士。班上只有一位白人女孩，其余全是亚裔孩子，分别来自菲律宾，马来西亚，韩国，日本，印度，台湾等地，也有像我们这样的美加籍华人。学校给每位外籍老师配有一名中国助教负责帮忙打杂。
九月初终于开学了。我和女儿也很快进入角色，开始了新的生活。学校早上9点上课，下午2点半下课。一开始女儿放学，我问她今天学什么了？女儿说不知道，我又问喜欢新学校吗？回答还是不知道。等过了两个星期，学校安排老师和家长见面，我见到了班主任。这位来自澳大利亚的女老师态度和善，笑容可掬。只是她那带有浓郁的澳大利亚口音的英文，让我听起来很费劲，总是一知半解，最后要靠中国助教来完成沟通。
我心里直犯嘀咕，再看看我侄子班上的老师，她是法国人，她的法式英文就更夸张。天那！这英文怎么能教孩子？这也太误人子弟。我带着疑问想去问别的家长，这才发现许多从韩国，日本来的家长们都不太会讲英文，更不懂中文。她们大都是随丈夫来中国做生意的。
我好不容易遇见一位熟人，巧的是她是学校校长的秘书。通过她，我才了解到这些外教老师来自各个国家，很多是来中国旅游的，平时靠教英文赚点钱，等放寒暑假就外出旅行，差不多一年左右就走了，所以老师的流动性很大。学校为了节省开支，少出房租，通常都会招揽外籍夫妻来校执教。
难怪学校老师大部分都是夫妻档，而且有些老师根本没有教学经验。相反那些中国助教的英文却很棒，他们都受过很高的教育，有的还是在国外留学长大的。学校办公室里的行政人员，有几个美籍华人（也是学生家长），她们不仅英文好，其中还有一位拥有美国的教师证。
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还没人说话啊，我想来说几句
我生活在加拿大，常为孩子学中文而烦恼，儿子从会讲话开始，我就开始教他识中国字，背儿歌，几乎每年暑假都带他回中国。为了在加拿大创造良好的学习中文环境，我不许儿子在家说英文，还买了许多中文动画片，为了增加儿子学中文的乐趣，也顺便进行一下爱国主义教育。
几年来，我是煞费苦心，在中国找到我儿时最爱看的电影让儿子观赏，目的就是希望儿子能讲中文，了解中国文化。不过，儿子的中文也就停留在简单会话的水平。这让我很灰心，很有挫败感。最后总结失败的原因是，男孩好动贪玩。
当我的女儿出世后，我便把希望寄托在女儿身上，希望女儿能学好中文。问题是怎样才能找到更有效地学习中文的方法？我听朋友说，也许让孩子回国读完小学，再回加拿大读高中是个好办法。这样一来，不仅熟练掌握中文，英文也不用愁，孩子学的快。
我真有点动心，但现实条件又不允许我和丈夫儿子分开太久，这代价太高。我和丈夫反复思量后，为了不让自己留有遗憾，决定带五岁的女儿回国试试，为期一年。因为不知回国学习的效果如何，也不想让女儿彻底放弃英文，我通过亲戚的了解和推荐，最后就选择了深圳。
那是一所价格不菲，小有名气，由正宗美国人办的国际私立学校。教师全是外籍人士，只招收外籍学生，而且完全按照美国教材施教。学校分小学部和高中部，不过最让我动心的还是，学校会安排中文课教育，这不仅让我女儿即学了英文又能学习中文，真可谓一举两得。
打好如意算盘，整里好行囊，去年八月下旬，我带着女儿，顶着酷暑，满怀信心抵达中国深圳，随后办理相关手续入学。学校不大，条件很一般。女儿的班主任，是一名来自澳大利亚的女士。班上只有一位白人女孩，其余全是亚裔孩子，分别来自菲律宾，马来西亚，韩国，日本，印度，台湾等地，也有像我们这样的美加籍华人。学校给每位外籍老师配有一名中国助教负责帮忙打杂。
九月初终于开学了。我和女儿也很快进入角色，开始了新的生活。学校早上9点上课，下午2点半下课。一开始女儿放学，我问她今天学什么了？女儿说不知道，我又问喜欢新学校吗？回答还是不知道。等过了两个星期，学校安排老师和家长见面，我见到了班主任。这位来自澳大利亚的女老师态度和善，笑容可掬。只是她那带有浓郁的澳大利亚口音的英文，让我听起来很费劲，总是一知半解，最后要靠中国助教来完成沟通。
我心里直犯嘀咕，再看看我侄子班上的老师，她是法国人，她的法式英文就更夸张。天那！这英文怎么能教孩子？这也太误人子弟。我带着疑问想去问别的家长，这才发现许多从韩国，日本来的家长们都不太会讲英文，更不懂中文。她们大都是随丈夫来中国做生意的。
我好不容易遇见一位熟人，巧的是她是学校校长的秘书。通过她，我才了解到这些外教老师来自各个国家，很多是来中国旅游的，平时靠教英文赚点钱，等放寒暑假就外出旅行，差不多一年左右就走了，所以老师的流动性很大。学校为了节省开支，少出房租，通常都会招揽外籍夫妻来校执教。
难怪学校老师大部分都是夫妻档，而且有些老师根本没有教学经验。相反那些中国助教的英文却很棒，他们都受过很高的教育，有的还是在国外留学长大的。学校办公室里的行政人员，有几个美籍华人（也是学生家长），她们不仅英文好，其中还有一位拥有美国的教师证。
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