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名校是壹座圍城,我對藤校徹底祛魅
名校是壹座圍城,我對藤校徹底祛魅名校是壹座圍城,我對藤校徹底祛魅
這是華人家庭在美國的壹個教育的縮影。
美國整體上對體育都看得非常重，而事事都力爭上游的華人家庭，自然也不能在這點上落後。
人在環境內勢必被影響，而有意不想讓自己陷入焦慮的Jessie說：“沒有辦法，你只能主動讓自己遠離那個焦慮的環境。”
03
追逐名校
是壹座圍城
中國父母，鮮見沒有名校情結的。
Jessie和丈夫贰人之前都在排名肆伍拾左右的州立大學讀博，親歷了美國高等教育。
丈夫目前在壹所藤校工作，多年經歷下來，Jessie對名校光環已然“祛魅”。
“從我們讀博，到我老公現在工作來看，我們已經見識了所謂的頂尖大學是怎麼壹回事，會發現其實從性價比和教學質量來看，所謂的精英大學和排名，都挺虛的。”
以藤校為例，師資和名氣自不必說，但很多學生自己完全在忙碌中喪於迷茫。
Jessie丈夫所在的實驗室裡，每到暑假就有很多華人或者ABC學生來泡實驗室、做項目，只為了刷簡歷。但要問他們刷簡歷是為什麼，他們自己也很迷茫，“因為父母讓我這樣做，可以申請去更好的學校讀博，可以找更好的工作。”
被壹路雞上來的名校娃，很多都喪失了自己對人生的規劃，也不知道自己真正想做的事是什麼。
用壹句話形容這群家庭，就是他們都太累了。為了拼上壹個名校，耗費了全家人所有的力氣，但真正到了那個位置以後，孩子自己還是不知道未來真正要做什麼，繼續步履不停地刷項目、拼實習、填簡歷……
好像西西弗斯在無窮無盡推動那個絕望的石頭。
Jessie見過以運動員身份進來的學生，每天固定有6個小時訓練，剩下的時間就泡在實驗室，整個假期都重復這樣的生活。
她不由得回望自己年輕時候的生活，“我在想，20歲讀大學的時候，不正是應該去做壹些瘋狂的事情，投入到自己熱愛的事情裡去嗎？搞得自己擔子這麼重，真的不值。”
不是說努力奮斗不值得，而是很多名校生並沒有清晰的目標。而父母最終教育的目的是希望孩子能夠找到自己想做的事情，並擁有對應的專業能力，最後足以支撐起自己將來的人生。
但這群頂尖優秀的華人小孩，卻最終往往陷入迷茫，不少更是囿於自我認知和無價值感等心理問題，這讓Jessie望而生畏。
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