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社恐的中小学生 正成为孤独的一代 交不到朋友了 | 温哥华教育中心
   

社恐的中小学生 正成为孤独的一代 交不到朋友了

生活中的形单影只,精神上的孤立无援,很容易让人产生不被喜欢和接纳的自我认知[2]。到了学校里,孤独的小孩子们出于本能的自我保护,很可能会更加不愿意主动把自己暴露在社交环境[2]。他们或许选择独自在座位上玩小卡,一个人去接水做操、默默地收拾书包回家。久而久之,原本就不熟练的社交技巧变得更加生疏,不知道如何打招呼、怎样加入别人的对话、用什么话题打破尴尬。


缺乏亲密朋友陪伴身边支持打气,来共同渡过考砸了的艰难时光、情窦初开的青涩,本就会让孤独的体验更强烈;“交朋友”的那一步变得更难迈出,于是干脆选择放弃,这种恶性循环最终导致社交焦虑的不断加剧[2][6]。

表现在学校生活中,我们会发现再平凡不过的日常点滴对于有些人来讲或许都是折磨。国家统计局台州调查队的调研显示,超过20%的受访中小学生存在不同程度的社交问题[7]。如果说用力融入集体本就有难度,但不敢和老师同学对视、不敢交新朋友带来的焦虑,已经不是一句简单的“社恐”就能解释[7]。



学校生活中免不了和老师同学的社交,但越来越多的学生对此感到吃力 / 图虫创意

2021年,研究者调查了某一线城市两所小学4-6年级学生的社交焦虑情况。在本该猛看动画片、学校门口的社交项目是你买辣条我买汽水、操场上疯跑到满头大汗这种体验纯粹快乐的年龄,却有接近30%的人表现出社交高焦虑状态[8]。忧虑紧绷的问题,并不仅仅出现在竞争激烈的大城市,即使是二线城市的小学生,同样处于越来越不会社交的境况[9]。

因为你吃了我两口干脆面就绝交,被起“钻石猪猪侠”的外号从此一刀两断,QQ农场每天都偷我的菜就想拉黑……每代人都有和朋友闹矛盾的方式。你可能会觉得不爱社交、朋友不多很正常,让你想起教室角落里沉默寡言的那个ta。

中国的研究者曾分析19年来(2002-2020)中国青少年交友情况,发现11-18岁中学生的社交焦虑水平正在逐年攀升[10]。加拿大(专题)同一两所高中时隔20年的调查也表明当前样本中报告的青少年,比过去抑郁、焦虑程度更高[11]。与此同时,青少年拥有的亲密朋友数量却在下降[12]。

可以说,“社恐”、“交友困难”不再只是个别故事,而在范围不断扩大、程度不断加深中成为一代人共同的困境。

交朋友的环境,

天翻地覆


因为孤独而愈发静悄悄的童年里,社交媒体,却在蓬勃旺盛地肆意生长。

2023年发布的全国调研报告显示,小学生互联网普及率达95.1%,其他各学龄段则超过99%[13]。大人刷短视频都是几小时起步,心智还未成熟的小孩依赖互联网[13],也并不奇怪。

玩耍的时间少了,低头看手机的频率却在增加。“沉迷社交媒体剥削孩子正常的社交机会”“算法正在损害下一代发展情感技能的能力”……这些质疑,也将社交无能的矛头,直接指向了各大社交媒体平台[14][15]。

“监测未来”项目追踪美国人从青少年到成年期的变化,发现高中毕业生“几乎每天”与朋友面对面聚会的比例,从2010年的44%下降到了2022年的32%[16][17],和中国的情况别无二致。从表面上看,线下见面的减少,似乎和智能设备的流行普及同时发生,但交不到朋友的罪魁祸首,真的是手机平板游戏机吗?



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