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考研退潮 考公上头:考公热如何深塑一代中国人
考研退潮 考公上头:考公热如何深塑一代中国人考研退潮 考公上头:考公热如何深塑一代中国人
对话李燕萍：“考公热”深刻塑造一代年轻人
记者 田进
在国考（国考为中央机关及其直属机构招录公务员考试，人数指通过用人单位资格审查的人数）人数连续多年低于考研人数后，2026年，国考人数历史首次超过考研人数。
2024—2026年，考研报名人数三连降且呈现快速下跌趋势。2026年的考研人数（343万）相比2023年的峰值（474万）减少130余万人；另一方面，国考人数自2021年以来快速增长。2021—2026年，人数从157.6万增至371.8万，增速达235.9%。（见图一）
国考是一条竞争更为激烈的道路。国家公务员局和教育部公布的数据显示，2026年国考报录比约为98:1（即每98名考生中约有1人被录取），而研究生的报录比约为3.2:1。
12月11日，武汉大学二级教授、中国人力资源开发研究会副会长李燕萍在专访中表示，“考公热”并非年轻人“失去梦想”或“变得保守”，恰恰相反，这是他们在当前就业形势下，基于可获得的信息和对未来的理性预期，所做出的最“精明”、最“理性”的风险管理决策。
但早期劣势会像“疤痕”一样，在考公失败人群的整个职业生涯中持续存在，甚至导致长期的收入损失和晋升困难。长期来看，“考公热”将深刻改变一代人的职业轨迹，甚至影响未来的经济结构。
自二十世纪90年代起，李燕萍就持续观察、研究中国的就业市场和人力资源开发与管理，先后主编、参编着作或教材16部。
她表示，当前的就业压力，其深刻性在于它不再是特定人群的短期困难，而是一种跨越年龄、阶层并相互影响的焦虑：年轻人找不到理想工作，会加剧“内卷”；中年人被优化，会减少家庭消费，冲击小微企业的生存；小微企业倒闭，又会进一步减少就业岗位。这种连锁反应，标志着社会已告别那个“只要努力就能更好”的单向增长时代。
考公热深刻塑造一代人
经济观察报：毕业后的前几年，是一个人职业生涯成长的关键期。你如何看待持续增长的“考公热”可能造成的影响？
李燕萍：这触及“考公热”现象背后更深层次的社会成本和长期后果。“考公热”对个人和社会的影响是短期和中长期交织、正面和负面并存的复杂议题。它像一个巨大的社会资源配置器，正在深刻地塑造一代人的职业轨迹和整个经济体的未来形态。
短期来看（如1—3年），考公对个人的影响是巨大的“机会成本”与“沉没成本”。毕业后的前三年，是个人职业技能的“黄金窗口期”。选择“脱产考公”，不仅是时间的投入，更是专业人力资本的折旧和荒废。
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还没人说话啊，我想来说几句
记者 田进
在国考（国考为中央机关及其直属机构招录公务员考试，人数指通过用人单位资格审查的人数）人数连续多年低于考研人数后，2026年，国考人数历史首次超过考研人数。
2024—2026年，考研报名人数三连降且呈现快速下跌趋势。2026年的考研人数（343万）相比2023年的峰值（474万）减少130余万人；另一方面，国考人数自2021年以来快速增长。2021—2026年，人数从157.6万增至371.8万，增速达235.9%。（见图一）
国考是一条竞争更为激烈的道路。国家公务员局和教育部公布的数据显示，2026年国考报录比约为98:1（即每98名考生中约有1人被录取），而研究生的报录比约为3.2:1。
12月11日，武汉大学二级教授、中国人力资源开发研究会副会长李燕萍在专访中表示，“考公热”并非年轻人“失去梦想”或“变得保守”，恰恰相反，这是他们在当前就业形势下，基于可获得的信息和对未来的理性预期，所做出的最“精明”、最“理性”的风险管理决策。
但早期劣势会像“疤痕”一样，在考公失败人群的整个职业生涯中持续存在，甚至导致长期的收入损失和晋升困难。长期来看，“考公热”将深刻改变一代人的职业轨迹，甚至影响未来的经济结构。
自二十世纪90年代起，李燕萍就持续观察、研究中国的就业市场和人力资源开发与管理，先后主编、参编着作或教材16部。
她表示，当前的就业压力，其深刻性在于它不再是特定人群的短期困难，而是一种跨越年龄、阶层并相互影响的焦虑：年轻人找不到理想工作，会加剧“内卷”；中年人被优化，会减少家庭消费，冲击小微企业的生存；小微企业倒闭，又会进一步减少就业岗位。这种连锁反应，标志着社会已告别那个“只要努力就能更好”的单向增长时代。
考公热深刻塑造一代人
经济观察报：毕业后的前几年，是一个人职业生涯成长的关键期。你如何看待持续增长的“考公热”可能造成的影响？
李燕萍：这触及“考公热”现象背后更深层次的社会成本和长期后果。“考公热”对个人和社会的影响是短期和中长期交织、正面和负面并存的复杂议题。它像一个巨大的社会资源配置器，正在深刻地塑造一代人的职业轨迹和整个经济体的未来形态。
短期来看（如1—3年），考公对个人的影响是巨大的“机会成本”与“沉没成本”。毕业后的前三年，是个人职业技能的“黄金窗口期”。选择“脱产考公”，不仅是时间的投入，更是专业人力资本的折旧和荒废。
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