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中產媽媽的美國夢 碎在了"幼兒園"
中產媽媽的美國夢 碎在了"幼兒園"中產媽媽的美國夢 碎在了"幼兒園"
“蒙氏的小孩5歲幼兒園畢業的時候，能從1數到100，會學到10以內的加減法，ABCD英文字母會認、會寫，但是這些都不是在北美正常的幼兒園的教綱裡的。”她們曾經招收過4歲的插班生，連1234都不認識。
幼兒園的閱讀角
教學理念的沖突使得家校之間的雙向選擇非常重要。喜歡play base的歐美父母不會選擇有課程制的幼兒園，反過來，幼兒園也可能會勸退孩子。
大部分勸退的原因是孩子太“缺乏自我管理能力”。懶醬勸退過的那個孩子，會在教室裡發狂大叫，用頭去撞牆。她們覺得這個孩子大概率有生理性的疾病，需要去上特殊學校，但他的父母仍然認為他適合放在蒙氏園。
國外雖然有相當細致的針對孩子安全的強制報告制度，但對於這種“教育理念”類的東西仍然沒什麼辦法。
而且，很多家長似乎認為，都已經選擇了壹種“快樂教育”的方式了，就不應該有任何教育壓力。幼兒園設計的家校互動，無論發多少郵件、消息，都很少有家長回復。到最後他們不得不回歸最原始的方式，打印回執給孩子帶回家去，“找你爸爸媽媽簽字”。
懶醬在地推招生的時候，曾經和許多家長聊起過“蒙氏教育”，許多家長會說自己小時候因為這種教育理念受益匪淺，言語中除了贊許，也有壹些自誇的意思。就好像，國內幼兒教育在卷雞娃，這邊在卷“松弛”、卷“快樂”。
可是，“沒有壹種教育方式可以適合所有孩子的。”懶醬說。
叁
孩子的世界不是烏托邦
從今年6月份入股幼兒園到現在11月份，懶醬計劃退出了。
首要的原因是虧損。她們花了大價錢改造幼兒園、招聘更好更貴的老師，然而新的壹年入學季，招生的成果卻非常有限。懶醬後知後覺地意識到，他們所在的社區新生兒家庭就是很少，這是壹個老區，房屋利用率極高、人口流動率極低，老居民的孩子基本都到了小學初中的年紀，下壹代新生兒出現還要很久，這決定了她們招生的上限不會高。除了她們以外，附近大大小小的幼兒園也都在倒閉。
所有受訪者都遇到了類似的問題。加拿大的溫妮提到，因為她的生源主要是華人小孩，北美逐漸收緊的移民政策也影響到了她們的招生。有長期續費的孩子，因為父母簽證出問題，匆匆離開，再也沒有回來。
其次，懶醬的教育理念在這所幼兒園也發揮不出來。她心目中的“快樂教育”，需要家長的配合，也需要高素質的孩子。但她們買下的幼兒園房子很小，這是無論怎麼改造都解決不了的硬傷，也就決定了它的收費不可能高；而低廉的收費，吸引來的往往是壹些不願意為孩子花錢或收入水平偏低的家庭，後者因為忙於生活，同樣沒太多精力用在孩子身上。“我們忙活了很久之後終於體會到壹個道理，沒有人在乎我們到底在學什麼。”
就在上個月，上課時間，有個家長突然沖進了幼兒園的課堂，說他的女兒被老師虐待了，劈頭蓋臉地把老師罵了壹頓。懶醬詳細了解後才知道，小孩前天夜裡告訴家長，老師在兩個月前打了她，還聲稱要折斷她的腿。
懶醬懷疑是孩子撒謊。壹方面，教室裡同時會有多個老師互相監督，不太可能出現這種恐嚇孩子的現象；另壹方面，如果真的發生，為什麼這個孩子兩個月間沒有任何異常反應？然而，兩個月前的監控已經被清除。她們百口莫辯，家長報了警，專門的調查組進駐幼兒園展開調查。
盡管不久後，調查結論是無法證明她們有相關行為，也沒有影響到她們的執照，但這件事還是給幼兒園的聲譽造成很大負面影響。懶醬和合伙人也因此受到大股東的質疑，大股東認為她們的改造收效甚微，還不如把用於雇好老師的錢留作收益。這種態度極大地傷害了懶醬和她的合伙人。
而溫妮和小宋還在堅持。
小宋不後悔自己開了這家幼兒園。以幼兒園園長的名義，她可以壹直陪在孩子身邊，見證了兒子壹點壹滴的成長。尤其是疫情期間，她嚴防死守，最終幫兒子和幼兒園裡的其他孩子都躲過了病毒最嚴重的時間段，這是她相當驕傲的事情之壹。
為了避免懶醬遇到的問題，小宋在篩選學生上很下功夫。她會嚴格篩選“適合”蒙氏教育的孩子，對家長的配合度要求也很高。這也導致她的幼兒園長期只有不到20個孩子，且極大地依賴於她自己的高投入。
