[语言学习] 【语言学习】漫谈加拿大华人学习法语
英语法语两种语言同时掌握，是每个中国家长的美好愿望，本来，French immersion的设置让人们有了选择的机会，但中国移民孩子的特殊母语环境却另这个计划的效果适得其反，政府的语言研究部门当然不会专门为家庭第一语言非英语的的孩子做专门的跟踪研究，所以，中国移民家长在选择自己的孩子入early immersion时要非常谨慎，否则，后果不堪设想。
下面，谈谈French late immersion教育。小学6年级时，孩子的英语程度也是因人而异。所以，French immersion program每次做讲解会时，再三强调，这个program针对的是英文基础非常好的学生，这时，强调的是英文基础，并没有分家庭语言是英语的还是非英语的。换言之，即使父母都是讲英语的，其孩子如果语文成绩并不理想，也不适于读late immersion program。
据French immersion program人士的研究统计，就读于这个课程的学生的各科平均成绩都往往要高于普通公立学校的学生。其实，这里面，有一个现象不容忽视，那些就读于immersion的学生往往是英文出类拔萃的学生，差一点的，也就不再挑战其重新读一门语言的压力了。所以，至少是英文的“精英分子”组成的学生，比大部分一起比较的学生各门成绩优异一些也就不足为怪了。归根结底，如果你的孩子的语言能力非常强，英文非常出色，你可以考虑他就读late immersion，但也要做好心理准备，因为BC省的法文教学师资奇缺，法文老师的水平参差不齐，口语发音的正规性不要和英语去比（对于加拿大学校来说，一般英语口音较重的人士不担任学校老师之职，其它职位就无甚限制），但加拿大对于法语老师的要求就大相径庭，甚至可以说无甚要求。所以，在BC省的学校里听到的法语发音可谓五花八门，应有尽有。魁北克法语也得区分不同的城市，担当法语教学的老师也就象中国的中学英语老师一样，良莠不齐。
加拿大华人学法语漫谈之三
不客气一点说，加拿大（魁北克地区除外）公立学校的法语教学相当薄弱，如果非要跟中国的普及型英语教学体系比较，那中国的英文教学成果是可以令人刮目相看的佼佼者。无论多少人抨击中国的英文教学为“哑巴英语”还是“做题英语”、“考试英语”，至少，对于学生之英语的读、写和语法基本功上绝对是不马虎的，至于“听力”，因为缺乏语言的环境和语言实践的特殊要求，其弱点也很明显。但纵观加拿大的法文教学，中国移民家长可以自己去得出最直接的结论：孩子在学校里正儿八经也学了5、6年的法语，到头来除了会说那几个“Bonjour、Merci、Au revoir”等（你好！谢谢！再见！）之外，几乎还是一门根本无法阅读、书写的语言，更别说开口说了。这个情况其实应该引起加拿大教育部门的重视，法文教学资源的浪费性和收效的微弱性是值得加拿大公立教学体系研究者得以警惕、重视的，但目前的法语教学处境似乎和医疗体制一样已经固成陋习，法文教学圈内的人士谁都知道这一现象，但谁都好像找不出问题的症结所在，所以也只好听之任之，由他去了。
我观察了BC省一些公立学校的法语课程教育，从低年级到高年级，发现他们的学习方法有点类似“自由跑马型”，就是说不从系统的语言学习开始，而是结合年级的不同，直接给出了topic，要求他们用法文去做一个“social study”，此刻的学生，却连法语最基本的动词变位都不得要领。举个简单的例子：“go ”这个常用动词，在法语中的动词原型是Aller，根据各个人称、单复数搭配时变得面目全非，而学生连一个最基本的动词都不知道如何用，何谈洋洋洒洒写论文。必须承认这个事实，在加拿大，尤其在BC省，学法语，就是学一门二外，它并不会因为是加拿大的官方语言具备了语言环境或者说无需费吹灰之力自然而然学好了，法语语法比较复杂，入门比英语难，妄想不打下扎实的基本功，毫无方法论的学习，一定是收效甚微，但这儿的法文教学体系还沉浸在乌托邦理想中，学5、6年法语不系统学语法，也不学最基本的让人开口讲话的动词变位，不学时态，初学者做的法文功课是一堆堆死记硬背的单词。我的女儿经常带法文功课回家，都由我帮其做了了事，因为，即使，她靠查字典及电脑里的英法文自动翻译字典，在我看来也是在做无用功，根本不是以基础外语的学习方式来学法语。
当然，省试的法文试题难度并不是很大，它们不外乎是几道选择题和问答题及一小段作文，但对于这些学了5、6年尚不知法语为何物的学生来说难度还是相当大的。法语省试的答题还可以用英语，这在中国人看来实在不可思议，考外语而无需用此门语言答题，闻所未闻，可见这个法文教学的要求之低，但也恰恰是从这个法语省试考试的低要求中让人无可奈何地了解到加拿大公立学校（BC省）之法文教学的失败。其实，许多家长都清楚这个法语学习的重要性，有些中国家长之所以让其孩子上immersion program，目的不在于其孩子的省试，而是希望其子女真正掌握法语，可以在加拿大社会中运用，这样对其将来一生的事业发展，无论是在加拿大，还是在国际上，都相当重要，学好法语是终身受用。但目前BC省法语教学的尴尬局面却让许多中国家长不知如何面对，所以对学校法语教学的不满声音越来越强烈，家长只好找寻其他出路。
[加西网正招聘多名全职sales 待遇优]
