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对美竞争绝招!中国40年前"超级高中生"计划
对美竞争绝招!中国40年前"超级高中生"计划对美竞争绝招!中国40年前"超级高中生"计划
“姚班”首批入选的学生之一是楼天城，他是自动驾驶移动出行服务应用小马智行的联合创始人兼首席技术官，该公司去年上市后估值达69 亿美元。楼天城即是“天才班”(竞赛班)的冠军，高中时曾获得信息学奥林匹克竞赛金牌。
凭借这个奖项，他可以随意选择所有顶尖大学和专业。去年九月，他告诉我，这并非一个艰难的选择：“我毫不犹豫，因为有姚教授……我想向最优秀的人学习，并与最优秀的人一起学习。”
“姚班”每年招收约30名学生，他们都是高考和竞赛中的佼佼者。例如，据学校报告显示，2019届的27名学生中，有24名获得金牌，3名获得所在省份的高考第一名。
楼天城在清华大学如鱼得水，持续参加世界顶级的计算机科学竞赛。他连续两届赢得谷歌编程挑战赛冠军，并斩获其他多项大奖，是中国顶尖的程序员。如今40岁的他，尽管身兼中国领先的自动驾驶公司之一的管理者，工作繁忙，仍然每年坚持参加编程竞赛。“这就像每年一次的保养，让我的技能保持熟练。”他说道。
楼天城认为“天才班”(竞赛班)制度鼓励学生进行自主学习，帮助他们解决最棘手的问题，其中一些问题甚至连老师都无法解决，而不是依赖高考要求的死记硬背。他说，他从中学到的东西也促成了小马智行在2020年进行最具战略意义的改革。当时，他的公司发展陷入停滞，他意识到需要转变原有的人类教学模式：由人类为机器人出租车设定目标，然后让它们自主学习。
这是一个艰难的决定，意味着要花费数年时间构建一个自动驾驶模型，供计算机自主学习。但楼天城认为这一切都是值得的，甚至可能预示着通往通用人工智能（AGI）的道路——AGI是一种高度自主的系统，能够在各种任务中超越人类。“我们过去和现在都坚信，这是实现自动驾驶终极智能的正确途径，”楼天城告诉我。“我不认为通用人工智能会像许多人预期的那样出现，比如像大语言模型那样的通用智能。但是，在各个领域，如果训练得当，人工智能将达到甚至超越人类智能的水平。自动驾驶应该是最先达到这一目标的领域之一。它可能在五年内实现。”
与此同时，楼天城正在将这种引导式自主学习理论运用到他对女儿的教育中。他的女儿目前还在上小学，“我们为她设定目标，教她一些基本功。剩下的，她可以自由探索。”
当然，多年来在接受过精英课程刻苦训练的数百万学生中，难免会出现一些失败者和例外分子。我就是其中之一。
青少年时期，我数学成绩优异，被分入杭州这所东部城市最好的高中之一的“天才班”(竞赛班)。尽管我对阅读和写作小说很感兴趣，但老师和家长的期望实在太高，我难以抗拒投身于数学竞赛。我记得一位区教育局的官员恳切地对我说：“你有机会赢得一枚奖牌。你的数学天赋如此突出，却想把它浪费在虚构人物的写作上？”他受校长邀请来劝说我和另一个固执的学生加入“天才班”(竞赛班)。当然，我们被劝服了。
我高一那年过得很痛苦。我们有英语和语文老师，他们定期上课。 “天才班”(竞赛班)配备了专门的数学、物理、化学和生物老师。每个学生都必须选择数学和至少另一门科目作为主修科目，然后参加专门用于竞赛训练的额外课程。我选择了化学，因为它看起来最不枯燥，随后开始了为期两年的强化训练。在此期间，我们必须完成三年的高中课程以及大约一半的大学水平的化学和数学课程，然后在第二年结束时参加全国竞赛。
为了腾出时间完成如此繁重的课业，我们班干脆放弃了历史、地理和政治。学校还就体育课是否保留展开了辩论。最终，学校决定保留体育课，理由是学生需要保持良好的身体状态才能承受如此高强度的学习。我则偷偷地在课余时间阅读小说，把小说撕成一百页的小册子，藏在厚厚的课本里。结果，我的竞赛成绩并不理想，大家都认为我没戏，拿不到奖，也没法为学校争光。
有一天，在听一位获奖校友的演讲时，我突然意识到：如果我的成绩足够优秀，能够直接升入大学，我就可以完全自由地享受高三的时光，不用再上学、做作业或参加模拟考试。但如果我没能考上，那么高三的备考之路将会比高一更加艰难。
受到新的激励后，我开始认真学习化学，出乎意料的是，我发现这种方式很有趣。沉浸式学习的环境能营造出一种心流状态，隔绝了外界的干扰。成功克服心魔的感觉弥足珍贵。我的同学们也很有启发性，这激发了我学习的欲望。更棒的是，我和班上其他八名同学一起获奖，获得了直接升入大学的资格。我的最终成绩只比录取分数线高出一分。我侥幸躲过了残酷的高考。