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還沒人說話啊，我想來說幾句
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教學理念的沖突使得家校之間的雙向選擇非常重要。喜歡play base的歐美父母不會選擇有課程制的幼兒園，反過來，幼兒園也可能會勸退孩子。
大部分勸退的原因是孩子太“缺乏自我管理能力”。懶醬勸退過的那個孩子，會在教室裡發狂大叫，用頭去撞牆。她們覺得這個孩子大概率有生理性的疾病，需要去上特殊學校，但他的父母仍然認為他適合放在蒙氏園。
國外雖然有相當細致的針對孩子安全的強制報告制度，但對於這種“教育理念”類的東西仍然沒什麼辦法。
而且，很多家長似乎認為，都已經選擇了壹種“快樂教育”的方式了，就不應該有任何教育壓力。幼兒園設計的家校互動，無論發多少郵件、消息，都很少有家長回復。到最後他們不得不回歸最原始的方式，打印回執給孩子帶回家去，“找你爸爸媽媽簽字”。
懶醬在地推招生的時候，曾經和許多家長聊起過“蒙氏教育”，許多家長會說自己小時候因為這種教育理念受益匪淺，言語中除了贊許，也有壹些自誇的意思。就好像，國內幼兒教育在卷雞娃，這邊在卷“松弛”、卷“快樂”。
可是，“沒有壹種教育方式可以適合所有孩子的。”懶醬說。
叁
孩子的世界不是烏托邦
從今年6月份入股幼兒園到現在11月份，懶醬計劃退出了。
首要的原因是虧損。她們花了大價錢改造幼兒園、招聘更好更貴的老師，然而新的壹年入學季，招生的成果卻非常有限。懶醬後知後覺地意識到，他們所在的社區新生兒家庭就是很少，這是壹個老區，房屋利用率極高、人口流動率極低，老居民的孩子基本都到了小學初中的年紀，下壹代新生兒出現還要很久，這決定了她們招生的上限不會高。除了她們以外，附近大大小小的幼兒園也都在倒閉。
所有受訪者都遇到了類似的問題。加拿大的溫妮提到，因為她的生源主要是華人小孩，北美逐漸收緊的移民政策也影響到了她們的招生。有長期續費的孩子，因為父母簽證出問題，匆匆離開，再也沒有回來。
其次，懶醬的教育理念在這所幼兒園也發揮不出來。她心目中的“快樂教育”，需要家長的配合，也需要高素質的孩子。但她們買下的幼兒園房子很小，這是無論怎麼改造都解決不了的硬傷，也就決定了它的收費不可能高；而低廉的收費，吸引來的往往是壹些不願意為孩子花錢或收入水平偏低的家庭，後者因為忙於生活，同樣沒太多精力用在孩子身上。“我們忙活了很久之後終於體會到壹個道理，沒有人在乎我們到底在學什麼。”
就在上個月，上課時間，有個家長突然沖進了幼兒園的課堂，說他的女兒被老師虐待了，劈頭蓋臉地把老師罵了壹頓。懶醬詳細了解後才知道，小孩前天夜裡告訴家長，老師在兩個月前打了她，還聲稱要折斷她的腿。
懶醬懷疑是孩子撒謊。壹方面，教室裡同時會有多個老師互相監督，不太可能出現這種恐嚇孩子的現象；另壹方面，如果真的發生，為什麼這個孩子兩個月間沒有任何異常反應？然而，兩個月前的監控已經被清除。她們百口莫辯，家長報了警，專門的調查組進駐幼兒園展開調查。
盡管不久後，調查結論是無法證明她們有相關行為，也沒有影響到她們的執照，但這件事還是給幼兒園的聲譽造成很大負面影響。懶醬和合伙人也因此受到大股東的質疑，大股東認為她們的改造收效甚微，還不如把用於雇好老師的錢留作收益。這種態度極大地傷害了懶醬和她的合伙人。
而溫妮和小宋還在堅持。
小宋不後悔自己開了這家幼兒園。以幼兒園園長的名義，她可以壹直陪在孩子身邊，見證了兒子壹點壹滴的成長。尤其是疫情期間，她嚴防死守，最終幫兒子和幼兒園裡的其他孩子都躲過了病毒最嚴重的時間段，這是她相當驕傲的事情之壹。
為了避免懶醬遇到的問題，小宋在篩選學生上很下功夫。她會嚴格篩選“適合”蒙氏教育的孩子，對家長的配合度要求也很高。這也導致她的幼兒園長期只有不到20個孩子，且極大地依賴於她自己的高投入。
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