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16歲女孩被媽媽送進精神中心,孩子的求救家長看不到
16歲女孩被媽媽送進精神中心,孩子的求救家長看不到16歲女孩被媽媽送進精神中心,孩子的求救家長看不到
在患有抑郁症的女孩娟娟家中，作家梁鴻目睹壹場爆發：母親不斷用“你肯定會再要錢”“肯定會沉迷游戲”刺激女兒，12歲的娟娟突然暴怒，大吼著“閉上你的嘴！”前壹天，女孩剛因為割腕被送到醫院。
梁鴻是中國人民大學文學院教授，也是壹位作家。她的作品“梁莊叁部曲”都是關於當代中國的豐富面相。近幾年，她將目光轉向家庭關系與青少年心理健康領域。
兩年多時間裡，梁鴻走訪了北京海澱、濱海市（化名）與丹縣（化名）——分別代表大城市精英教育、沿海中等家庭與縣鄉留守家庭的樣本，深入目睹了親子間的沖突與創傷。
有公益心理咨詢師告訴梁鴻，暑假是就診高峰，父母期望用叁伍千元，解決孩子的情緒問題，好讓他們九月按時上學。他們並非想理解、接納壹個完整的人，而是急於修復出了故障的產品。“這樣的孩子不可能好。”咨詢師說。
這種傷害，與更深層的社會觀念同頻共振。壹個少年曾在課堂反駁老師“不好好學習就得送外賣”的告誡：“憑什麼看不起人家送外賣的？”——這句話質問的不僅是老師，更是壹種被習以為常的、將人分等級的社會話語。這類話語無處不在，塑造父母的焦慮，也壓垮孩子的身心。
走進孩子的世界後，她發現了壹個令人心碎的真相：“生病”的孩子在崩潰前，曾無數次發出求救信號，卻常被忽略、誤解。大人們疲於應對“出了問題”的孩子，卻從未學會識別“正在呼救”的孩子。
梁鴻意識到青少年心理問題早已超越個體困境，成為壹代人的集體症結。寫作過程中，梁鴻生了兩場大病。她沒有找到可以解答壹切的答案，但得到了更為謙卑的共識：“媽媽，你要學習。”
信號
壹把菜刀，幾聲尖叫，壹輛呼嘯而來的救護車。
幾個成年人闖進家門，把16歲的雅雅按在地上，綁上束縛帶，押到市精神衛生中心。幾分鍾前，雅雅當著媽媽和壹位阿姨的面，沖進廚房拿起刀亂揮，把兩個大人嚇得尖叫。
那是2022年8月。作家梁鴻在新書《要有光》記錄了這個夜晚。從2022年開始，她著手准備這本關於青少年心理問題的書。
梁鴻也是壹位母親，前幾年，為了全身心照顧孩子，她壹直沒再寫書。在這期間，她發現與孩子之間的交流是錯位的。因為與孩子的爭吵，她陷入了迷茫與痛苦。這是她啟動寫作項目，走進數拾個家庭內部的起點。
最初，梁鴻在網上發布征集，雅雅是第壹個回應的。梁鴻前往她的家鄉濱海市，見到這個中分短發、皮膚微黑、長著娃娃臉、笑起來有兩個酒窩的女孩。
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