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北大教授赵冬梅,一位辍学孩子的妈妈
北大教授赵冬梅,一位辍学孩子的妈妈北大教授赵冬梅,一位辍学孩子的妈妈
做称职母亲的阻碍
但是我没有想到过应该帮我的儿子。在这儿我真的要承认一点，我不知道其他的学霸父母怎么样，但是我觉得我的学霸体质，对于我在这样的环境之下做一个称职的母亲，其实是有很大的阻碍作用的。
我从17岁上北大就没有离开过那个地方，所以对于北大以外的世界，包括小学、中学我都不太了解，因此我没有给我儿子足够的帮助，就导致我的儿子在这个学校里边，他始终处在一种学渣的角色。所以他的其他的闪光点，不管多么努力，在那个学校当中是完全不被看到的。这就导致上学对他来讲是一个非常不愉快的事情。
但是我其实多少年以来，都不知道他的学上得那么痛苦。老实说我其实是到很后来才真正的理解了他。
因为他的学习成绩差，所以他就是老师不待见的那个人。
在初一的时候发生了一件事情，他们那个年级举行一个元旦晚会，泱泱就自告奋勇和另外一位同学一起做了一项幕后的工作，这个工作就是去调试大屏幕，还有灯光和音响。这就导致了泱泱没能够参加他们班的大合唱，这就使得他在这一段时间之中，是处在一个班级之外的，有一点游离。
因此当他们班的大合唱结束，同学们在照相的时候，他就在做一些帮忙组织拍照的记录工作。有的同学因为不知道他干什么去了，所以就对于他刚才没有出现在大合唱的现场，现在又站在底下帮大家拍照，“在乱动”这件事情，提出了疑议。
但是老师什么都没有说，并且他还说了一句，“佟浩然，你别乱动了。”佟浩然是他的大名。
这件事情我是最近才知道的。在当时我感到非常愉快、非常骄傲，因为我的儿子在这么小的时候就能够帮忙一台那么大的晚会，去做这样一个幕后的技术性的支持工作。
而且学校还给了他一个纪念品，这个纪念品就是一个名牌的文件夹，泱泱拿着这个文件夹回到家里，把它作为礼物送给我，我非常之骄傲，我到处得瑟，可是我并不知道在这个文件夹的背后还发生了什么。
所以当我儿子不高兴去学校的时候，我只是认为他学习不好所以不愿意去，而我从一个学霸体质出发，我又觉得只要我们凝心聚力，这点功课没什么，我甚至都没想到过要去找补习班这回事，我是觉得以他的聪明，只要他用功，我们花一点时间集中的搞一搞，我们就一定搞上去了。
所以我其实是非常不合格的一个妈妈，我做的很差。导致了我的儿子最终就从初中再一次离开学校的时候请长假，然后他就正式拒绝去学校。我不好意思用“正式”这个词，但是打那以后他就没有再回到这个学校。
我家里有了一个辍学的孩子
他辍学了。我家里有了一个辍学的孩子。
他辍学之后，经过一段磨合期，我对他的接受力还是可以的。
我们两个保持了一种什么样的状态呢？就是他有一些自己喜欢的事情，比如说他去做模型车，他在凌晨去马路上试模型车的时候，我会陪着他去，我还给他资金的支持。
有一段时间他迷上了山地自行车，他在夜晚11点多的时候会要出去骑车，我后来跟他有过一个非常重要的约定，我说，“你想出去，注意安全。你走的时候我知道，你回来不管是几点钟，不管我在干什么，你都要喊一声，让我知道你回来了。”
所以有时候是3点钟，有时候是2点钟，有时候不知道是几点钟，我听见他开门推车进家的声音，我又听见他喊一声，“妈妈我回来了。”他的声音这个时候其实是会比较轻松的。
我们这样度过了一段时间以后，他的状态又好一些，这个时候我又想了，我想一个孩子，哪怕我们不在普通的学校里边去学知识，我们不考大学了，但是他应该有同侪社交。跟同龄人的交往是非常重要的一个成长环境，而这个环境大多数时候是由某一种学校提供的，所以这个时候我就想要让他去找一个学上。
我给他找的是一个大专的预科，换句话说，这是一个属于常轨之外的学校。
面试的时候，老师非常轻易地、非常不尊重地当着我的面跟孩子讲了一些话。这个时候我已经成熟了，你看我在进步的。我就把这个老师叫到一边，跟他讲了我儿子的情况，我说你必须要非常严肃地非常正式地、非常尊重地跟他讲话。
他在这个学校呆了一年，他回家的时候聊天，我的感觉是，他像一个“学霸”了。因为他会跟我讲他的同学，比如说只玩手机不肯学习等等。而且他还会主动带他的同学玩一些他认为更有教育含量的游戏，比如说乐高。