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凭借这个奖项，他可以随意选择所有顶尖大学和专业。去年九月，他告诉我，这并非一个艰难的选择：“我毫不犹豫，因为有姚教授……我想向最优秀的人学习，并与最优秀的人一起学习。”
“姚班”每年招收约30名学生，他们都是高考和竞赛中的佼佼者。例如，据学校报告显示，2019届的27名学生中，有24名获得金牌，3名获得所在省份的高考第一名。
楼天城在清华大学如鱼得水，持续参加世界顶级的计算机科学竞赛。他连续两届赢得谷歌编程挑战赛冠军，并斩获其他多项大奖，是中国顶尖的程序员。如今40岁的他，尽管身兼中国领先的自动驾驶公司之一的管理者，工作繁忙，仍然每年坚持参加编程竞赛。“这就像每年一次的保养，让我的技能保持熟练。”他说道。
楼天城认为“天才班”(竞赛班)制度鼓励学生进行自主学习，帮助他们解决最棘手的问题，其中一些问题甚至连老师都无法解决，而不是依赖高考要求的死记硬背。他说，他从中学到的东西也促成了小马智行在2020年进行最具战略意义的改革。当时，他的公司发展陷入停滞，他意识到需要转变原有的人类教学模式：由人类为机器人出租车设定目标，然后让它们自主学习。
这是一个艰难的决定，意味着要花费数年时间构建一个自动驾驶模型，供计算机自主学习。但楼天城认为这一切都是值得的，甚至可能预示着通往通用人工智能（AGI）的道路——AGI是一种高度自主的系统，能够在各种任务中超越人类。“我们过去和现在都坚信，这是实现自动驾驶终极智能的正确途径，”楼天城告诉我。“我不认为通用人工智能会像许多人预期的那样出现，比如像大语言模型那样的通用智能。但是，在各个领域，如果训练得当，人工智能将达到甚至超越人类智能的水平。自动驾驶应该是最先达到这一目标的领域之一。它可能在五年内实现。”
与此同时，楼天城正在将这种引导式自主学习理论运用到他对女儿的教育中。他的女儿目前还在上小学，“我们为她设定目标，教她一些基本功。剩下的，她可以自由探索。”
当然，多年来在接受过精英课程刻苦训练的数百万学生中，难免会出现一些失败者和例外分子。我就是其中之一。
青少年时期，我数学成绩优异，被分入杭州这所东部城市最好的高中之一的“天才班”(竞赛班)。尽管我对阅读和写作小说很感兴趣，但老师和家长的期望实在太高，我难以抗拒投身于数学竞赛。我记得一位区教育局的官员恳切地对我说：“你有机会赢得一枚奖牌。你的数学天赋如此突出，却想把它浪费在虚构人物的写作上？”他受校长邀请来劝说我和另一个固执的学生加入“天才班”(竞赛班)。当然，我们被劝服了。
我高一那年过得很痛苦。我们有英语和语文老师，他们定期上课。 “天才班”(竞赛班)配备了专门的数学、物理、化学和生物老师。每个学生都必须选择数学和至少另一门科目作为主修科目，然后参加专门用于竞赛训练的额外课程。我选择了化学，因为它看起来最不枯燥，随后开始了为期两年的强化训练。在此期间，我们必须完成三年的高中课程以及大约一半的大学水平的化学和数学课程，然后在第二年结束时参加全国竞赛。
为了腾出时间完成如此繁重的课业，我们班干脆放弃了历史、地理和政治。学校还就体育课是否保留展开了辩论。最终，学校决定保留体育课，理由是学生需要保持良好的身体状态才能承受如此高强度的学习。我则偷偷地在课余时间阅读小说，把小说撕成一百页的小册子，藏在厚厚的课本里。结果，我的竞赛成绩并不理想，大家都认为我没戏，拿不到奖，也没法为学校争光。
有一天，在听一位获奖校友的演讲时，我突然意识到：如果我的成绩足够优秀，能够直接升入大学，我就可以完全自由地享受高三的时光，不用再上学、做作业或参加模拟考试。但如果我没能考上，那么高三的备考之路将会比高一更加艰难。
受到新的激励后，我开始认真学习化学，出乎意料的是，我发现这种方式很有趣。沉浸式学习的环境能营造出一种心流状态，隔绝了外界的干扰。成功克服心魔的感觉弥足珍贵。我的同学们也很有启发性，这激发了我学习的欲望。更棒的是，我和班上其他八名同学一起获奖，获得了直接升入大学的资格。我的最终成绩只比录取分数线高出一分。我侥幸躲过了残酷的高考。
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