[哈佛] 只有哈佛进入前十 中国高校几乎包揽前十名
巨额税收的注入使得美国的高等教育机构不仅培养了科学家、医学研究人员和武器工程师，还孕育了社会学家、历史学家、哲学家和诗人。美国大学的独特结构打破了STEM（科学、技术、工程、数学）与其他学术领域的壁垒，无论是在本科课程体系中（学生几乎必须完成通识教育），还是在校园文化中。
传统的研究边界开始瓦解。1969年我受聘于加州大学伯克利分校，在此执教数十年里，经历了一些振奋人心的年代。一位富有远见的院长曾分发问卷，询问理工科教师最常与哪些学科同仁探讨研究工作。根据收到了反馈，院系进行了重组。创新活力随之迸发。理工科院系办公楼外的停车场设立了多个“诺奖得主”专用车位。
到1990年代，美国大学已成为全球文化的标杆——其学术广度令人艳羡，学术自由备受推崇，世界各地的留学生将其视为自由探索与学术威望的顶峰而趋之若鹜。政府虽未刻意创建自治的国际化知识殿堂，但其投资规模——以及大学相对远离直接政治干预的特性——促成了美国大学发展为至高的文明成就。
沉醉于成功的喜悦下，精英大学开始憧憬自身能做的不仅是教授知识和创造新知。它们渴望治愈困扰社会的一切痼疾：矫正我们过去的不公，修复当下的伤害，推动未来的平等。它们沉迷于这一梦想，几乎没有去努力说服公众相信这些新政策确实有益。
尽管成就斐然，整个高等教育事业如今却深陷困境。川普政府以多所高校校园出现支持巴勒斯坦示威活动为由发难，指控精英大学反犹。现在，攻击的理由已转向抨击平权法案、多元化倡议、自由派偏见等议题。科学研究遭到缩减；博士后奖学金被突然取消；实验室被关闭、签证被拒。这种对科学事业的破坏已产生全球性影响：无论是卫生部长罗伯特·肯尼迪取消近5亿美元的mRNA研究经费——某种意义上的“轻量版李森科主义”——还是抹去全球气候研究人员依赖的数据。我们永远无法知道：如果实验室灯光未熄，哪些疾病或许已经被治愈，又有哪些技术进步或许已经诞生。
有几所大学现已支付巨额罚款，希望能至少恢复部分联邦资助。但这种恢复并无保证：政府往往附加条件，要求介入大学生活的课程设置、教学安排、行政管理和人事任免等领域，而这些恰恰是《国防教育法》禁止政府染指的领域。
若川普政府满足于一次性罚款，过去数月受到威胁震慑的大学或可重整旗鼓。但若当局决意重塑师生群体的学术生活与价值观念（这看起来完全可能），那么这种恢复将无从谈起。
我们为何要放弃这些真正使美国伟大的大学？为何要挥霍世界对我们这一辉煌成就的钦佩？为何要危及那些致力于治愈癌症、完善义肢、探索深空或测试人工智能极限的实验室？
我们的处境并不比1957年时更加绝望。美国赢得的诺贝尔奖数量远远超过包括中国在内的其他国家，这不仅因为慷慨的资助，还因为我们的学术文化鼓励并奖赏创新与冒险，以及我们吸引了来自全球的杰出研究人员。
就目前而言，美国大学仍旧拥有巨大的优势：雄厚的资源、自治权，以及充满乐趣的想象自由。每当我穿过哈佛园去给大一学生讲授“从荷马到乔伊斯”的经典名著课程时，我总会为所见所遇惊叹不已。这里有来自世界各地的学生：从蒙古到我的家乡马萨诸塞州牛顿，从俄亥俄州的雅典到希腊的雅典；还有许多同事沉浸在广泛的学术追求之中：从获得人类首张宇宙黑洞图像，到破译古代纸莎草残片上的文字。我们需要走出书斋，让同胞们相信：他们用税款资助建立的这些高等学府有无可比拟的价值与重要性。
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到1990年代，美国大学已成为全球文化的标杆——其学术广度令人艳羡，学术自由备受推崇，世界各地的留学生将其视为自由探索与学术威望的顶峰而趋之若鹜。政府虽未刻意创建自治的国际化知识殿堂，但其投资规模——以及大学相对远离直接政治干预的特性——促成了美国大学发展为至高的文明成就。
沉醉于成功的喜悦下，精英大学开始憧憬自身能做的不仅是教授知识和创造新知。它们渴望治愈困扰社会的一切痼疾：矫正我们过去的不公，修复当下的伤害，推动未来的平等。它们沉迷于这一梦想，几乎没有去努力说服公众相信这些新政策确实有益。
尽管成就斐然，整个高等教育事业如今却深陷困境。川普政府以多所高校校园出现支持巴勒斯坦示威活动为由发难，指控精英大学反犹。现在，攻击的理由已转向抨击平权法案、多元化倡议、自由派偏见等议题。科学研究遭到缩减；博士后奖学金被突然取消；实验室被关闭、签证被拒。这种对科学事业的破坏已产生全球性影响：无论是卫生部长罗伯特·肯尼迪取消近5亿美元的mRNA研究经费——某种意义上的“轻量版李森科主义”——还是抹去全球气候研究人员依赖的数据。我们永远无法知道：如果实验室灯光未熄，哪些疾病或许已经被治愈，又有哪些技术进步或许已经诞生。
有几所大学现已支付巨额罚款，希望能至少恢复部分联邦资助。但这种恢复并无保证：政府往往附加条件，要求介入大学生活的课程设置、教学安排、行政管理和人事任免等领域，而这些恰恰是《国防教育法》禁止政府染指的领域。
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我们为何要放弃这些真正使美国伟大的大学？为何要挥霍世界对我们这一辉煌成就的钦佩？为何要危及那些致力于治愈癌症、完善义肢、探索深空或测试人工智能极限的实验室？
我们的处境并不比1957年时更加绝望。美国赢得的诺贝尔奖数量远远超过包括中国在内的其他国家，这不仅因为慷慨的资助，还因为我们的学术文化鼓励并奖赏创新与冒险，以及我们吸引了来自全球的杰出研究人员。
就目前而言，美国大学仍旧拥有巨大的优势：雄厚的资源、自治权，以及充满乐趣的想象自由。每当我穿过哈佛园去给大一学生讲授“从荷马到乔伊斯”的经典名著课程时，我总会为所见所遇惊叹不已。这里有来自世界各地的学生：从蒙古到我的家乡马萨诸塞州牛顿，从俄亥俄州的雅典到希腊的雅典；还有许多同事沉浸在广泛的学术追求之中：从获得人类首张宇宙黑洞图像，到破译古代纸莎草残片上的文字。我们需要走出书斋，让同胞们相信：他们用税款资助建立的这些高等学府有无可比拟的价值与重要性。
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