下面，谈谈French late immersion教育。小学6年级时，孩子的英语程度也是因人而异。所以，French immersion program每次做讲解会时，再三强调，这个program针对的是英文基础非常好的学生，这时，强调的是英文基础，并没有分家庭语言是英语的还是非英语的。换言之，即使父母都是讲英语的，其孩子如果语文成绩并不理想，也不适于读late immersion program。
据French immersion program人士的研究统计，就读于这个课程的学生的各科平均成绩都往往要高于普通公立学校的学生。其实，这里面，有一个现象不容忽视，那些就读于immersion的学生往往是英文出类拔萃的学生，差一点的，也就不再挑战其重新读一门语言的压力了。所以，至少是英文的“精英分子”组成的学生，比大部分一起比较的学生各门成绩优异一些也就不足为怪了。归根结底，如果你的孩子的语言能力非常强，英文非常出色，你可以考虑他就读late immersion，但也要做好心理准备，因为BC省的法文教学师资奇缺，法文老师的水平参差不齐，口语发音的正规性不要和英语去比（对于加拿大学校来说，一般英语口音较重的人士不担任学校老师之职，其它职位就无甚限制），但加拿大对于法语老师的要求就大相径庭，甚至可以说无甚要求。所以，在BC省的学校里听到的法语发音可谓五花八门，应有尽有。魁北克法语也得区分不同的城市，担当法语教学的老师也就象中国的中学英语老师一样，良莠不齐。
加拿大华人学法语漫谈之三
不客气一点说，加拿大（魁北克地区除外）公立学校的法语教学相当薄弱，如果非要跟中国的普及型英语教学体系比较，那中国的英文教学成果是可以令人刮目相看的佼佼者。无论多少人抨击中国的英文教学为“哑巴英语”还是“做题英语”、“考试英语”，至少，对于学生之英语的读、写和语法基本功上绝对是不马虎的，至于“听力”，因为缺乏语言的环境和语言实践的特殊要求，其弱点也很明显。但纵观加拿大的法文教学，中国移民家长可以自己去得出最直接的结论：孩子在学校里正儿八经也学了5、6年的法语，到头来除了会说那几个“Bonjour、Merci、Au revoir”等（你好！谢谢！再见！）之外，几乎还是一门根本无法阅读、书写的语言，更别说开口说了。这个情况其实应该引起加拿大教育部门的重视，法文教学资源的浪费性和收效的微弱性是值得加拿大公立教学体系研究者得以警惕、重视的，但目前的法语教学处境似乎和医疗体制一样已经固成陋习，法文教学圈内的人士谁都知道这一现象，但谁都好像找不出问题的症结所在，所以也只好听之任之，由他去了。
我观察了BC省一些公立学校的法语课程教育，从低年级到高年级，发现他们的学习方法有点类似“自由跑马型”，就是说不从系统的语言学习开始，而是结合年级的不同，直接给出了topic，要求他们用法文去做一个“social study”，此刻的学生，却连法语最基本的动词变位都不得要领。举个简单的例子：“go ”这个常用动词，在法语中的动词原型是Aller，根据各个人称、单复数搭配时变得面目全非，而学生连一个最基本的动词都不知道如何用，何谈洋洋洒洒写论文。必须承认这个事实，在加拿大，尤其在BC省，学法语，就是学一门二外，它并不会因为是加拿大的官方语言具备了语言环境或者说无需费吹灰之力自然而然学好了，法语语法比较复杂，入门比英语难，妄想不打下扎实的基本功，毫无方法论的学习，一定是收效甚微，但这儿的法文教学体系还沉浸在乌托邦理想中，学5、6年法语不系统学语法，也不学最基本的让人开口讲话的动词变位，不学时态，初学者做的法文功课是一堆堆死记硬背的单词。我的女儿经常带法文功课回家，都由我帮其做了了事，因为，即使，她靠查字典及电脑里的英法文自动翻译字典，在我看来也是在做无用功，根本不是以基础外语的学习方式来学法语。
当然，省试的法文试题难度并不是很大，它们不外乎是几道选择题和问答题及一小段作文，但对于这些学了5、6年尚不知法语为何物的学生来说难度还是相当大的。法语省试的答题还可以用英语，这在中国人看来实在不可思议，考外语而无需用此门语言答题，闻所未闻，可见这个法文教学的要求之低，但也恰恰是从这个法语省试考试的低要求中让人无可奈何地了解到加拿大公立学校（BC省）之法文教学的失败。其实，许多家长都清楚这个法语学习的重要性，有些中国家长之所以让其孩子上immersion program，目的不在于其孩子的省试，而是希望其子女真正掌握法语，可以在加拿大社会中运用，这样对其将来一生的事业发展，无论是在加拿大，还是在国际上，都相当重要，学好法语是终身受用。但目前BC省法语教学的尴尬局面却让许多中国家长不知如何面对，所以对学校法语教学的不满声音越来越强烈，家长只好找寻其他出路。
[加西网正招聘多名全职sales 待遇优]
| 分享: |
| 注： | 在此页阅读全文 |
| 延伸阅读 | 更多... |
 免费！英文商务邮件写作技巧课程 |
lol、ttyl、l8r啥意思?不懂没法聊 |
| 飞机座椅上这个英语单词 什么意思 (1条评论) |
金融大亨罗杰斯女儿中文好到爆 (1条评论) |
| 汉语真这么难?战斗种族挑战真人秀 |
你永远学不好的外语 她交了满分卷 (1条评论) |
| 为啥我们说的英语总是让老外吐槽 (1条评论) |
各种各样的"快乐"用英语怎么表达 |
| 卑诗省大学生"汉语桥"中文演讲赛 |
那些学中文的老外 普遍反应是好难 |
推荐: