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愛因斯坦是差生逆襲?讓成績單告訴你真相
愛因斯坦是差生逆襲?讓成績單告訴你真相愛因斯坦是差生逆襲?讓成績單告訴你真相
阿爾伯特‧愛因斯坦（Albert Einstein）這位在科學研究領域帶來重大突破的著名物理學家，在許多方面已成為壹位標志性人物：從那頭很可能塑造了“古怪科學家”典型形象的蓬亂發型，到懸掛在許多學校牆壁上的肖像，以及他那些偶爾被誤引的名言，他壹直被視為激勵人心的“逆襲者”。
在1976年的電影《洛基》（Rocky）中，艾德莉安（Adrian，塔莉亞‧雪兒/Talia Shire飾）回應哥哥對洛基這位業余拳擊手能力的質疑，說道：“愛因斯坦曾兩度被學校開除……貝多芬是聾子，海倫‧凱勒是盲人。我覺得洛基很有機會。”然而，根據現有記錄，這其實並不屬實。愛因斯坦從未在學校不及格，他的成績大致屬於中上水准，尤其在物理與數學方面表現突出。
盡管他的成績整體上還不錯，愛因斯坦並不總是被認為是個好學生（而且確實有些問題他無法解決）。他往往難以服從權威，尤其是在他就讀的慕尼黑路易波德高級文理中學（Luitpold Gymnasium，現已更名為阿爾伯特‧愛因斯坦文理中學，以示紀念）那種嚴格的校風之下。
他的妹妹瑪雅（Maja）曾描述他對這所學校的反感，說校園生活中那種“軍事化的氣氛”與灌輸給學生的“對權威的崇拜”令他拾分不適。因此，當他的父母在1894年遷往意大利，建議他留在慕尼黑完成學業時，愛因斯坦選擇以精神疲憊為由退學，並離開德國。盡管他在16歲時便離開了這所學校，但他並未就此放棄求學之路。
愛因斯坦在預備學校的成績
關於愛因斯坦在路易波德高級文理中學就讀期間的確切成績，目前已無從查考，因為相關記錄在第贰次世界大戰期間被毀。然而，愛因斯坦就讀期間的該校校長曾於1929年向媒體表示，他的成績相當不錯。當時該校以壹到六分為評分標准，壹分為最高分。校長表示，愛因斯坦的成績大多在壹分與贰分之間浮動，離校時數學更拿到了壹分的最高成績。
離開德國後，壹位家族友人協助安排愛因斯坦參加位於蘇黎世的聯邦理工學院（通常簡稱ETH）入學考試。然而，要說服ETH校方允許他應試並非易事，因為愛因斯坦當時只有16歲，且未持有任何學位文憑。盡管ETH校長認為愛因斯坦應先回德國完成學業，但仍給予這位年輕天才壹次考試機會。然而，這次考試愛因斯坦沒有通過。
他在物理、數學等理科部分表現優異，但在語言科目上未達標准。這在壹定程度上可能是因為ETH是壹所瑞士學校，當地居民自幼便同時使用德語與法語，而愛因斯坦的法語明顯較弱。盡管如此，他仍獲准就讀阿爾高（Aargau）州立學校——壹所瑞士預備學校，畢業後可直接升讀ETH。
阿爾高州立學校與大學時期
與他此前所接受的德式教育相比，愛因斯坦在阿爾高州立學校的求學時光愉快得多。不過，他這段求學經歷或許也可能是造成外界對他學業表現產生誤解的另壹個來源。阿爾高州立學校起初采用與路易波德高級文理中學相同的評分制度，以壹分為最高分、六分為最低分。但在他就讀期間，評分制度中途更改，改以六分為最高分。在這裡，愛因斯坦在數學與物理方面依然表現優異，而在化學、繪畫與小提琴方面則屬中等，唯壹成績不佳的科目仍是法語。
在蘇黎世聯邦理工學院（ETH）就讀期間，雖然愛因斯坦的理科成績依然出色，但他與當時的物理系教授產生了沖突，他後來曾描述自己不得不在課堂以外自行鑽研物理。也因為這樣，他對大學的數學課程興趣下降，轉而依靠同學馬塞爾‧格羅斯曼（Marcel Grossman）為他提供缺課時的筆記。這位同學日後也幫助愛因斯坦在畢業後找到工作——愛因斯坦將自己求職的困難歸咎於那位心懷不滿的物理教授。
愛因斯坦是壹位相當不錯的學生，並在自己感興趣的科目上表現突出。壹路走來，他得到了良好的受教育機會，以及來自朋友與師長的諸多幫助。然而，他也確實遭遇過壹些挫折——而他的這些經歷或許能鼓勵我們：即使你不是班上最頂尖的學生，也仍然可以持續追求自己的學術目標。
