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特型演员郭法曾出差偶遇刘平平,邀请她抽烟,刘平平:爸,听你的
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1949年春天，北平城里还弥漫着解放后的新气象。5月13日，一个女婴在医院里呱呱坠地，她的名字叫“平平”，寓意北平解放，山河重整，也寄托着一家人对新中国的朴素期盼。谁也想不到，几十年后，这个在中南海里长大的女孩，会在火车车厢里，笑着喊一个只比自己大四岁的演员“爸爸”。
这桩看似随意的称呼，并不是玩笑话，而是两段完全不同人生轨迹在历史深处的一次交汇。一边，是在烽火年代中走出来的国家领导人家庭，规矩多，分寸重，处处讲原则；另一边，是新中国培养起来的演员，从戏校到剧组，从银幕到讲台，一步一步靠角色立身。两条路本来互不相干，却因为一个特殊的角色——刘少奇，渐渐联成了一段颇有意味的缘分。
有意思的是，这段缘分起点并不在摄影棚，也不在中南海，而是在一台关于革命历史的电视剧筹备现场。当剧组把目光投向全国演员，准备寻找那个“像”刘少奇、又能演好刘少奇的人时，他们其实也在无意间改变了几个人此后的生活走向。
刘平平的故事，就得从“两个爸爸”说起。
刘平平出生时，刘少奇已经是党和国家的主要领导人之一。北平刚解放，政务千头万绪，会议、文件、调研接连不断。孩子刚出生不久，家里商量后，只能先把小平平送到外祖母董洁茹那里照看。对当时的许多干部家庭来说，这样的安排并不奇怪，公事永远压在前面，亲情往往只能往后挪。
平平在外婆家上幼儿园，又在亲戚长辈的照拂下慢慢长大。等再回到父母身边，她已经不再是襁褓中的婴儿，而是个懂事的大孩子了。后来，她被安排到北京第二实验小学念书，在那所学校里，干部子女不少，但平平的表现并不张扬，学习成绩稳定，经常被老师点名表扬，还被推选为班长，管起了班里的大小事务。
有一回，学校接到任务，要从学生中挑选代表，去首都机场为来访的外宾献花。对那代孩子来说，这样的机会非常难得，既是荣誉，也是训练。经过反复遴选，老师把名额给了学习表现都不错的刘平平。名单一公布，班里同学一阵羡慕，平平自己也兴奋得心口直跳，晚上躺在床上翻来覆去，总觉得第二天要发生什么大事。
献花那天，平平穿上整洁的校服，扎好辫子，按老师排好的路线和动作，站在机场那条专门为迎宾预备的通道边。飞机落地，贵宾出舱，她迎上前去，抬手递出鲜花，脸上保持着训练多次的微笑。流程并不复杂，却需要一个孩子在众目睽睽之下稳住心神，不出差错，她做到了。
活动结束后，学校安排了一个小细节。因为刘少奇也在机场参加迎接，老师便把平平交给随行警卫员，想让她顺路回到中南海。警卫员本以为这只是举手之劳，到了地方一说，刘少奇却并没有立刻点头，而是问得很仔细：孩子是不是跟班主任打了招呼？老师知不知道她要跟着走？
警卫员只好把情况原原本本说了一遍。刘少奇沉吟了片刻，才同意让女儿坐他的车，但又加了一句，让警卫把孩子叫回来，问清楚是否和老师说了再见。平平被喊回来，抬头看着父亲严肃的神情，心里有点打鼓。刘少奇并没有责备她，而是语气平静地提醒：离开前，得把话说明白。平平当场转身跑去找班主任，站直，敬了个队礼：“老师，再见！”这一幕，很多年后还被家里人提起。
