高估未來起步年薪$2.4萬 美國本科生與現實脫節
美國中文網報道 《國會山報》周肆報道,近日壹項調查顯示,美國大學生對自己未來薪資的預期普遍過於樂觀,已與現實嚴重脫節。根據Clever Real Estate公司的最新數據,攻讀學士學位的美國本科生期望自己畢業壹年後的年薪平均約為8萬美元,比5.62萬美元的實際平均起步年薪高出了約2.4萬美元。
報道稱,Clever公司對769 名本科生進行了調查,發現所有專業的學生普遍存在過高的薪資預期,其中,教育專業和護理專業的學生所表現出的脫節程度比其他專業更為嚴重。
報告指出:“盡管教師的待遇壹直以來都偏低,但教育專業的學生對自己起步年薪的預期仍達到了平均7.52萬美元的水平,這比現實中他們可能拿到的4.65萬美元高出了約62%。”
而護理專業的學生所預期的畢業後起步年薪為8.32萬美元,比擁有壹年經驗的護士 6.3萬美元的“現實薪資”,還高出32%。
然而,即使是那些“高薪專業”的學生也高估了自己的起步年薪。報告提到,以工程專業為例,他們期望的起步年薪為 9.25萬美元,比畢業壹年後可能獲得的7.87萬美元高出約17%。
值得注意的是,現實中,起步年薪也因地域和專業不用而有所差異。Redfin和Glassdoor最近的壹項分析發現,首都華盛頓特區的大學畢業生在職業初期的年薪約為8萬美元,相比之下,休斯敦約為6.5萬美元,新奧爾良則為5.7萬美元。
同時,根據紐約(专题)聯邦儲備銀行的分析,那些計算機工程專業的畢業生在職業初期的年薪約為9萬美元,而普通工程專業的畢業生約為7.5萬美元。
不僅是起步年薪,Clever的最新調查還顯示,大學生們對自己職業中期的薪資預期也存在不小的誤判。根據報告,受訪學生預期的“畢業10年後平均年薪”約為14.5萬美元,但實際上這壹年薪僅為9.55萬美元。
眼下正值全美數百萬高中畢業生權衡各自的大學選擇之際,《國會山報》稱,此次調查反映出的預期與現實之間的差距恰恰給那些即將踏入大學校門的學生及其家長敲響了警鍾。
雖然擁有本科學歷的人收入通常比沒上大學的人更高,且面臨的失業率也比後者更低,但隨著學生貸款債務的持續攀升,“美國高等教育的價值所在”也成為近年越來越被質疑的壹個話題,承受巨大生活壓力來接受本科教育“到底值不值”的討論也越來越廣泛。
另壹方面,人工智能的興起也進壹步加劇了擔憂,促使壹些大學生重新考慮其專業規劃,尤其是在計算機科學等專業正面臨新的不確定性的情況下。
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報告指出:“盡管教師的待遇壹直以來都偏低,但教育專業的學生對自己起步年薪的預期仍達到了平均7.52萬美元的水平,這比現實中他們可能拿到的4.65萬美元高出了約62%。”
而護理專業的學生所預期的畢業後起步年薪為8.32萬美元,比擁有壹年經驗的護士 6.3萬美元的“現實薪資”,還高出32%。
然而,即使是那些“高薪專業”的學生也高估了自己的起步年薪。報告提到,以工程專業為例,他們期望的起步年薪為 9.25萬美元,比畢業壹年後可能獲得的7.87萬美元高出約17%。
值得注意的是,現實中,起步年薪也因地域和專業不用而有所差異。Redfin和Glassdoor最近的壹項分析發現,首都華盛頓特區的大學畢業生在職業初期的年薪約為8萬美元,相比之下,休斯敦約為6.5萬美元,新奧爾良則為5.7萬美元。
同時,根據紐約(专题)聯邦儲備銀行的分析,那些計算機工程專業的畢業生在職業初期的年薪約為9萬美元,而普通工程專業的畢業生約為7.5萬美元。
不僅是起步年薪,Clever的最新調查還顯示,大學生們對自己職業中期的薪資預期也存在不小的誤判。根據報告,受訪學生預期的“畢業10年後平均年薪”約為14.5萬美元,但實際上這壹年薪僅為9.55萬美元。
眼下正值全美數百萬高中畢業生權衡各自的大學選擇之際,《國會山報》稱,此次調查反映出的預期與現實之間的差距恰恰給那些即將踏入大學校門的學生及其家長敲響了警鍾。
雖然擁有本科學歷的人收入通常比沒上大學的人更高,且面臨的失業率也比後者更低,但隨著學生貸款債務的持續攀升,“美國高等教育的價值所在”也成為近年越來越被質疑的壹個話題,承受巨大生活壓力來接受本科教育“到底值不值”的討論也越來越廣泛。
另壹方面,人工智能的興起也進壹步加劇了擔憂,促使壹些大學生重新考慮其專業規劃,尤其是在計算機科學等專業正面臨新的不確定性的情況下。
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