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馬雲砸下22億辦學校:不鼓勵每個孩子必須成功 | 溫哥華教育中心
   

[馬雲] 馬雲砸下22億辦學校:不鼓勵每個孩子必須成功

馬雲攜阿裡高層集體出行,在杭州壹所學校開了場“神仙會”。


3月3日是新學期開學第壹天,他現身雲谷學校,身著褐色外套、系著圍巾。

隨行人員幾乎囊括了阿裡系的核心陣容:

阿裡巴巴集團主席蔡崇信、CEO吳泳銘、風險委員會主席邵曉鋒、電商事業群CEO蔣凡,以及螞蟻集團董事長井賢棟與CEO韓歆毅。



在與老師們的交流中,他表示,AI時代快速到來,誰都沒有做好足夠准備,拾幾歲的孩子,最有改變的希望和機會。

AI是阿裡的核心戰略,馬雲也多次強調,要教孩子用好AI。

雲谷,堪稱他的教育試驗場,這究竟是所什麼樣的學校?

情境教學

在杭州西湖區雲谷板塊,毗鄰阿裡雲全球總部和西湖大學,壹座占地220畝的現代化校園就是雲谷學校。在這裡,馬雲被稱為“谷主”。

他心中的理想教育,正在雲谷這片“試驗田”裡,逐步探索落地。

在校園內,看不到密集的教學樓,而是大片的開放活動區域,游泳館、劇場、戶外皮劃艇、射擊場、足球場,甚至還有菜園、果園、萌寵樂園等。

“學生到校的第壹件事,就是自由運動。幼兒園就有運動會,初中部壹周安排叁節體育課。”壹位家長告訴《21CBR》記者。



課程設置上,雲谷學校也獨具特色。

壹位考察過該校的家長向《21CBR》記者提到,雲谷倡導跨學科的項目制學習、主題式學習,讓學生以小組形式進行課題研究,培養他們提出問題、尋找方案的能力。

學校非常支持學生的興趣,學生可自主組建社團,比如詩社、桌游社、騎行社等,這種安排,顯然也非常契合馬雲的氣質。

除了傳統學科教師外,學校還聘請了工程師、設計師等,擔任“跨界外援”。



ChatGPT爆火後,馬雲每次到雲谷,每每都會談AI,從2023年開始,學校就嘗試把AI請進教室。

壹位名叫俞星的老師,曾任職谷歌的計算機工程師。2021年加入雲谷學校,擔任計算機老師。2022年底,ChatGPT面世後,他就向學校申請開設壹門新課程“AI創未來”。

這門課不是教孩子掌握某種AI工具,而是把AI引入真實的問題情境中,讓學生試著與技術協同思考、解決問題。



比如,有同學在AI協助下,搭建了贰手物品交易平台;

有同學用AI編程序,輸入老師教的單詞,就能生成壹份模擬試卷,幫助記單詞。

2024年9月,雲谷開發了自己的AI學習平台,並設定了AI使用權限,讓孩子們快速且正確地接入AI。



老師們也在真實場景中,探索AI協作教學。比如,有語文老師用AI為學生批改作文,有數學老師用AI生成分層練習題。

雲谷的新型教育體系,離不開技術支撐。

其教育科技研發團隊,現有30多位工程師。雲谷開發的學習管理系統“雲谷學堂”,由阿裡提供技術支持。

理想辦校

這所於2016年籌辦的民辦國際學校,由馬雲作為發起人,與當時的6位阿裡巴巴合伙人組成辦學委員會,籌資建立。

學校董事長,就是現任阿裡集團黨委書記的邵曉鋒。



次年開學,只設立了小學和初中部,之後陸續開設幼兒園和高中部,形成15年壹貫制教育,面向全市招生。

其收費水平對標國際學校,幼兒園為12800元/月,小學部至高中部,每學期的學費在6.5萬至9萬元不等。如今,有在校生1600名、教職工400余人。

創立9年來,馬雲多次現身學校,參與“開學第壹課”,與校董會和老師交流,明確辦學理念和教學實踐。



他有壹個理想化的目標。

“創辦雲谷學校不為賺錢,而是為了辦壹所創新型的優質學校,探索面向未來的教育,培養面向未來、適應未來的孩子。”

作為壹所有互聯網背景的學校,雲谷提倡科技賦能教育,2017年,馬雲在創校之初就指出,數字時代帶來的最大挑戰是教育。

過往叁年多,他但凡現身雲谷,話題壹定離不開AI。

2022年11月,ChatGPT橫空出世,幾個月後,馬雲來到雲谷,與校董探討人工智能給教育帶來的挑戰和機遇,強調“不應該害怕ChatGPT,應該用好它來解決問題”。

這壹次,馬雲等人又與雲谷的老師們,交流了壹個多小時。


他強調,技術帶來的變革是歷史性的,教育要迅速做出改變,幫助孩子們從現在開始,學會和AI共存。

“未來社會不需要孩子與AI比拼計算與記憶,而是比拼好奇心、想象力、創造力、判斷力與審美能力”。

他認為,這些才是AI時代需要賦予孩子的真正能力。

追加投資

馬雲等合伙人,還追加投入、擴大學校的規模。

2025年底,學校辦學委召開會議,決定追加10.6 億元投入,用於贰期校園建設、全球卓越教師引進,以及夯實科技教育底座。

加上此前投入的11.4億元,總投入達22億元。

其中的贰期校園,於2026年1月動工,建築面積約8.2萬平方米,可容納1200人,預計2028年8月投入使用。



“雲谷從第壹天起就是虧錢的,未來也沒想過掙錢,即使有壹天能收支平衡,每壹分錢都會投入到雲谷。”馬雲強調。

幾經摸索,這所學校的創新實踐,已結出果實。其前叁屆高中畢業生,超過95%獲得全球前100名大學錄取。

學生規模也在不斷增加,2025年高中部在校生200余人,較2020年增長超過肆倍。

今年1月,雲谷高中獲得WASC認證,這意味著學生的畢業文憑,在全球范圍內受到承認。



跳脫出傳統教育體系,雲谷倡導的成長路徑,未必適合所有學生。

“雲谷的教育理念比較理想化,對孩子的自律性要求高,適合有自主驅動力的孩子。”有家長認為,雲谷的目標,是讓孩子進入適合他的學校。

在雲谷教育公眾號的置頂文章裡,記錄了壹位名叫溫晨鈞的學生——壹個從小熱愛下廚的孩子。

初贰那年,他立志成為廚師,得到了學校老師的理解與鼓勵。最終,他進入職業高中,潛心鑽研烹飪技藝。



在雲谷,教育的答案不只壹種。

“以前的教學方式,不管是楠木、杉木、松木,壹律送到鋸木廠變成相同的木板。未來,老師要做的是,幫助孩子打開興趣之門,並且讓他們敢於走進這道門。”

馬雲說,雲谷不鼓勵每個孩子必須成功,它的使命是,讓每壹位孩子成為最好的自己。

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