[新西兰] 去新西兰干体力活 治好年轻人的工作内耗
在新西兰读护理专业,有一个永远不能踩的雷区就是病人的隐私。这和我过去的观念挺不一样的,我本来以为只需要关注被护理者的健康状况就够了,但其实保护患者的隐私对他们也同样重要,这关乎个体的尊严。
现在我一边上课,一边在养老院做兼职,虽然工作很辛苦,但这段经历让我更了解护士的实际职责,对我规划以后的职业路径也很有帮助。我喜欢现在这种可以和人直接接触、有成就感的工作状态。最重要的是,这份工作让我感受到被需要的快乐和被尊重的重要性。
Arabella:在新西兰当幼儿教师,
是寄宿家庭启发了我
我是在高一的时候来到新西兰的。之所以选择这个国家,其实更多是父母的决定。当时家里有朋友的孩子已经在新西兰留学,反馈很好,我也就顺理成章地来了。真正决定读幼教,是因为我在寄宿家庭住的时候接触到两个年幼的孩子,慢慢意识到我很喜欢和小朋友相处。那是我第一次对未来的职业有了模糊的规划。
Arabella。(图/受访者提供)
这里的学生在高中阶段就可以选修自己感兴趣的职业课程,我当时选了和幼儿教育相关的课程,也更坚定了我要读这个专业的决心。
实话说,幼教工作并不轻松。除了体力上的投入,对教师本身情绪的稳定性、跨文化沟通能力都有比较高的要求。这里的教师注册制度就像考驾照:本科毕业可以申请临时执照,2年实习期满、通过评估后,才能转为全注册老师,5年后还要续期。我已经是全注册老师了,但依然要定期提交计划和反思。
我们大学入学时有五六十人,到毕业只剩十几人,有些人发现这行不适合自己,有些人转去读周期更短的课程。能坚持下来真的需要热爱。这个专业的移民便利性确实是吸引点之一,但如果只是奔着“好移民”来的,读起来会很辛苦。
Arabella。(图/受访者提供)
这里的人对自己的文化有很强的认同感。虽然新西兰是个移民国家,但当地人对毛利文化的尊重和传承深入日常。在学校里,我们会带孩子们唱毛利语的儿歌,吃饭前举行感恩仪式,一起庆祝毛利新年......这些内容不是被强行灌输的知识,而是以非常自然的方式融入生活,让多元文化成为日常的一部分。
我的同事和朋友来自世界各地,我们下班后会一起滑雪、露营、喝咖啡,分享彼此的生活。在这里生活的这些年,我更清楚自己想要什么,也找到了一种愿意长久坚持的生活节奏。
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