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但是我没有想到过应该帮我的儿子。在这儿我真的要承认一点，我不知道其他的学霸父母怎么样，但是我觉得我的学霸体质，对于我在这样的环境之下做一个称职的母亲，其实是有很大的阻碍作用的。
我从17岁上北大就没有离开过那个地方，所以对于北大以外的世界，包括小学、中学我都不太了解，因此我没有给我儿子足够的帮助，就导致我的儿子在这个学校里边，他始终处在一种学渣的角色。所以他的其他的闪光点，不管多么努力，在那个学校当中是完全不被看到的。这就导致上学对他来讲是一个非常不愉快的事情。
但是我其实多少年以来，都不知道他的学上得那么痛苦。老实说我其实是到很后来才真正的理解了他。
因为他的学习成绩差，所以他就是老师不待见的那个人。
在初一的时候发生了一件事情，他们那个年级举行一个元旦晚会，泱泱就自告奋勇和另外一位同学一起做了一项幕后的工作，这个工作就是去调试大屏幕，还有灯光和音响。这就导致了泱泱没能够参加他们班的大合唱，这就使得他在这一段时间之中，是处在一个班级之外的，有一点游离。
因此当他们班的大合唱结束，同学们在照相的时候，他就在做一些帮忙组织拍照的记录工作。有的同学因为不知道他干什么去了，所以就对于他刚才没有出现在大合唱的现场，现在又站在底下帮大家拍照，“在乱动”这件事情，提出了疑议。
但是老师什么都没有说，并且他还说了一句，“佟浩然，你别乱动了。”佟浩然是他的大名。
这件事情我是最近才知道的。在当时我感到非常愉快、非常骄傲，因为我的儿子在这么小的时候就能够帮忙一台那么大的晚会，去做这样一个幕后的技术性的支持工作。
而且学校还给了他一个纪念品，这个纪念品就是一个名牌的文件夹，泱泱拿着这个文件夹回到家里，把它作为礼物送给我，我非常之骄傲，我到处得瑟，可是我并不知道在这个文件夹的背后还发生了什么。
所以当我儿子不高兴去学校的时候，我只是认为他学习不好所以不愿意去，而我从一个学霸体质出发，我又觉得只要我们凝心聚力，这点功课没什么，我甚至都没想到过要去找补习班这回事，我是觉得以他的聪明，只要他用功，我们花一点时间集中的搞一搞，我们就一定搞上去了。
所以我其实是非常不合格的一个妈妈，我做的很差。导致了我的儿子最终就从初中再一次离开学校的时候请长假，然后他就正式拒绝去学校。我不好意思用“正式”这个词，但是打那以后他就没有再回到这个学校。
我家里有了一个辍学的孩子
他辍学了。我家里有了一个辍学的孩子。
他辍学之后，经过一段磨合期，我对他的接受力还是可以的。
我们两个保持了一种什么样的状态呢？就是他有一些自己喜欢的事情，比如说他去做模型车，他在凌晨去马路上试模型车的时候，我会陪着他去，我还给他资金的支持。
有一段时间他迷上了山地自行车，他在夜晚11点多的时候会要出去骑车，我后来跟他有过一个非常重要的约定，我说，“你想出去，注意安全。你走的时候我知道，你回来不管是几点钟，不管我在干什么，你都要喊一声，让我知道你回来了。”
所以有时候是3点钟，有时候是2点钟，有时候不知道是几点钟，我听见他开门推车进家的声音，我又听见他喊一声，“妈妈我回来了。”他的声音这个时候其实是会比较轻松的。
我们这样度过了一段时间以后，他的状态又好一些，这个时候我又想了，我想一个孩子，哪怕我们不在普通的学校里边去学知识，我们不考大学了，但是他应该有同侪社交。跟同龄人的交往是非常重要的一个成长环境，而这个环境大多数时候是由某一种学校提供的，所以这个时候我就想要让他去找一个学上。
我给他找的是一个大专的预科，换句话说，这是一个属于常轨之外的学校。
面试的时候，老师非常轻易地、非常不尊重地当着我的面跟孩子讲了一些话。这个时候我已经成熟了，你看我在进步的。我就把这个老师叫到一边，跟他讲了我儿子的情况，我说你必须要非常严肃地非常正式地、非常尊重地跟他讲话。
他在这个学校呆了一年，他回家的时候聊天，我的感觉是，他像一个“学霸”了。因为他会跟我讲他的同学，比如说只玩手机不肯学习等等。而且他还会主动带他的同学玩一些他认为更有教育含量的游戏，比如说乐高。
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