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AI時代,盤點美國頂尖大學的"新開專業" | 溫哥華教育中心
   

AI時代,盤點美國頂尖大學的"新開專業"

根據LinkedIn數據報告,具備“軟技能”(溝通、批判性思維、解決問題)的文科生在科技行業的晉升速度往往快於純技術背景員工。當他們再掌握了技術維度,其競爭力將呈幾何級增長。


04 更多前沿交叉:機器人、航天、人機交互

還有壹些更具未來感、更硬核的交叉學科正在湧現,是名副其實的“未來專業”。

比如,人際交互專業。

卡內基梅隆大學是全球首批開設人機交互(HCI)主修專業的大學之壹,培養能夠運用數字技術設計,創造適用於各種場景的交互式解決方案的人才,屬於心理學、設計與CS的交叉學科。

南加州大學也將推出“人類技術交互”專業,聚焦於如何讓科技產品更符合人類認知習慣和情感需求。

還有機器人專業。

卡內基梅隆大學還在2023年秋季開設了機器人專業,學生將學習使用機器人技術解決現實世界的問題,同時掌握計算機科學的核心概念,包括數據結構和編程。CMU在機器人領域的世界領先地位,使得這個專業畢業生的含金量極高。



卡內基梅隆大學推出機器人專業此外,伯克利開設了航空航天工程的本科專業,致力於培養下壹代航空航天工程領域的領軍人才,應對航空運輸和太空探索領域的重大挑戰。

去年秋季,伯克利又推出了電子與計算機工程(ECE),聚焦機器人、集成電路、人工智能硬件、納米技術、半導體研發、信號處理、清潔能源等前沿制造業領域。

這些硬核科技領域的職業往往技術壁壘高,專業性強,薪酬也相當可觀。以2025屆CMU人機交互專業的畢業生為例,畢業6個月後的平均起薪達11萬美元。

此外,設計、開發、測試和維護機器人系統的機器人工程師,從事飛行器、航天器、導彈的設計和制造的航空航天工程師,以及主導芯片設計的半導體工程師,在新材料、生物醫療領域進行微觀尺度研發的納米技術工程師等崗位,前景廣闊。

05 能源、氣候與可持續發展


當“碳中和”成為全球共識,“可持續發展”成為人類命運共同體的核心議題時,能源、氣候與可持續發展等專業,正從邊緣學科走向舞台中央,成為未來拾年最大的“綠色藍海”。

在這方面,美國頂尖高校近幾年的動作非常密集。

斯坦福大學的“多爾可持續發展學院”,是斯坦福70年來最大的動作!學院下設的“可持續建築與工程”等專業,直接對標未來的綠色基建、智慧城市、循環經濟等領域。

MIT、芝加哥大學的“氣候系統科學與工程”、“氣候與可持續增長”相關專業,集合了地球科學、工程學、經濟學等多個學科,旨在培養解決復雜氣候問題的復合型專家。

哈佛大學也計劃在2026年推出“能源、氣候與環境”跨學科專業:打破學科壁壘,整合自然科學、社會科學與人文科學,培養應對全球氣候危機的復合型人才。哈佛的加入,無疑將這個領域推向了新的高度。



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