刘少奇教育子女的习惯，就是在这种生活小事上慢慢渗透。不能搞特殊，不要凭家庭身份去争一点方便，走到哪里都要守规矩，有些话他并不讲得很高调，但做法上从不含糊。在这样的氛围里长大，刘平平心里很清楚：父亲在国家面前，是“少奇同志”；到了家里，更像是一把绷得很紧的尺子，随时提醒孩子该怎么做人。
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还没人说话啊，我想来说几句
这桩看似随意的称呼，并不是玩笑话，而是两段完全不同人生轨迹在历史深处的一次交汇。一边，是在烽火年代中走出来的国家领导人家庭，规矩多，分寸重，处处讲原则；另一边，是新中国培养起来的演员，从戏校到剧组，从银幕到讲台，一步一步靠角色立身。两条路本来互不相干，却因为一个特殊的角色——刘少奇，渐渐联成了一段颇有意味的缘分。
有意思的是，这段缘分起点并不在摄影棚，也不在中南海，而是在一台关于革命历史的电视剧筹备现场。当剧组把目光投向全国演员，准备寻找那个“像”刘少奇、又能演好刘少奇的人时，他们其实也在无意间改变了几个人此后的生活走向。
刘平平的故事，就得从“两个爸爸”说起。
刘平平出生时，刘少奇已经是党和国家的主要领导人之一。北平刚解放，政务千头万绪，会议、文件、调研接连不断。孩子刚出生不久，家里商量后，只能先把小平平送到外祖母董洁茹那里照看。对当时的许多干部家庭来说，这样的安排并不奇怪，公事永远压在前面，亲情往往只能往后挪。
平平在外婆家上幼儿园，又在亲戚长辈的照拂下慢慢长大。等再回到父母身边，她已经不再是襁褓中的婴儿，而是个懂事的大孩子了。后来，她被安排到北京第二实验小学念书，在那所学校里，干部子女不少，但平平的表现并不张扬，学习成绩稳定，经常被老师点名表扬，还被推选为班长，管起了班里的大小事务。
有一回，学校接到任务，要从学生中挑选代表，去首都机场为来访的外宾献花。对那代孩子来说，这样的机会非常难得，既是荣誉，也是训练。经过反复遴选，老师把名额给了学习表现都不错的刘平平。名单一公布，班里同学一阵羡慕，平平自己也兴奋得心口直跳，晚上躺在床上翻来覆去，总觉得第二天要发生什么大事。
献花那天，平平穿上整洁的校服，扎好辫子，按老师排好的路线和动作，站在机场那条专门为迎宾预备的通道边。飞机落地，贵宾出舱，她迎上前去，抬手递出鲜花，脸上保持着训练多次的微笑。流程并不复杂，却需要一个孩子在众目睽睽之下稳住心神，不出差错，她做到了。
活动结束后，学校安排了一个小细节。因为刘少奇也在机场参加迎接，老师便把平平交给随行警卫员，想让她顺路回到中南海。警卫员本以为这只是举手之劳，到了地方一说，刘少奇却并没有立刻点头，而是问得很仔细：孩子是不是跟班主任打了招呼？老师知不知道她要跟着走？
警卫员只好把情况原原本本说了一遍。刘少奇沉吟了片刻，才同意让女儿坐他的车，但又加了一句，让警卫把孩子叫回来，问清楚是否和老师说了再见。平平被喊回来，抬头看着父亲严肃的神情，心里有点打鼓。刘少奇并没有责备她，而是语气平静地提醒：离开前，得把话说明白。平平当场转身跑去找班主任，站直，敬了个队礼：“老师，再见！”这一幕，很多年后还被家里人提起。
刘少奇教育子女的习惯，就是在这种生活小事上慢慢渗透。不能搞特殊，不要凭家庭身份去争一点方便，走到哪里都要守规矩，有些话他并不讲得很高调，但做法上从不含糊。在这样的氛围里长大，刘平平心里很清楚：父亲在国家面前，是“少奇同志”；到了家里，更像是一把绷得很紧的尺子，随时提醒孩子该怎么做人。
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