愛因斯坦（維基百科）
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好新聞沒人評論怎麼行，我來說幾句
在1976年的電影《洛基》（Rocky）中，艾德莉安（Adrian，塔莉亞‧雪兒/Talia Shire飾）回應哥哥對洛基這位業余拳擊手能力的質疑，說道：“愛因斯坦曾兩度被學校開除……貝多芬是聾子，海倫‧凱勒是盲人。我覺得洛基很有機會。”然而，根據現有記錄，這其實並不屬實。愛因斯坦從未在學校不及格，他的成績大致屬於中上水准，尤其在物理與數學方面表現突出。
盡管他的成績整體上還不錯，愛因斯坦並不總是被認為是個好學生（而且確實有些問題他無法解決）。他往往難以服從權威，尤其是在他就讀的慕尼黑路易波德高級文理中學（Luitpold Gymnasium，現已更名為阿爾伯特‧愛因斯坦文理中學，以示紀念）那種嚴格的校風之下。
他的妹妹瑪雅（Maja）曾描述他對這所學校的反感，說校園生活中那種“軍事化的氣氛”與灌輸給學生的“對權威的崇拜”令他拾分不適。因此，當他的父母在1894年遷往意大利，建議他留在慕尼黑完成學業時，愛因斯坦選擇以精神疲憊為由退學，並離開德國。盡管他在16歲時便離開了這所學校，但他並未就此放棄求學之路。
愛因斯坦在預備學校的成績
關於愛因斯坦在路易波德高級文理中學就讀期間的確切成績，目前已無從查考，因為相關記錄在第贰次世界大戰期間被毀。然而，愛因斯坦就讀期間的該校校長曾於1929年向媒體表示，他的成績相當不錯。當時該校以壹到六分為評分標准，壹分為最高分。校長表示，愛因斯坦的成績大多在壹分與贰分之間浮動，離校時數學更拿到了壹分的最高成績。
離開德國後，壹位家族友人協助安排愛因斯坦參加位於蘇黎世的聯邦理工學院（通常簡稱ETH）入學考試。然而，要說服ETH校方允許他應試並非易事，因為愛因斯坦當時只有16歲，且未持有任何學位文憑。盡管ETH校長認為愛因斯坦應先回德國完成學業，但仍給予這位年輕天才壹次考試機會。然而，這次考試愛因斯坦沒有通過。
他在物理、數學等理科部分表現優異，但在語言科目上未達標准。這在壹定程度上可能是因為ETH是壹所瑞士學校，當地居民自幼便同時使用德語與法語，而愛因斯坦的法語明顯較弱。盡管如此，他仍獲准就讀阿爾高（Aargau）州立學校——壹所瑞士預備學校，畢業後可直接升讀ETH。
阿爾高州立學校與大學時期
與他此前所接受的德式教育相比，愛因斯坦在阿爾高州立學校的求學時光愉快得多。不過，他這段求學經歷或許也可能是造成外界對他學業表現產生誤解的另壹個來源。阿爾高州立學校起初采用與路易波德高級文理中學相同的評分制度，以壹分為最高分、六分為最低分。但在他就讀期間，評分制度中途更改，改以六分為最高分。在這裡，愛因斯坦在數學與物理方面依然表現優異，而在化學、繪畫與小提琴方面則屬中等，唯壹成績不佳的科目仍是法語。
在蘇黎世聯邦理工學院（ETH）就讀期間，雖然愛因斯坦的理科成績依然出色，但他與當時的物理系教授產生了沖突，他後來曾描述自己不得不在課堂以外自行鑽研物理。也因為這樣，他對大學的數學課程興趣下降，轉而依靠同學馬塞爾‧格羅斯曼（Marcel Grossman）為他提供缺課時的筆記。這位同學日後也幫助愛因斯坦在畢業後找到工作——愛因斯坦將自己求職的困難歸咎於那位心懷不滿的物理教授。
愛因斯坦是壹位相當不錯的學生，並在自己感興趣的科目上表現突出。壹路走來，他得到了良好的受教育機會，以及來自朋友與師長的諸多幫助。然而，他也確實遭遇過壹些挫折——而他的這些經歷或許能鼓勵我們：即使你不是班上最頂尖的學生，也仍然可以持續追求自己的學術目標。
愛因斯坦（維基百科）
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