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繼醫療危機後 BC教育系統陷入危機
繼醫療危機後 BC教育系統陷入危機繼醫療危機後 BC教育系統陷入危機
加西網編譯報道：對於BC省的家長和學生來說，情況可能會變得越來越糟，因為全省范圍內的課堂人員短缺阻礙了教育系統的發展。
BC省教師聯合會 (BCTF) 主席克林特·約翰斯頓 (Clint Johnston) 告訴News1130，他不清楚需要填補多少職位，但他確認情況已經達到了危急的程度，影響到了小學、初中和高中。
“我們經常聽到這種事。我相信家長們也會告訴你，他們的孩子上課時遇到的老師沒有資質。我們知道我們的成員浪費了備課時間，他們不得不在學校裡調動，以彌補缺口。這無疑是嚴重的師資短缺”。
“而且短缺的不僅僅是教師，還有教育助理（EA）”。
約翰斯頓斷言道：“並不是每個教室都有足夠的完全合格的教師。也不是每個教室都有足夠的教育助理 (EA)，這使得這兩個團隊的工作更加困難，因為我們需要共同努力”。
他承認，壹些地區正依靠家長來彌補不足。
“這種事確實會發生。有些學區會拉攏我們所說的“停車場家長”，他們只是壹些有時間、願意介入填補空缺的個人。但我想我們都同意，無論對教育助理還是教師來說，這都不是壹個解決方案。這根本行不通，也不是BC省的孩子們應得的”。
約翰斯頓說，向公共教育系統投入更多資金是壹個顯而易見的解決方案，但從其他地區挖走教育工作者似乎不再是壹種選擇。
“這是壹場全國性的危機，它之所以會產生影響，是因為傳統上我們吸引其他省份和地區的教育工作者和工人到BC省，但現在這些人才已經枯竭，人們有了更多的選擇，可以呆在家裡找到自己想要的工作，這產生了連鎖影響”。
約翰斯頓認為教育廳有責任解決這個問題。
約翰斯頓還希望能填補更多專業職位。他說：“法語教育者——對於參加法語浸入式學習的孩子來說，這樣的人太少了。我女兒現在正在用英語學習法語浸入式科學課程”。
盡管存在這些缺點，約翰斯頓仍然認為BC省的教育質量“很高”，因為他表示，因為教育體系中的人們正在努力使壹切保持正軌。
他希望省政府在夏季推出壹項重大聲明來支持改善該系統的戰略，但約翰斯頓表示他也很現實。
“說實話，我的直覺告訴我，秋季的教室看起來會很遺憾，非常相似。我看不到任何能夠真正帶來我們急需的、顯著改善的舉措”。
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BC省教師聯合會 (BCTF) 主席克林特·約翰斯頓 (Clint Johnston) 告訴News1130，他不清楚需要填補多少職位，但他確認情況已經達到了危急的程度，影響到了小學、初中和高中。
“我們經常聽到這種事。我相信家長們也會告訴你，他們的孩子上課時遇到的老師沒有資質。我們知道我們的成員浪費了備課時間，他們不得不在學校裡調動，以彌補缺口。這無疑是嚴重的師資短缺”。
“而且短缺的不僅僅是教師，還有教育助理（EA）”。
約翰斯頓斷言道：“並不是每個教室都有足夠的完全合格的教師。也不是每個教室都有足夠的教育助理 (EA)，這使得這兩個團隊的工作更加困難，因為我們需要共同努力”。
他承認，壹些地區正依靠家長來彌補不足。
“這種事確實會發生。有些學區會拉攏我們所說的“停車場家長”，他們只是壹些有時間、願意介入填補空缺的個人。但我想我們都同意，無論對教育助理還是教師來說，這都不是壹個解決方案。這根本行不通，也不是BC省的孩子們應得的”。
約翰斯頓說，向公共教育系統投入更多資金是壹個顯而易見的解決方案，但從其他地區挖走教育工作者似乎不再是壹種選擇。
“這是壹場全國性的危機，它之所以會產生影響，是因為傳統上我們吸引其他省份和地區的教育工作者和工人到BC省，但現在這些人才已經枯竭，人們有了更多的選擇，可以呆在家裡找到自己想要的工作，這產生了連鎖影響”。
約翰斯頓認為教育廳有責任解決這個問題。
約翰斯頓還希望能填補更多專業職位。他說：“法語教育者——對於參加法語浸入式學習的孩子來說，這樣的人太少了。我女兒現在正在用英語學習法語浸入式科學課程”。
盡管存在這些缺點，約翰斯頓仍然認為BC省的教育質量“很高”，因為他表示，因為教育體系中的人們正在努力使壹切保持正軌。
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