美国陪读10年,我把儿子送进了耶鲁大学
中学费便宜些,在2万多$/年。
第二个是走读方便。
如果读寄宿学校,孩子放学只能在宿舍里,没人带他参加课外活动;而且美国假期特别多,寄宿学校假期不让孩子住,要么回国,要么住朋友家,特别麻烦。我们陪读的话,走读更方便,孩子放学能回家,周末还能带他去参加各种活动。
第三个是校风正。
教会学校崇尚 “与人为善”,不管是基督教还是天主教,都教孩子要善良、诚实、尊重别人,所以不管是老师还是学生,思想品德素养都比较高,孩子在这样的环境里读书,我也放心。

孩子就读的美国教会学校
我家娃读的教会学校离家十几公里,开车二十多分钟就能到。学校规模不算大,高中四个年级,学生数量1000人不到,其中国际生大概只有几十人。
学校有个大体育场,还有游泳池、实验室、3D打印室,各种设施都很齐全,孩子上体育课、做实验都很方便。
这所学校最吸引我们的点,是有个 “四年工程项目”,从九年级开始学,教3D打印、3D 建模、机械设计等专业,这是正好我家娃喜欢,且别的学校没有的。
老师的教学水平也不错,基本都是硕士以上学历,还有些是名牌学校毕业的。比如我家娃的化学老师,在麻省理工招生官眼中,是这方面的权威。

美国的高中课堂
美国的教育,不会拿孩子的缺点跟别人的优点比。
美国学校特别看重写作和演讲能力,英语课要写读后感,历史课要查文献写论文,有时候要写好几页,还得引用资料来源。我家娃在国内从没写过这种学术类的文章,拿着作业本子哭鼻子,说 “妈妈,我不会写,我不知道从哪儿下手”。
我看着心疼,但也不能替他写,只能慢慢引导他。先帮他找资料,教他怎么从图书馆查文献,怎么把查到的内容整理成自己的话,一点点帮他建立信心。
那时候我特别焦虑,就去找老师沟通,说 “孩子英语不好,作业也跟不上,我真的很担心”。没想到老师特别温和,跟我说 “你别跟别人比,就跟孩子自己比。你看他来这一个月,是不是比刚来时能听懂更多单词了?是不是能写出简单的句子了?只要有进步,就是好的”。
这句话一下子点醒了我,我发现很多中国家长都有个毛病,总爱拿自家孩子的缺点跟别人的优点比,越比越焦虑,孩子也越来越没自信。其实换个角度,拿孩子的长处去比,比如我家娃理科比很多同学都好,我就经常夸他 “你这道数学题解得真妙,比老师讲的方法还简单”,慢慢的,他的自信就回来了。
[物价飞涨的时候 这样省钱购物很爽]
还没人说话啊,我想来说几句
有的私立高中的学费和大学差不多,在6万$多/年,我儿子就读的高第二个是走读方便。
如果读寄宿学校,孩子放学只能在宿舍里,没人带他参加课外活动;而且美国假期特别多,寄宿学校假期不让孩子住,要么回国,要么住朋友家,特别麻烦。我们陪读的话,走读更方便,孩子放学能回家,周末还能带他去参加各种活动。
第三个是校风正。
教会学校崇尚 “与人为善”,不管是基督教还是天主教,都教孩子要善良、诚实、尊重别人,所以不管是老师还是学生,思想品德素养都比较高,孩子在这样的环境里读书,我也放心。
孩子就读的美国教会学校
我家娃读的教会学校离家十几公里,开车二十多分钟就能到。学校规模不算大,高中四个年级,学生数量1000人不到,其中国际生大概只有几十人。
学校有个大体育场,还有游泳池、实验室、3D打印室,各种设施都很齐全,孩子上体育课、做实验都很方便。
这所学校最吸引我们的点,是有个 “四年工程项目”,从九年级开始学,教3D打印、3D 建模、机械设计等专业,这是正好我家娃喜欢,且别的学校没有的。
老师的教学水平也不错,基本都是硕士以上学历,还有些是名牌学校毕业的。比如我家娃的化学老师,在麻省理工招生官眼中,是这方面的权威。
美国的高中课堂
美国的教育,不会拿孩子的缺点跟别人的优点比。
美国学校特别看重写作和演讲能力,英语课要写读后感,历史课要查文献写论文,有时候要写好几页,还得引用资料来源。我家娃在国内从没写过这种学术类的文章,拿着作业本子哭鼻子,说 “妈妈,我不会写,我不知道从哪儿下手”。
我看着心疼,但也不能替他写,只能慢慢引导他。先帮他找资料,教他怎么从图书馆查文献,怎么把查到的内容整理成自己的话,一点点帮他建立信心。
那时候我特别焦虑,就去找老师沟通,说 “孩子英语不好,作业也跟不上,我真的很担心”。没想到老师特别温和,跟我说 “你别跟别人比,就跟孩子自己比。你看他来这一个月,是不是比刚来时能听懂更多单词了?是不是能写出简单的句子了?只要有进步,就是好的”。
这句话一下子点醒了我,我发现很多中国家长都有个毛病,总爱拿自家孩子的缺点跟别人的优点比,越比越焦虑,孩子也越来越没自信。其实换个角度,拿孩子的长处去比,比如我家娃理科比很多同学都好,我就经常夸他 “你这道数学题解得真妙,比老师讲的方法还简单”,慢慢的,他的自信就回来了。
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